下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)道德作文6篇(關(guān)于有道德的作文),以供參考。
有關(guān)道德作文1
做人的第一個原則就是要有道德。一個人的道德就像一張臉。常言說:心靈美才是真正的美。
有一回,我坐公交車去少年宮上興趣班,在車上發(fā)生了一件讓我感觸很深的事情。那天,我在烈日下左顧右盼,終于公交車靠了站。車上的人不多,我找了個座位就坐下。車大約開了兩站路,車廂里的人越來越多,一個空位也沒有了。到了第四站,一位孕婦上了車。她的臉上布滿了晶瑩的汗珠,臉色有些發(fā)白、行動遲緩。突然聽見一位母親對她兒子說:“媽媽平時是怎么教你的?”我聽了馬上反應過來,搶先站起來對那位孕婦說:“阿姨,您坐,我馬上要下了?!彼f:“真是謝謝你?!薄安挥弥x!”我說。又乘了幾站路,那位阿姨說:“你不是說你快下車了嗎?”“下一站我就下?!蔽伊ⅠR回答。可我心里興奮極了。當我下了車,下意識地向那座位上看了一下—只見那位孕婦安詳?shù)刈?,臉上帶有微笑。一瞬間,我感到了快樂,我深深地感受到了助人為樂是多么使人幸福的`。
和我一樣讓過座位的人有很多,我相信:只要一個人的力量乘以十三億就會變得非常強大。
有關(guān)道德作文2
談到道德綁架,在這個信息技術(shù)飛快發(fā)展的時代,可謂隨處可見,避之不及。在我看來,那些正義的綁架都實質(zhì)上實際上是在綁架自己。
綁架都事出何因綁架?網(wǎng)絡(luò)世界給予了使用者太多的言論自由,以致于使用都所需承擔的后果幾乎為零。而這種“大義”的成就感與虛榮,所以這種無需擔負什么而能收獲什么的行為被這種低能者所推崇,也就是為什么總能在微博留言下方看到應該捐款。
互聯(lián)網(wǎng)是一種工具,現(xiàn)在被錯誤的方式使用著,說到底,是使用者素質(zhì)差的問題,別人擁有的多,所以應該兼濟天下。這是一種荒謬的思維,但這些綁架者大多都是知道道理卻依然不放他們的鍵盤,我想,這應該就是他們一直作為評論者而不是表演者的原因吧。就算有一天達到了那個高度,可能還不如一個平凡人所做的道德。
道德不是工具,而是修養(yǎng)。這是世間最高明的學問。那些綁架者還未觸及道德的門就以道德評點世事,其真不怕誤導世人的價值觀。窮者應獨善其身,而抱著鍵盤他們一無所有。
時代在發(fā)展,思想在進步,身為新時代的青年,思想的深度與知識的廣度同樣的重要,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展同樣需要文化的快速發(fā)展。別讓道德綁架了時代迅捷的步伐。
當代在發(fā)評論時,為何不將“應該”,“你要”刪掉?
有關(guān)道德作文3
人在成長的路上都會遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻與索取的選擇。
當然,這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。
那是一個陽光明媚、萬里無云的早晨,我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當時開心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來很貴!于是,我開心了一個下午。
可是當天下午,我心中忐忑不安,因為這東西也不是自己的。突然,我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說:“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢,就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表揚我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題,其實,實踐起來也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒什么好后果了。俗話說得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴,不可以破壞它!
對!這就是所說的道德實踐的勇氣和強大力量,可以讓我們抵住強大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴強大起來!
有關(guān)道德作文4
什么是道德??道德是每個人必不可少的品質(zhì),而道德中,公德是非常重要的,公德是指公共道德,社會上有很多沒有公共道德的人,這些人往往都非常自私,只在乎個人的所得和所失,從不考慮別人的立場和想法,而今天,我就發(fā)現(xiàn)了這樣的人,盡管我不知道他是誰。
今天中午,我剛吃過飯出來玩,玩了一會兒,我就突然想大便,當我沖進社區(qū)的公共廁所正準備大便時,我看到大便坑里竟然有一堆屎,而且擦過屁股的紙并沒有被扔進紙簍里,竟然被扔進了大便坑里,還有地上那些煙頭;廢紙,刺鼻的臭味引來數(shù)只蒼蠅,“嗡嗡”地飛來飛去,我用手捂住鼻子,想看一看另一個大便坑,這景象讓我呆住了,這個坑比第一個更加嚴重,這個坑里什么都有:報紙;果屑;煙頭……竟然把這個坑堵住了,紙簍也倒了,門上還結(jié)上了蜘蛛網(wǎng),我有些惡心,甚至于想吐……更可氣的是,這些沒有公德心的人還把水灑的滿地都是,再加上這里的灰塵,簡直成了“和泥湯”!
