下面是范文網(wǎng)小編整理的(精華)初中的作文400字匯編10篇(初中四百字作文),以供借鑒。
初中的作文400字 篇1
我記得有人說過“人生在世,不如意的事十之八九”,現(xiàn)在想想這句話不無道理,其實(shí)很多想法都是一念之間,我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者,主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢(shì),但是,我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的生活無味。
有時(shí)生活就像一杯濃茶,苦澀,辛酸,帶著淡淡的憂郁。但有時(shí)生活也象無咖啡的糖,甜美,細(xì)膩,令人陶醉,這兩者在我看來都顯得不真實(shí),太極端。我看,應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床,而不是讓床適應(yīng)身體。
給生活加點(diǎn)糖,苦樂參半,像加糖的咖啡,有快樂也有煩惱但在苦澀的生活中,有一層層的門,一層層推開,又能看見一片新的藍(lán)天。
給生活加點(diǎn)糖,就象黑夜的一點(diǎn)星光。如咖啡一樣,只要細(xì)細(xì)品味,總能嘗到那一抹余香。
給生活加點(diǎn)糖也許就是在幫助別人的時(shí)候,也許就是在與大家開心的時(shí)候,也許就是與大家傷心。
當(dāng)我們?cè)俅握钩岣唢w時(shí),我們發(fā)現(xiàn),除了友誼我們還有親情。我們不會(huì)因孤苦而無處停泊,不因?yàn)椴磺袑?shí)際想法奔波,老師們有著那種無私,無怨,無悔的關(guān)愛。讓我們學(xué)會(huì)接受的同時(shí),也學(xué)會(huì)給予。
給生活加點(diǎn)糖,別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺。去尋找另一種感覺、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了,給生活加一點(diǎn)糖。
初中的作文400字 篇2
猛一回頭,呀!花園里的花都開了。風(fēng)吹動(dòng)著花園里的花花草草,它們的笑聲此起彼伏。不知風(fēng)說了一個(gè)什么笑話,把它們?nèi)切α恕?/p>
躺在草坪上,跟野花絮絮低語,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)也來我與花兒的小秘密。小草們左右搖擺,哦,它們?cè)陂_舞會(huì)呢!看,它們周圍的那朵花,笑開了臉,臉上還有兩個(gè)小紅圈呢!轉(zhuǎn)過身,只見一朵小紅花悄悄綻放,與我目視,小花見了我,扭扭捏捏,害羞地看著我,我笑了,在無人的地方,我笑了。我擁抱著大自然的一切。
平日里活得太嚴(yán)肅,每天匆匆地來往于兩個(gè)站點(diǎn)——家與學(xué)校。在學(xué)校里,上課聽老師講課,下課也沒出去玩,在教室里做著作業(yè),每天都是如此。我承認(rèn),這種生活太累,被太多的思想,鑄就了我的斯文。
我喜歡坐在冬日下,望著廣闊的天空,不時(shí)飛過一只飛鳥。這時(shí),一只飛燕落到了電線桿上,呢喃著。樹葉沙沙地飄落,踏著落葉,跳出一個(gè)個(gè)音符,組成了一首快樂和自由的歌。暮色開始四合,冬日的余霞落到了我的臉上,我夢(mèng)見我化作一只飛鳥,翱翔于廣闊藍(lán)天,與太陽打招呼;我夢(mèng)見了我變成了一匹駿馬,在草原上馳騁……
我來到山谷前,對(duì)山谷打了招呼:“你好嗎?”聲音緩緩飄出幽谷:“你好嗎,你好嗎……”這短促的呼喊回蕩著,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,在青山綠水間悠蕩,猶如一首多情的歌。我喜歡聽這回音。倘若我太寂寞,也許這一首歌,可以帶給我一絲的安慰。
朋友,放下手中的筆,與我一起去大自然中馳騁吧,給大自然一個(gè)擁抱,給自己一個(gè)擁抱。
初中的作文400字 篇3
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊,珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受,可是,人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加,漸漸的,我長大了,也許是父母太慣我了,我變的任性,對(duì)大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí),家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,特別是奶奶,每次放學(xué)后,奶奶總是要問上幾句,我聽的不耐煩了,就跑進(jìn)屋里,把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來。
可是,有一天,我回到家,卻看不到奶奶,我心想,難道奶奶躲起來了?不會(huì)吧,于是,我便里屋外屋的找,但怎么找也找不到。后來,爸爸告訴我,奶奶去了沈陽,當(dāng)時(shí),我的心不禁一震,急忙問:奶奶為什么去沈陽呀?爸爸說:那邊有點(diǎn)兒事,再說了,這樣不也挺好的么,你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說,心理好亂,只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上,我整夜都沒有睡,心想,我是怎么搞的,沒有奶奶的嘮叨聲多好啊,可我為什么這么難過呢?第二天,我感覺整間房子都空蕩蕩的,好不自在,突然,我好想好想奶奶,好想好想再聽到奶奶的嘮叨聲,回憶過去,覺得自己真的是好幸福,可是這個(gè)幸福時(shí)光,卻毀在了我的手上。此后,我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
初中的作文400字 篇4
記得上時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的`朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。
有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。
雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我相信你:×××!加油!
