下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初中開(kāi)心作文集錦六篇（初中生活真開(kāi)心作文），供大家參考。

初中開(kāi)心作文 篇1

　　嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲(chóng)。我一覺(jué)醒來(lái)抬頭一望，哎呀媽呀！我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖，我的心都到嗓子眼了。

　　又經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯，吃過(guò)以后又坐上了小汽車(chē)到漂流中心。我們開(kāi)始和小販討價(jià)還價(jià)買(mǎi)了三只水槍、三個(gè)水瓢，然后穿上救生衣戴上救生帽，武裝完畢。

　　由于漂流的太多，工作人員忙不過(guò)來(lái)，大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船，在工作人員的幫助下，我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了，好興奮呀！我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙拢吷蟽羰^。我心驚膽戰(zhàn)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“抓緊，抓緊。”嘩！嘩！嘩！媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全濕了，心里那個(gè)落差別提有多大了，我以為自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿(mǎn)臉的水珠睜開(kāi)眼看時(shí)，前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動(dòng)地的一刻呢。

　　剛想平復(fù)一下心情，打水仗就開(kāi)始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊，他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊，由于他們潑的猛，我們?nèi)齻€(gè)的水槍就用不上，好在，后面的船只在向他們發(fā)起攻擊，于是，我們的水槍正式派上用場(chǎng)，兩只船夾擊那一只。哈哈，他們?cè)诒ь^鼠竄呢?？茨沁叄幸恢淮跈M沖直撞，挨著誰(shuí)攻擊誰(shuí)，于是，附近的三只船同時(shí)向它潑水，對(duì)它來(lái)說(shuō)，只有招架之力了，他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭，隨便潑吧。大家剛緩下來(lái)，他們便逃之夭夭。大家開(kāi)懷大笑，整個(gè)山谷里充滿(mǎn)了人們的歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng)，溪流也在嘩嘩笑呢。

　　短暫的一段平靜，來(lái)了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家：抓緊、撈好。經(jīng)過(guò)了第一次的急流，這一次雖然也緊張，但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的，我在小船中左右搖擺，但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套。可能因因?yàn)槲覀兊拇胶鉀](méi)翻、

　　又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了，要不就轉(zhuǎn)圈圈。

　　這里的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。

　　還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒(méi)有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。

　　今天這漂流玩的可真開(kāi)心!!!

初中開(kāi)心作文 篇2

　　“丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙地回家去。他們有說(shuō)有笑，靜謐的夜空不時(shí)回響著他們的.歡聲笑語(yǔ)。

　　我獨(dú)自一人走在路上，周田靜悄悄的，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣晚風(fēng)，路邊的樹(shù)在月光下?lián)u曳著自己的影子，黑魅魅的，令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因?yàn)橐郧坝兴阄乙黄鸹丶遥墒墙裉臁?，不想它了?/p>

　　繼續(xù)向前走著，腦子里不知想些什么，猛然間，看到路燈下一個(gè)熟悉的身影，難道會(huì)是他?我心里不禁一顫，這么晚了，他為什么還在燈下徘徊?會(huì)不會(huì)是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻涌入腦海。

　　我和他本是同班同學(xué)，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二，開(kāi)學(xué)初老師就將他安排在我前排，說(shuō)是這樣，我們可以互相幫助，互相促進(jìn)。從此，我就和他經(jīng)常討論一些問(wèn)題。他非常好學(xué)，在短短的一個(gè)月內(nèi)，他的名次就跨過(guò)了十幾個(gè)，進(jìn)入了班級(jí)前十名，甚至超過(guò)一向成績(jī)不錯(cuò)的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問(wèn)題的時(shí)候就更多了，因而相處得也融洽密切多了。

　　有一天，我不經(jīng)意地說(shuō)了一句，我害怕走夜路。被他聽(tīng)見(jiàn)了，他就提出送我回家，我很高興，因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝黄鹩懻搶W(xué)習(xí)的時(shí)間就更多了。這樣，一直持續(xù)到前幾天，就在那天，不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“x x陪xxx回家，兩人挺親密，似乎在拍拖?！碑?dāng)晚，我就惆悵地一個(gè)人回了家。

