下面是范文網(wǎng)小編整理的有你真好六年級優(yōu)秀作文范文4篇 六年級作文 有你 真好，供大家參考。
有你真好六年級優(yōu)秀作文范文1
成長路上，有“你”真好。這個“你”可能是一本書，也可能是一個人，總之會有無限的可能……在我的記憶中，這個“你”就是我的媽媽。
記得一個上午，班上要交回執(zhí)單，我在書包里翻來覆去，都沒找到紅色的紙張。我頓時慌了神，心想：會不會是落在家里了?我拿了電話手表，第一個向媽媽求助?！皨寢?，我回執(zhí)單落在家里了，順便帶一點兒水果過來!”我焦急地對媽媽說，“還有半個小時才上課，你能不能快點過來?”
“你回執(zhí)單放在那里?”“好像在桌上，不對，在我房間?反正媽媽你在我房間里找一下?！?/p>
掛了電話，我坐在位置上焦急地等著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間似流水一般。
直到上課鈴聲響起，我急忙尋找那個熟悉的身影，是媽媽!媽媽將回執(zhí)單遞給我，我飛快地交給班長。
這時，我心中一塊懸著的大石頭終于落了地。再當(dāng)我回頭尋找媽媽時，只有桌上的一份水果在等著我。
媽媽，是你無聲的幫助溫暖著我，沉默的愛滋潤著我。有你真好!
有你真好六年級優(yōu)秀作文范文2
在一個清晨，我走在大街上，不時地望一下馬路上的車輛，不時地望著來來去去的行人，尋找那個陌生人……
事情是這樣的：那天我在路上走著，感覺褲兜里空空的，我再往里一掏，呀!錢包不見了。我急忙追趕小偷，突然，聽見一聲喊：“站住!”我急忙收起腳步。只見一個穿藍(lán)羽絨服的男子氣喘吁吁地跑過來說：“你不要命了!”我這才注意到，一輛大貨車正從我面前駛過，要不是那名叔叔叫住我，我早就被大貨車撞成肉泥了。
我臉上露出恐慌的神情，等緩過神來，我回答他：“可我錢包被偷了?！蹦鞘迨逭f：“生命第一，錢財?shù)诙?，下次不能再這么魯莽了!”
我表面上不高興，可心里卻很感謝他，要不是他的一句提醒，我現(xiàn)在不知會怎樣了呢!
那位叔叔走后，我一直留在原地不動，呆呆地望著空無一人的馬路，我內(nèi)心不住翻騰，心里有許多想說但說不出來的話在我腦海里徘徊。
今天早上，我一直在尋找那位陌生人，希望把一句埋藏在心里的話對他說出來。可他卻一直沒有出現(xiàn)。我終于把那句想說又沒說出來的話喊出來：“有你，真好!”
有你真好六年級優(yōu)秀作文范文3
你就像冬日寒風(fēng)中一縷燦爛的陽光，每時每刻都溫暖著我冰冷的心;你又像干旱沙漠中一眼甘甜的清泉，無時無刻不在滋潤著我枯竭的心……有你，真好!
考后互“損”
考后，老師沉著臉，抱著一大摞試卷緩緩走進(jìn)了教室?！斑@次考試，綜合來說考得都還行，但是——有個別同學(xué)考的不是很理想?！蔽业男呐K從聽到這話起就仿佛停止了，一定是在說我，怎么辦吶!我心中忐忑不安。老師叫了我的名字，說：“95分，好好想想你錯在哪兒了?！蔽冶亲右凰?，眼淚差點奪眶而出。
放學(xué)后，我給你發(fā)了消息，你立馬回道：“小姐妹別不高興，我只比你多考了一分，嘿嘿?！蔽遗耍骸澳阏f什么?你會不會安慰人!”你連忙發(fā)了一個諂媚的表情：“我錯啦，嘿嘿。”雖然你在“損”我，但我竟奇跡般滿血復(fù)活。
深夜誘食
一個周末，我死趕緊趕地寫作業(yè)，就為了能多玩一會游戲，終于在周六中午全部完成。然后我就躺在床上優(yōu)哉游哉地玩起游戲，吃起零食。直到晚飯后，看書的我收到了你的視頻通話請求。“小姐妹，被作業(yè)君纏身的感覺好不好?”你黑著臉回答：“不好，很不好。行了，你去玩游戲吧，我要去‘投奔’作業(yè)君了。”我們就這樣時不時插上幾句話，竟不知不覺到了半夜。玩了一會兒，覺得孤獨而又無趣，現(xiàn)在夜深人靜，四周靜悄悄的，而你又在專心攻克作業(yè)。于是，我計從心生，想到了一個找樂子的好辦法。我一臉戲謔地讓你看看屏幕，隨即就隨手打開一包薯片：“萌萌~，你想吃嘛?”你的臉一黑，掛掉了視頻。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@是詩人李白與汪倫之間的友情。而你于我，就是一句：有你，真好!
有你真好六年級優(yōu)秀作文范文4
我已經(jīng)讀六年級了，我們的班主任語文老師叫吳陸輝。
有一次，老師說哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時候，我在想：老師為什么還沒做麻辣豆腐呢?不會是忘記了吧?
做完操，我很失望，以為老師沒幫我們做，因為之前還沒有哪個老師親手給我們做過吃的，正在這時候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來?！蔽翌D時高興起來，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個個尖叫起來，把講臺圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。
從這事以后，我知道老師對我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對您說：“有您，真好!”
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