下面是范文網(wǎng)小編收集的以夢(mèng)想為話題九年級(jí)作文3篇(關(guān)于夢(mèng)想的作文九年級(jí)),供大家品鑒。
以夢(mèng)想為話題九年級(jí)作文1
題記:青春是什么?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?yōu)橹?,?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。
如果我只是一條激流,最終還是會(huì)匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無比的鵝卵石;但如果青春還有夢(mèng)想,我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……
青春
記得從出生呀呀學(xué)語,到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來時(shí)因陌生而害怕、恐懼,到初二時(shí)的叛逆期,再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰不曾為青春迷茫過、瘋狂過,也因放縱,所以自由過。但在若明若暗,激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后,也是理性大廈的落成,向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來,追逐著青春的腳步,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想
夢(mèng)想有大有小。大到千千萬萬中國人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng):不求聞達(dá)于諸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上,把自己所學(xué),永不停息地播撒進(jìn)祖國的大花園里。誨人不倦,永不停息的奮斗在第一線。我也和所有中國人一樣期盼著祖國繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶
到我的家鄉(xiāng),帶到大山深處的角落,把希望的種子撒遍祖國的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門。這不僅是我的理想,也是全中國人的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情,喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子,又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
以夢(mèng)想為話題九年級(jí)作文2
夢(mèng)想,直白的意思就是人們?cè)趬?mèng)里的大膽想象。通常都十分美好而且奇異 離現(xiàn)實(shí)差距很大,因此總給人感覺難以實(shí)現(xiàn)。例如什么黃粱一夢(mèng) 或是南柯一夢(mèng)。而我們今天要探討的夢(mèng)想確是有心愿、愿望、憧憬、希望、目標(biāo)一說,近似于人們常說的理想。美夢(mèng)成真,一定是所有人認(rèn)為最美的人生時(shí)刻,那么,怎樣才能擁有這百轉(zhuǎn)千回、眾里尋他千百度,而最終獲得的快意人生呢?
首先,你要有夢(mèng)。也就是你要有理想、要有為之奮斗的目標(biāo)。方向都不知道,努力全白費(fèi),甚至都不知道該干些什么的人生,將是多么的蒼白無力 黯淡無光啊!流沙河老先生的詩歌《理想》中說的太好了:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
……
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
……
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
……
可見一個(gè)人有了理想、有了夢(mèng)會(huì)是多么的生龍活虎、鮮亮照人,整個(gè)人沐浴著金色的光輝,渾身上下充滿著精氣神,像太陽一樣不但自己發(fā)熱而且照耀鼓舞著周圍的人;而一個(gè)沒有夢(mèng)想或是失去夢(mèng)想的人,以前是英雄都會(huì)蛻作庸人。如果本來就是凡夫俗子,那就更加討人嫌、惹人厭!負(fù)能量一堆,走到哪里哪里黑、一個(gè)老鼠害一鍋湯。
如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn)。有夢(mèng)不追、那是白日夢(mèng)!有理想不付諸實(shí)踐,那是空想家!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,就是要靠追尋、要靠行動(dòng)、要靠努力來架設(shè)一座橋梁。
萬丈高樓起于壘土、千里之行始于足下!任何夢(mèng)想都需要追逐才能開花。
以夢(mèng)想為話題九年級(jí)作文3
我始終都知道;那個(gè)夢(mèng)終究只是個(gè)泡沫。但我還是默默地,默默地堅(jiān)守著它?!}記
“嘀嗒嘀嗒”我端正坐在電腦前,纖細(xì)的手指在鍵盤上飛舞著,我的.文思才略流露于指尖。
“干嘛呢?你都敲了一下午了?!编徏倚∶抿嚨販愡^來問道。
我不語,繼續(xù)埋頭琢磨著,敲打著。如若你知道一個(gè)人的秉性后,你就知道怎樣做才上最好的應(yīng)付。
她倒也不生氣,只是一個(gè)勁地盯著屏幕,終于,露出一個(gè)不屑的微笑,“喲!你居然在寫小說!就你那水······能成功嗎?”她的話語透露的神情充滿的,無一不是不屑的嘲諷。
我能成功嗎?
有多少次我揣懷著希望去參賽,卻又滿懷失望的歸來?
有多少次我疾筆寫書,卻又被雜亂的靈感壓得喘不過氣來?
又有多少次“不成功”海浪一次又一次地將我這只孤舟卷走,讓我深陷苦海,努力掙扎?
漸漸地,漸漸地,這仿佛已成為了一種習(xí)慣!
但即使如此,我還是努力的堅(jiān)守著它,追逐著它。畢竟我喜歡自己的構(gòu)思出來的文語,喜歡自己沉浸其中的那種感覺。
或許,流瀉于筆尖的并不美好---
夢(mèng)之所以叫夢(mèng),是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)的只能叫理想!
而泡沫只能在夢(mèng)中才是持久性的,在現(xiàn)實(shí)中它終究是虛幻的,冒泡快,破滅也快!正如我那一次次破滅的希望。
雖然我始終都知道我的“文學(xué)夢(mèng)”是一個(gè)“泡沫”+“夢(mèng)”的超虛幻想體。
但我還是揣懷著僅存的希望去探討它,堅(jiān)守它。
因?yàn)?,它不僅是我的泡沫夢(mèng),還是我孤獨(dú)中獨(dú)享的樂趣;
是它,讓我孤獨(dú)的心靈不再空虛!
是它,讓我孤獨(dú)轉(zhuǎn)變?yōu)槲疑蠲篮玫亩Y物!
是它,讓我的青春有了一個(gè)可追逐的夢(mèng)!
所以,人生有夢(mèng)不覺寒······
以夢(mèng)想為話題九年級(jí)作文3篇(關(guān)于夢(mèng)想的作文九年級(jí))相關(guān)文章:
★ 重陽節(jié)的話題作文如何寫3篇 關(guān)于重陽節(jié)的作文題目怎么寫
★ 以錯(cuò)誤為話題的作文12篇(錯(cuò)誤為話題作文)
★ 一個(gè)夢(mèng)七年級(jí)作文3篇 夢(mèng)想七年級(jí)作文
★ 我的夢(mèng)想演講稿萬能模板3篇 演講稿范文我的夢(mèng)想
★ 精彩的2022運(yùn)動(dòng)會(huì)話題作文3篇 以2022年冬奧會(huì)為主題的作文
★ 讓夢(mèng)想飛作文初三3篇 夢(mèng)想讓我飛翔作文
★ 七年級(jí)關(guān)于心愿的話題作文3篇 與心愿有關(guān)的作文題目
★ 運(yùn)動(dòng)會(huì)話題獲獎(jiǎng)作文5篇(關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲獎(jiǎng)作文)
★ 堅(jiān)持我的夢(mèng)想小學(xué)生主題作文3篇(關(guān)于小學(xué)生夢(mèng)想的作文)
★ 夢(mèng)想的魅力八年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(我的夢(mèng)想作文八年級(jí))