　　可是今晚，他怎么又會(huì)徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他己經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)己經(jīng)解開(kāi)了?難道是他又想重拾往口溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉，借以消除他和我之間的隔閡?我走向了他……

初中開(kāi)心作文 篇3

　　面對(duì)一種離別，是一種無(wú)法言表的悲傷；但是又面對(duì)一種相識(shí)，卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。

　　開(kāi)心的初一生活

　　面對(duì)一種離別，是一種無(wú)法言表的悲傷；但是又面對(duì)一種相識(shí)，卻是一種無(wú)法言表的開(kāi)心。_題記

　　一 開(kāi)心的友誼

　　一個(gè)人一生中除了情，就屬友情最偉大了。友誼，一個(gè)看了就使人心中暖洋洋的詞語(yǔ)。友誼，是屬于我和朋友之間的感情。是他們，在我無(wú)助的時(shí)候給予我安慰；是他們，在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲也潦脺I水；是他們，在我歡樂(lè)的時(shí)候?yàn)槲易８＃皇撬麄?，在我沉默時(shí)，靜靜的走到一邊，默默地注視著我……

　　二 開(kāi)心的師生情

　　老師，正如書(shū)中所說(shuō)的，他們是園丁，我們是花朵，他們無(wú)私的用知識(shí)哺育著我們，我們對(duì)待老師的情感就像孩子對(duì)待父母的情感。在過(guò)節(jié)時(shí)，我們也會(huì)發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下老師，我想，老師一定會(huì)在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說(shuō)的那么嚴(yán)厲，在我們學(xué)習(xí)累時(shí)，他們會(huì)想一個(gè)小孩子似的給我們講笑話(huà)，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)常會(huì)逗得我們開(kāi)懷大笑，這時(shí)，我們心中不僅有一份開(kāi)心，還有一份感激。

　　三 開(kāi)心的學(xué)習(xí)

　　其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥，反而我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分有趣，像花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間攻克了一道難題，心中便油然而生出一種喜悅。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。是通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了很多新知，我們渴望學(xué)習(xí)，就像小草渴望雨露的滋潤(rùn)，就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……

　　初一生活真開(kāi)心！

初中開(kāi)心作文 篇4

　　‘耶’咦？這是誰(shuí)的喊聲呀？哦原來(lái)這是‘調(diào)皮大王’鐘嘉冠的喊聲。今天是我們?nèi)デ镉蔚娜兆印?我們都十分高興。我們剛回到學(xué)校就喋喋不休，都談?wù)撟砸褞Я耸裁纯煽诘臇|西吃，猜目的地有什么東西玩......噢，對(duì)了，忘了介紹，今天我們?nèi)サ哪康牡厥?，‘番禺美森歡樂(lè)營(yíng)’‘嘟嘟嘟’汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們更加興奮了。恨不得自已馬上插上一對(duì)翅膀飛到目的地。但等待是慢長(zhǎng)的，何不談一下自己及別的事情呢？于是我就和旁邊幾位同學(xué)談天論地，從國(guó)家大事到雞毛蒜皮的小事，無(wú)所不談。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達(dá)了目的地。

　　 那么真美啊，樹(shù)綠紅花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正當(dāng)我陶醉在這美景之中時(shí)。忽然大家都散開(kāi)了，我一打聽(tīng)，才知道是自由活動(dòng)了。我慌然大悟，于是我們組便一起去玩游戲了。

　　 我們都迫不急待地玩了，“雙人飛天”，“林中飛鼠”，“森林探險(xiǎn)”，“渾水摸魚(yú)”，水上樂(lè)園......等等。我們都玩得不亦樂(lè)忽?？勺屛矣X(jué)得最有意義的是“八卦圖”這個(gè)游戲，所謂的“八卦圖”實(shí)際是迷宮。

