下面是范文網(wǎng)小編整理的共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文5篇(團(tuán)員青年獻(xiàn)禮建黨百年征文)，以供參考。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文1

　　我入團(tuán)了，在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮，很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?，我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊。”可是那時(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么，而且隨著時(shí)間的推移，隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí)，我的新鮮感漸漸消失了，對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么，要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試，每個(gè)學(xué)生都必須通過。

　　上大學(xué)了，聽說要上團(tuán)課，這又引起了我的興趣，我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課，上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán)，認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會(huì)主義的學(xué)校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

　　看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡，我很內(nèi)疚，他們是團(tuán)員，我也是團(tuán)員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團(tuán)，為人民做點(diǎn)什么?？墒侨雸F(tuán)這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán)，了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團(tuán)的真正含義，增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí)，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員，像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

　　上星期三，我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng)，在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解，我們要在學(xué)習(xí)，，生活中從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo)，才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員，一個(gè)人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

　　團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來一定影響.

　　離開了初中的懵懂，來到了大學(xué)的成熟，我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文2

　　光陰似箭，短短幾年的時(shí)間中，我已經(jīng)從一個(gè)新入廠的新員工走向一個(gè)合格的集控運(yùn)行工。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中，我時(shí)刻謹(jǐn)記共青團(tuán)員身份，以做合格共青團(tuán)員為己任，不斷踏實(shí)進(jìn)步著、成熟著。

　　現(xiàn)在依稀記得在學(xué)校剛剛成為團(tuán)員時(shí)，當(dāng)我第一次拿到團(tuán)徽、當(dāng)我右手舉過頭頂對(duì)著團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我心潮澎湃、難以抑制心中的激動(dòng)，第一次走進(jìn)了共青團(tuán)這個(gè)大的集體。那會(huì)我對(duì)團(tuán)員的理解更多的來自團(tuán)章：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我那時(shí)就暗暗告訴自己——你是一名共青團(tuán)員了，你的人生又取得了新的進(jìn)步，以后要更加努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，不要讓自己的團(tuán)員生涯留下遺憾。從初中、高中、大學(xué)一直到步入工作崗位，我都以一名團(tuán)員身份經(jīng)歷了和經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的人生歷程，慢慢我對(duì)共青團(tuán)有了更深的理解：共青團(tuán)是一所大的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想，錘煉高尚的品格和充盈更多的文化知識(shí);共青團(tuán)是一個(gè)大的熔爐，我們?cè)谶@里從一個(gè)懵懂的少年，不斷汲取著他人身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷取得成功和進(jìn)步。

　　大學(xué)畢業(yè)以后，我有幸來到了湘鋼動(dòng)力廠。作為共青團(tuán)的一份子，我還記得，當(dāng)時(shí)動(dòng)力廠團(tuán)委的黃敏書記常常找我們談心，不斷向我們灌輸“你們是湘鋼和動(dòng)力廠的未來，你們的表現(xiàn)決定著公司未來的發(fā)展”。我把這些話語銘記在心里，時(shí)刻以團(tuán)員身份不斷提醒自己：“湘鋼好、動(dòng)力廠好、我才會(huì)好，要想湘鋼好，就必須從自身做起，從做一名合格共青團(tuán)員做起?！庇谑恰案忧趭^的學(xué)習(xí)和鍛煉技能，更加努力做好的每項(xiàng)工作，更加積極的參與每次活動(dòng)”就愈發(fā)成為了不斷激勵(lì)我前進(jìn)，不斷促進(jìn)我努力的信條。

　　在湘鋼這種大型國企里，很多身邊的同齡人早早的成為了一名共產(chǎn)黨員，他們身上都有這樣那樣的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，作為團(tuán)員身份的我卻絲毫沒有氣餒，我認(rèn)為：“團(tuán)員就好比人生踏上社會(huì)的起點(diǎn)，只有更加堅(jiān)實(shí)的積蓄力量卯足了勁，我們才能在今后跑的更快、走的更遠(yuǎn);團(tuán)員就好比一個(gè)未經(jīng)琢磨的璞玉，只有經(jīng)歷更多殘酷的磨礪，才會(huì)將我們打磨成光滑溫潤(rùn)、光彩照人的無價(jià)之寶?！蔽矣眠@么多美好的句子并不是要贊美團(tuán)員，而是在時(shí)刻提醒自己，積蓄力量的孤獨(dú)和磨練的痛苦是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的良藥，做一名合格的共青團(tuán)員并不是件容易的事。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文3

　　通過深入學(xué)習(xí)，我對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)和中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到：