初中的作文400字 篇5
有一種人,普普通通,毫不起眼。他們只是默默無聞地做著自己該做的事情,不辭辛苦地干著自己的工作。雖然無人喝彩,但是他們對(duì)于我們的生活卻是至關(guān)重要的。他們就是清潔工——我們身邊最美的人。
炎炎夏日,當(dāng)我們吃著冷飲,吹著空調(diào),玩著游戲的時(shí)候,清潔工人們卻頂著火辣辣的太陽清掃著我們留下的垃圾。冬天,當(dāng)我們躲在溫暖的家里,無憂無慮地玩耍的時(shí)候,清潔工人們卻忍受著寒冷,在凜冽的寒風(fēng)中掃地。早晨,當(dāng)我們還躲在溫暖的被子里做著美夢(mèng),清潔工人們卻早早就起來工作了。夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),清潔工人們卻還在路燈下清掃。盡管如此,清潔工人們也沒有一絲抱怨,而是任勞任怨地為了我們的家園的整潔而工作。這樣的人,難道不是我們身邊最美的人嗎?
我們現(xiàn)在所生活的城市是那么干凈,但是干凈的背后卻有一個(gè)小小的身影在掃地,汗在不停地滴,可他也顧不上了。那個(gè)小小的身影就是清潔工人。也許有人覺得清潔工人們太臟了,但是如果沒有清潔工人,地上的垃圾有誰來掃?我想,那只會(huì)讓城市充滿垃圾,成為一個(gè)名副其實(shí)的垃圾制造廠。你一出門,就是垃圾,空氣中也會(huì)彌漫著臭味,蒼蠅也會(huì)到處亂飛。如果生活在那樣的環(huán)境中,你會(huì)覺得如何?所以說,清潔工人們是用自己的臟換來城市的干凈。
清潔工人們雖然地位很低,普普通通,但是我們卻不能沒有他們。他們每天那么辛苦,就是為了讓城市變得更加干凈,美好。所以說,清潔工人們是我們身邊最美的人,是值得尊敬的!
初中的作文400字 篇6
書,是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來看看我和書的故事。
若要說我是什么時(shí)候喜歡看書的,那要從一年級(jí)開始說起來了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來非常方便,我也增長了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來。
到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長,讀起來反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書,是一本兒童小說,名叫《笑貓日記》。這本書的內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的寫作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書,用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書叫《全世界孩子最喜愛的寓言故事》。
這本書可以說記載了大半球的寓言故事,從這本書中可以了解世界各國有趣的歷史和童話,同時(shí)也增長了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書讀完后,我都會(huì)期待下一本書。讀書猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛讀書,希望大家都會(huì)沉醉在書香之中。
初中的作文400字 篇7
大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖?!?,令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。
春,一個(gè)充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機(jī),萬物復(fù)雜。小鳥也在電線桿上唱歌,因?yàn)殡娋€上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂章。
夏,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個(gè)不停,像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個(gè)孩子不高興了就哭,開心了就陽光燦爛。
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。
冬,一個(gè)安靜無聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天,雪在人們靜靜時(shí),悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命:花草樹木、鳥獸蟲魚……
初中的作文400字 篇8
我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)時(shí)空機(jī),我走進(jìn)去之后一睜眼,發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)書房里。我在書房里走了幾分鐘,走到了一個(gè)辦公桌前,椅子上坐著一個(gè)人,他抬起頭來那一瞬間,我驚呆了!短短的頭發(fā)刷子似得直豎著,還有濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一”字。這不就是我國偉大的思想家魯迅嗎!“小朋友,你來了,過來坐下吧?!彼么认榈哪抗饪粗覍?duì)我說,我走了過去,在他面前坐下,心里不由自主地緊張起來。魯迅叔叔看出了我的緊張,對(duì)我說:“我們一起來看書放松一下吧?!蔽一卮鹆司洌骸昂??!比缓笪揖秃汪斞甘迨逡黄鹜度氲綍暮Q笾腥チ恕?/p>
我拿了本魯迅叔叔翻譯的《朝花夕拾》來看??粗粗?,我發(fā)現(xiàn)我有很多地方不理解,可我又緊張,掙扎了幾分鐘后我鼓起勇氣問了魯迅叔叔,魯迅叔叔很耐心地幫我一句句解釋,這下讓我終于放松了下來,不再緊張了。之后我還是有許多句子不理解,魯迅叔叔都一一解釋給我聽,根本沒有覺得厭煩。等我抬起頭來揉了揉脖子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了,這時(shí)候魯迅叔叔送了幾本他翻譯的書給我,這是多少人求之不得的?。∥揖尤荒玫搅唆斞甘迨逵H手送的書,我心里特別激動(dòng),我覺得沒有什么事是比現(xiàn)在更幸福的了。
我和魯迅叔叔揮手道別后,我才發(fā)現(xiàn)我原來是在做夢(mèng),我回想了一下剛剛做的夢(mèng),心里美滋滋的,這真是一個(gè)有趣又回味無窮的夢(mèng)。
初中的作文400字 篇9
每個(gè)人都有收過禮物,包括我也不例外,每當(dāng)拿到別人送的禮物,心里都會(huì)有種說不出的喜悅,打開時(shí)總是帶給我無限的歡樂與驚訝!那是多么棒的滋味??!