難道就沒有人來收拾嗎?環(huán)保的工作人員呢?難道都只是表面上說說要環(huán)保而已嗎?行動在哪里呢?事實和說的根本是截然不同!這究竟是為什么???地球是大家的,何必這樣你推我,我推他呢?看到這番景象我也忘記了我還要大便。我下定決心,一定要做有公德心的人,有道德的人,做人就要實實在在,請大家千萬別學那些沒有公德心的人,自私終究沒有好的下場,此時此刻,我們就應該學會尊重別人;不要只想著自己的利益,心中有他人才是好樣的!
有關(guān)道德作文5
道德,常常掛在我們的嘴邊,有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,道德就是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);道德就是愛心,在別人需要幫助時,伸出你的援助之手。道德其實離我們很近,近到觸手可得。
尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。有一次,我和媽媽坐了一輛公共汽車去新區(qū)公園,車上人很多,非常擁擠,這時上來一位70多歲的老爺爺,站都站不穩(wěn),周圍的人沒有人給老爺爺讓座,這時,我站了起來,對老爺爺說:“您座我的位吧!”老爺爺坐下對我說:“謝謝你小朋友”我說:“不用謝,這是我應該做的”。周圍的人對我都投來贊許的目光,我心里也覺得美滋滋的。
還有一次,學校號召我們?yōu)樯絽^(qū)的小朋友捐款捐物,幫助他們渡過難關(guān),重新上學。班里的同學有的把自己的零用錢全部捐了出來,有的把自己嶄新的衣服捐出來,我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢為山區(qū)的小朋友買了各種學習用具。想到我們的幫助能夠讓山區(qū)的小朋友的學習條件得到改善,我的心里就覺得非常自豪。
當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說:亂丟垃圾、隨地吐痰,隨便踐踏草地…..對于這些,我們應該有清醒的認識,堅決抵制。
道德是做人的基本素質(zhì),我們小學生要從小宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人。
有關(guān)道德作文6
5月7日下午,階梯教室里座無虛席,政教處舉辦的道德大講堂在這里舉行,政教處副主任曹永卿老師為同學們主講了題為《孫悟空成長過程中的團隊精神》的講座。
整個講座共分為三個部分:一是具有團隊觀念才能溶入群體,發(fā)揮自己的才能;二是具有超凡適應能力,才能達到成功的彼岸;三是具有協(xié)作意識,并能與他人溝通協(xié)調(diào)才會成功。曹主任在講座中依據(jù)《西游記》這一經(jīng)典名著,深入淺出地為同學們分析了孫悟空的成長經(jīng)歷。
曹主任講到:由“美猴王”到“齊天大圣”再到“斗戰(zhàn)勝佛”,孫悟空一生走過了一個不平凡的戰(zhàn)斗歷程。生命從“自發(fā)”到“自覺”再到“自為”,我們看到了一代英雄人物的成長過程。同時也告訴我們:一個人縱然是滿腹經(jīng)綸,才華橫溢,其能力的實現(xiàn)同樣離不開一定的人際環(huán)境,一個人的能力只有在一定的集體背景下才能凸現(xiàn),集體的作用豈止如此,甚至還能在一定程度上對個體能力進行放大與倍增。講座現(xiàn)場不時響起陣陣掌聲。
為更好地鞏固和推進“道德講堂”活動常態(tài)化,政教處按照省、市文明辦的要求制訂了詳細的道德講堂活動安排,通過活動不斷提升學生文明素質(zhì)和校園文明程度,為助推校園文化建設(shè),建設(shè)美麗一高提供有力的道德支撐。
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