　　中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

　　在學(xué)習(xí)中，我更深刻認(rèn)識(shí)到：中國共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。__大黨章“黨員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。”共產(chǎn)黨大黨章的這一修改，有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，其中，把“其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子”納入申請(qǐng)入黨的對(duì)象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實(shí)事求是的思想路線，有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

　　在學(xué)習(xí)中，我更深刻認(rèn)識(shí)到：共產(chǎn)黨大黨章規(guī)定全黨要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和黨的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

　　通過學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名中國共產(chǎn)黨員，我更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，在學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性活動(dòng)、普通高中課程改革、學(xué)校的教育教學(xué)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、學(xué)校的長(zhǎng)景規(guī)劃及建設(shè)等方面積極參與、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。

　　首先，在政治學(xué)習(xí)方面：

　　積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，認(rèn)真做好筆記，纂寫心得體會(huì)，真正做到學(xué)有所得，做到學(xué)習(xí)、工作雙促進(jìn)、兩不誤。真正地努力地學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)，在政治、思想、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，加強(qiáng)自身的政治理論、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

　　第二、在學(xué)校的教育、教學(xué)管理等工作方面：

　　我一直嚴(yán)格要求自己，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)、教研、教改、教學(xué)工作，使教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量形勢(shì)喜人，學(xué)校呈現(xiàn)欣欣向榮的景象。

　　在參加福建省教育廳組織的“普通高中課程改革培訓(xùn)”后，立即組織全校教師開展普通高中課程改革的通識(shí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以適應(yīng)課改要求。作為黨員，我各項(xiàng)工作都以身作則，不放棄一線的教學(xué)工作，既要做好指揮員，同時(shí)又要當(dāng)好“士兵”。一年來，我當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀、助手，依法履行教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不計(jì)報(bào)酬;既做好管理工作，處理有關(guān)問題，又擔(dān)任一線教學(xué)工作。去年，我擔(dān)任基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的英語教學(xué)工作，經(jīng)過一年的努力，所擔(dān)任的班級(jí)英語在04-05學(xué)年上、下兩個(gè)學(xué)期的期末考試中平均分、及格率均獲邵武市第一名。今年，我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，工作量大、任務(wù)重，但我無怨無悔，處處以身作則，做出榜樣，做出表率，也樹立了威信。

　　通過學(xué)習(xí)，我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和作為一名共產(chǎn)黨員是無尚光榮的，更應(yīng)該時(shí)刻緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新。我們相信中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，經(jīng)過我們?nèi)珖髯迦嗣竦墓餐芰Γ瑠^勇拼搏，一定能不斷創(chuàng)造出更美好、更燦爛的明天。

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文4

　　中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

　　首先，此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，也放松了對(duì)自己的要求。

　　其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：

　　歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

　　團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

共青團(tuán)建團(tuán)百年優(yōu)秀作文范文5

　　今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年，作為一名青年，我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國人，我更堅(jiān)信，我的夢(mèng)想應(yīng)該與祖國的夢(mèng)想結(jié)合起來，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。

　　作為80后的我，曾經(jīng)憧憬過很多美好的夢(mèng)想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢(mèng)想就是做一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?。青春美好卻也短暫，個(gè)人的夢(mèng)想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢(mèng)想?yún)R在一起，就能成為“中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。

　　去年，我如愿考入了公辦學(xué)校，欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白，教師職業(yè)看似平凡，可卻不只是一個(gè)飯碗，更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神圣的職業(yè)”等等，那么多贊美教師的話，那么多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺(tái)下，多少眼睛在渴望知識(shí)，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學(xué)工作中?

　　這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律，也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春理想。

　　教師的工作首先是傳授知識(shí)。為了上好每一節(jié)課，我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真了解學(xué)生情況，并時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個(gè)崗位上，用心的教書育人，讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，成長(zhǎng)為祖國需要的人，為“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。

　　但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為人民教師的我有著一個(gè)與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢(mèng)，那就是教育強(qiáng)國之夢(mèng)。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能，我們是在奠定一個(gè)國家的基石，我們是在塑造一個(gè)民族的未來。因此，一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會(huì)責(zé)任。

　　小到一個(gè)人，大到一個(gè)國家，他的真正強(qiáng)大，不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛，也還需是精神的強(qiáng)大，民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了，孩子們的靈魂才不會(huì)蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會(huì)純凈。教師，就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，為祖國培育花朵，孕育希望。

　　這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。這個(gè)夢(mèng)想，更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想，振奮精神，共同為之努力。

　　中國夢(mèng)屬于國家、屬于民族，也屬于每一個(gè)青年人。他說：“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！敝袊鴫?mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)，她匯聚承載著億萬中國人的夢(mèng)想，把國家、民族和個(gè)人的命運(yùn)放到了一起。

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