我收過最特別的禮物是外公送給我的生日禮物,那是一個(gè)利用各式各樣五彩繽紛的小花以及五光十色的亮片組成的“音樂盒”,打開上面的鎖可以看見一位公主和王子坐在里面,讓人彷彿置身于夢(mèng)中地童話王國,伴隨著那輕快活潑的音樂,任誰都會(huì)陶醉在其中,享受音樂給人帶來的舒服。
音樂盒它是我最要好的朋友,傷心難過時(shí)它會(huì)為我療傷,每當(dāng)音樂一想起就會(huì)讓我想起住在鄉(xiāng)下的外公,好像外公就在我身旁安慰我、陪伴我,頓時(shí)我所有煩惱與不愉快都被那悅耳的聲音拋到了九霄云外,心情漸漸的從谷底爬上來,往鏡子一照,愛笑的我又回來了!
我很珍惜外公送我的禮物,回想起收到的那一刻我依舊記憶猶新、無法忘懷,突然像個(gè)小孩子一樣開心的又蹦又跳,外公更是眉開眼笑,和我一樣笑得合不攏嘴,現(xiàn)在的我始終是意猶未盡呢!原來收到禮物可以這么棒?。∫魳泛兴匀慌阍谖疑砼?,不論是喜、怒、哀、樂,它也都和我一起度過,它在的每一分每一秒讓我從來不曾寂寞,真的很感謝外公把它送給我,有了它使我的童年過得很精采,處處充滿著甜蜜的回憶,有了它也使我天天都快樂,親愛的音樂盒謝謝你!我會(huì)好好愛惜你,往后的日子不能沒有你喔!
初中的作文400字 篇10
福建省泉州是南安是柳城中心小學(xué)401黃姝嫻星期天,爸爸帶我去姑媽家玩。到了姑媽家,爸爸和姑媽出去辦事,只剩下我和表妹在房間里玩。我們倆一會(huì)兒給布娃娃換衣服,一會(huì)兒抓起小貓給它饒癢癢,玩得可開心了。
過了一會(huì)兒,我們玩累了,就坐在地上休息。這時(shí),我突然想到一個(gè)好主意,把姑媽最喜歡的花瓶拿來玩。我把這想法跟表妹一說,表妹嚇的出了汗:”不行,不行,弄壞了怎么辦!“我說:沒關(guān)系啦!
玩一會(huì)兒就放回原處嘛!好表妹,好不好?“呃?!北砻眠t疑了一下,但還是答應(yīng)了?;ㄆ磕脕砹?,哇!可真漂亮啊!上面畫了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷葉擁簇著,顯得非常美。
我拿著花瓶左看右看,愛不釋手??墒?,我一失手,花瓶掉在了地上,“嘩”的一聲,花瓶碎了,我們望著破碎的花瓶,不知如何是好。正在這時(shí),姑媽和爸爸回來了,姑媽看到了地上的花瓶碎片,臉色馬上從陰轉(zhuǎn)晴:“誰,是誰干的?”“是……是……是表妹!”
我怕挨打,就把罪名推到了表妹身上。“不……不是我!”表妹極力辯解。姑媽正在氣頭上,怎么會(huì)相信表妹的話呢?她一把抓過表妹,二話不說就開始打表妹“哼!看你還敢不敢!”
我站在一旁,想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可又怕被打,只好把這個(gè)不光彩的秘密咽在肚子里。從此,每當(dāng)我想撒謊時(shí),就想到這件事,想到表妹被打時(shí)的情景,一種內(nèi)疚從心頭升起,仿佛有個(gè)聲音在對(duì)我說:”撒謊的孩子是壞孩子?。。。。?!“于是,我在也不敢撒謊了。
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