　　 我和容敏儀一起走進(jìn)“八卦圖”的其中一個(gè)入口，我們一起跑在這迷宮里，我們倆跑來(lái)跑去，可是這迷宮把我們得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我們忽然看見(jiàn)有一個(gè)天臺(tái)，我們便隨著窄窄的樓梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)迷宮的一切都盡收眼底，一目了然。我們靈機(jī)一動(dòng)，想到：既然這里可以觀察迷宮地形，我不何不把我們現(xiàn)在所在的地方和應(yīng)該走出去的路線(xiàn)畫(huà)出來(lái)不就行了。于是我們趕快動(dòng)手動(dòng)筆，不一會(huì)兒，一張路線(xiàn)圖就誕生了我們根據(jù)圖中畫(huà)出來(lái)的路線(xiàn)，左拐右轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，我們滿(mǎn)頭大汗地跑出來(lái)了，我們都十分高興，因?yàn)槲覀儜{自已的能力走出了迷宮。我們興高采烈地又去玩別的游戲了。

　　 美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就要回學(xué)校了。我們懷著脊戀的心情與導(dǎo)游一一告別，依依不舍地坐上車(chē)走了。

初中開(kāi)心作文 篇5

　　陽(yáng)光很好，正在吃午飯，收到朋友短信，看后大笑。短信如下：一只漂亮的小豬屁顛屁顛的跑到你面前，用崇拜的眼光看著你，搖搖尾巴、甩甩屁股。對(duì)你唱了首：長(zhǎng)大后我就成了你！愚人節(jié)快樂(lè)！原來(lái)今天是愚人節(jié)，我都不知道呢。興致正好，就給朋友發(fā)了短信：我在你家樓下呢，推開(kāi)窗戶(hù)就看到了。(*^__^*)嘻嘻……節(jié)日快樂(lè)！搞個(gè)惡作劇，把這條短信同時(shí)發(fā)給了幾個(gè)朋友，心里很是得意，你們就等著上當(dāng)吧。 時(shí)候不大，最好的死黨回短信說(shuō)：“寶貝，我看不到你呢，我家不住樓房呀，你什么記性?！蔽要?dú)自哈哈哈，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵敌€(gè)啥呢。”我笑著說(shuō)：“丫頭，媽給你買(mǎi)個(gè)自行車(chē)吧。”女兒立刻嬉笑著說(shuō)：“我就說(shuō)還是我媽媽最好吧?！蔽掖笮χf(shuō)：“丫頭，今天是愚人節(jié)?！迸畠毫⒖贪研∽熵实媚芩┲慌?。 時(shí)候不大接到一個(gè)女同學(xué)的電話(huà)：“自己上樓吧，肯定是空手而來(lái)，不用我接吧?！?/p>

　　我嬉笑著說(shuō)：“錯(cuò)，今天可是給你買(mǎi)了最漂亮的花。”她竟屁顛屁顛地說(shuō)：“我準(zhǔn)備個(gè)花瓶啊，你怎么想起給我買(mǎi)花了，今天的太陽(yáng)可真是從西邊出來(lái)了啊?！蔽倚χf(shuō)：“不知道今天是什么日子嗎，做你的白日夢(mèng)吧。”于是她就在電話(huà)里和我笑罵了起來(lái)，嘻嘻哈哈的笑聲生動(dòng)了這個(gè)特殊的節(jié)日。 心情不錯(cuò)，中午在辦公室里批改作業(yè)，太陽(yáng)透過(guò)窗玻璃照在身上，暖洋洋舒服，忽一男生大喊報(bào)告，我問(wèn)什么事，他說(shuō)班長(zhǎng)說(shuō)我找他，我有點(diǎn)生氣，班長(zhǎng)怎么敢假傳圣旨，我說(shuō)沒(méi)有這事，這個(gè)男同學(xué)剛走，又來(lái)一女同學(xué)，仍是剛才的那一套，我有點(diǎn)生氣了，我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)一向是很信任的呀，今天可太過(guò)分了，時(shí)候不大，第三個(gè)同學(xué)又來(lái)了，仍說(shuō)是班長(zhǎng)說(shuō)我叫她，我有點(diǎn)惱怒了。這個(gè)班長(zhǎng)也太敢胡說(shuō)八道了吧。我氣沖沖走向教室，看到漂亮的女班長(zhǎng)正捂著嘴偷笑，我把她叫到跟前說(shuō)：“我什么時(shí)候讓你叫那三位同學(xué)去見(jiàn)我了。”漂亮的女班長(zhǎng)只是捂著嘴笑，并湊到我耳邊小聲說(shuō)：“老師，今天是愚人節(jié)。”我一下子愣住了，自己心中的怨氣一下子煙消云散，忍不住笑了起來(lái)，學(xué)生們大聲說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”呵呵，這群大孩子，真的是好可愛(ài)呀！ 下午放學(xué)剛到家，女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖司舜螂娫?huà)說(shuō)讓你現(xiàn)在就去我外婆家呢，說(shuō)他們都在家里等你呢?！蔽乙宦?tīng)以為有什么急事呢，就問(wèn)女兒說(shuō)：“你舅舅沒(méi)說(shuō)有什么事嗎？”女兒搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有?！睈?ài)人不在家，我慌忙出去借車(chē)，女兒在身后笑起來(lái)：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)今天是愚人節(jié)嗎?！蔽乙幌伦訜o(wú)話(huà)可說(shuō)，心里罵道：“這個(gè)壞丫頭?！?回家打開(kāi)電腦，一個(gè)好朋友一見(jiàn)我就說(shuō)：“收到你的短信，我站在陽(yáng)臺(tái)上看了半天，也沒(méi)看到你。”我大笑，看來(lái)大家以為從不說(shuō)假話(huà)的我，在愚人節(jié)也不應(yīng)該說(shuō)假話(huà)的。然后就看到網(wǎng)上朋友的留言，大都是祝賀愚人節(jié)快樂(lè)的，一種淡淡的幸福從心底涌起，感謝這個(gè)愚人節(jié)，讓我們?cè)诒舜松埔獾膽蚺卸寄荛_(kāi)心一笑，給平淡的生活注入一絲幸福和感動(dòng)。

