下面是范文網(wǎng)小編整理的高中歷史基礎(chǔ)差怎么補 如何學(xué)好歷史2篇 歷史基礎(chǔ)不好高中怎么學(xué),供大家品鑒。
高中歷史基礎(chǔ)差怎么補 如何學(xué)好歷史1
一、把握主線。
歷史知識點確實很多,但是只要找到主線,并且是屬于高考的主線,也許就容易多了。事物的發(fā)展有其內(nèi)在的規(guī)律,那么歷史備考也是的,就好比朝代的發(fā)展也有其規(guī)律一樣。同時,主次關(guān)系也很重要,既然是主線,那么肯定將它作為依托,例如你在備考中,想把古代史中的政治史部分內(nèi)容梳理一下,并且有效的運用到考試中,那么你肯定要抓住一條主線——”秦政“。
二、立體式。
既然是文科綜合,由于受到篇幅的影響,學(xué)科內(nèi)綜合和學(xué)科間綜合是必要的,因此要求學(xué)生們用立體式的思維以及歸納方法來學(xué)習(xí)歷史,把碎片的內(nèi)容串聯(lián)成有機整體,由于要考查考生的“整體史”觀,同時由于高考卷的篇幅有限,在文綜卷上,中外史綜合也是常見的形式,但是學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候,整體上缺少歸納整合能力,在高考中,這部分得分不算特別理想。
三、從清楚“怎么考”到“怎么學(xué)”。
如果考和學(xué)之間不能建立聯(lián)系,或者你的學(xué)習(xí)的內(nèi)容不考,考的內(nèi)容你沒有學(xué)甚至沒有學(xué)好,那么你的備考對于考試來講,可以稱為是“無效”的。一些學(xué)生不會學(xué)習(xí),主要就是考和學(xué)之間的聯(lián)系不能更好的構(gòu)建,他們苦于考試成績不能得到提升,苦于不能找到有效的方法,其實方法就是你的手邊。因為學(xué)生手中有很多題目,高質(zhì)量的題目也不少,例如說高考題,你完全有必要通過對高考題的分析,總結(jié)出你的備考方向和方法。
高中歷史基礎(chǔ)差怎么補 如何學(xué)好歷史2
急不得,心態(tài)要放穩(wěn)。
歷史太龐雜了,不可能一口就吃成一個胖子。那種動輒就吹噓說,十幾天練就什么做題神技,三十天突破什么什么的大招,我只能呵呵一笑。學(xué)高中歷史,就好比煎中藥,溫火慢燒,耐心等著。第一鍋煮出來的湯汁是很難下咽的,加點清水,再熬一鍋就好多了,這樣才方便治病救人。
要立足課本,深挖課本,注重把知識點貫通。
課本的邊邊角角其實隱藏了許多的歷史知識,很容易用來出考題
選一本合適的教輔書,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
實事求是講,部編版高中歷史教材,不管是對學(xué)生來說,還是對老師來說,壓力不小。一個學(xué)期就要學(xué)完中國史,另一個學(xué)期學(xué)完世界史,把雙眼熬成國寶,也不見得能消化那些竹子。高中歷史課程本身就不像三大主科或者物理,安排了很多課時,歷史老師很難在有限的時間內(nèi)把一本書講透徹,對學(xué)生自學(xué)倒是提出了更高的要求。那么,這時候,學(xué)生確實是有必要使用教輔的。
高中歷史基礎(chǔ)差怎么補 如何學(xué)好歷史2篇 歷史基礎(chǔ)不好高中怎么學(xué)相關(guān)文章:
★ 高中歷史教師個人工作總結(jié)怎么寫3篇(高中歷史教學(xué)工作個人總結(jié))
★ 高中歷史教師年度考核表個人工作總結(jié)5篇(中學(xué)歷史教師年度考核個人總結(jié))
★ 高中歷史老師工作計劃范本7篇(高中歷史老師工作計劃范本作文)
★ 高中歷史教師個人工作總結(jié)范文3篇 高一歷史教師個人工作總結(jié)
★ 歷史知識點總結(jié)高中水平考3篇(高中歷史學(xué)業(yè)水平考試知識點總結(jié)理科)
★ 人民版高中歷史必修一 人民版初二上冊政治教案2篇(高中政治統(tǒng)編版必修二全冊教案)
★ 高中歷史必修一重點知識總結(jié)最新3篇(新版高中歷史必修一知識點總結(jié))
★ 歷史教師高中教學(xué)總結(jié)3篇 高中歷史老師教學(xué)總結(jié)