初中開(kāi)心作文 篇6

　　每個(gè)人都有許多時(shí)間，開(kāi)心的時(shí)刻也不少，而對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的時(shí)刻是令我終生難忘的。

　　記得有一次我看見(jiàn)數(shù)學(xué)卷子上有一道附加題，老師說(shuō)那道題太難了不用作。老師不這么說(shuō)還好，她這么一說(shuō)我還真想挑戰(zhàn)一下所謂的高難度。我想寫(xiě)，說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，一下課我便拿出演草本，看著題目一點(diǎn)一點(diǎn)的思考，慢慢分析。過(guò)了一會(huì)兒我便把題意看懂了，三下五除二列出方程就開(kāi)始計(jì)算?？墒翘觳凰烊嗽福以趺炊冀獠婚_(kāi)這方程，怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)像熱過(guò)上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想，是不是自己想太多了?那就從最簡(jiǎn)單的想，不把題目復(fù)雜化，可還是算不出來(lái)。這時(shí)放棄吧又不甘心，不放棄吧，我還真理不出頭緒來(lái)。

　　回到家里我又接著算，看了又看，算了又算，又列出方程，可還是沒(méi)有算出來(lái)。我想放棄了，可心里還是有一股勁兒十分倔強(qiáng)地對(duì)我說(shuō)：就這么放棄了?多可惜呀!要是陳景潤(rùn)，算不出來(lái)決不罷休!于是，在那股勁兒的驅(qū)使下，我由壓力變成了動(dòng)力，增加了自信。我不懈的算著那個(gè)晚上因?yàn)槟堑离y題我失眠了，在被窩里思考著，一大早起來(lái)再算算，這種日子持續(xù)了三天，而后我便不再這樣了，因?yàn)槲以诘谌斓耐砩辖K于算出了答案。

　　那一刻我熱血沸騰，興奮之情難以言表，我激動(dòng)地望著那足足夠訂成一本書(shū)的演草紙，不禁流下了高興的淚水。上帝啊，你終于讓我算出來(lái)了，我這三天兩夜沒(méi)有白熬，我的功夫沒(méi)有白下，我終于成功了，我做出了同齡人做不出的題目。

　　我強(qiáng)忍住激動(dòng)讓媽媽看是否正確，媽媽一算完全正確，當(dāng)我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時(shí)，眼淚又流了出來(lái)，很難的題目我也做出來(lái)了，我成功了，這真的是我最開(kāi)心的時(shí)刻!

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