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暑假作文左右7篇 關(guān)于暑假的作文

時(shí)間:2022-12-03 12:31:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假作文左右7篇 關(guān)于暑假的作文,供大家賞析。

暑假作文左右7篇 關(guān)于暑假的作文

暑假作文左右1

  在這個(gè)歡樂(lè)的里,你們一定做過(guò)很多的事,我讓你們看看我的假期。

  前幾天帶我去了青少年活動(dòng)中心,那里有一個(gè)四驅(qū)車跑道,我?guī)е业男萝噥?lái)試開(kāi),我剛把車放到跑道上,它就像一只離弦的箭飛速奔跑著,我都看得眼花了,突然前面又出現(xiàn)了一輛比我慢好多的四驅(qū)車,眼看就要撞上了,只有這么點(diǎn)距離了,攔也來(lái)不急了,看來(lái)只能看那輛車的運(yùn)氣了,如果不好只能報(bào)廢了。兩輛車碰了,我的車把那兩車反推了過(guò)去,我馬上去攔車,不然那輛車的馬達(dá)會(huì)燒掉的,由于我的車太快又跑了大半圈了,等我攔住的時(shí)候那輛車的車殼已經(jīng)飛了出去,寫(xiě)景作文,還好沒(méi)有損壞太重,車殼能裝上去,我關(guān)掉車的開(kāi)關(guān),還給了人家,看著人家垂頭喪氣的樣子,我心里快樂(lè)著呢!

  在這假期我看了皮皮魯系列叢書(shū),有寫(xiě)舒克寶貝塔的,也有寫(xiě)皮皮魯?shù)?。里面我最皮皮魯恐怖易位。這本書(shū)主要說(shuō)了皮皮魯在一次補(bǔ)習(xí)中和恐怖易位了,老師外形和皮皮魯交換了,皮皮魯和老師千方百計(jì)要恢復(fù)正常。變成老師的皮皮魯不會(huì)講課,他讓皮皮魯外形的老師上課,大家非常吃驚。里面還講了別的幾個(gè)小故事,好看極樂(lè)。

  這個(gè)暑假我參加了跆拳道訓(xùn)練,一開(kāi)臺(tái)我是在爸爸的硬逼下去的,現(xiàn)在我覺(jué)得不象我想象中的那樣苦了。慢慢地我喜歡上跆拳道了,教練經(jīng)常給我們拉韌帶,拉到實(shí)在拉不下去為止,雖然痛得想叫,可我還是忍住了。我的韌帶比以前好多了。

  這個(gè)假期你們過(guò)的如何呢?

暑假作文左右2

  暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

  記得上個(gè)月的一天,姑姑突然心血來(lái)潮,告訴我們今天要去茶山。我一上車就特別興奮,一直鬧著讓爸爸開(kāi)快點(diǎn),腦子里還一直幻想著茶山的風(fēng)景。我們隨著姑姑的車走。在車上,我們舉行了唱歌比賽。不知不覺(jué)就到了目的地。一下車,姑姑就笑臉盈盈的說(shuō)“各位,不好意思,走錯(cuò)了。我把光明的茶山看成了高明的茶山。”就這樣我們有多走了一個(gè)小時(shí)。

  茶山的路可不好走,崎嶇不平的,還好我的老爸是一名司機(jī)。最后我們安全的到達(dá)了茶山。

  一下車,大家就開(kāi)始吐槽姑姑是路癡,可姑姑卻美名其曰是為了鍛煉我們的耐心。

  茶山的景可美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾乎半個(gè)城市的景色都在眼底,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓人無(wú)比放松。

  茶山的水雖然和桂林沒(méi)法比,但絕對(duì)不會(huì)遜色于任何人工湖。又清又涼。泡在里面,完全沒(méi)有了熱氣??吹竭@么涼的水,老爸突發(fā)奇想,要教我們游泳。老爸可是個(gè)狠角色。他先讓我們站在岸上,然后一一推下去。剛開(kāi)始,大家都很不適應(yīng)。但久而久之,也都找到了一點(diǎn)感覺(jué),慢慢的找張開(kāi)雙手,在水里游動(dòng)。大家都玩的很開(kāi)心。

  茶山的食物也不賴,自己養(yǎng)的雞,用大火炒,真可謂是色香味俱全。伴著美食,爸爸和兩位姑姑又講起了往事??此麄円粋€(gè)個(gè)手舞足蹈的講著,我們也笑了起來(lái)。

  飯后,大家都躺在了吊床上,吹著風(fēng),伴著縷縷陽(yáng)光,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  暑假真是有趣,但是美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)初中的生活又將到來(lái)……

暑假作文左右3

  我小時(shí)候就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是到海邊去,去傾聽(tīng)海浪的啪打聲,去玩堆沙堡,去海里捉魚(yú),去拾貝殼……,那該是多么美好的事呀!于是我把自己的夢(mèng)寫(xiě)在了我的照片后面。

  有一天早上,媽媽急促的叫了我起床,我看了看鬧鐘說(shuō):“才六點(diǎn),大暑假的你讓我睡一會(huì)吧!”“今天我們要去香港,你想不想去呀?”我一聽(tīng)到香港這兩個(gè)字,馬上就連想到了大海。因?yàn)橄愀凼强课覈?guó)最邊緣的部分,一定有大海,還有迪士尼樂(lè)園。我馬上(刪除)一骨碌爬起來(lái),一切準(zhǔn)備就緒。

  到了機(jī)場(chǎng)那里熱熱鬧鬧的,大多數(shù)是大人帶著小孩,一上飛機(jī),就開(kāi)始起飛,當(dāng)飛到半空中時(shí),我就覺(jué)得自己的耳朵像聾了似的,我大哭大叫,媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“耳朵不舒服。”媽媽說(shuō):“我們也不舒服,再等會(huì)兒就好了?!币宦?tīng)這話,我馬上安靜了下來(lái)。

  我在香港玩了五天,這五天里,一定發(fā)生了很多有趣的事,可是令我印像最深刻的是到海邊,一到海邊就看見(jiàn)了金燦燦的海面,海浪一下一下的啪打著金色的沙灘,不管是海里還是沙灘上,到處都有人們的歡笑聲。我忍不住了,拖下鞋就往水里跑去。媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),別被水滄著了。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一下子往水里跳,因?yàn)槲疫@很愛(ài)游泳,所以每一次游泳,我都會(huì)游兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)我一不小心被一個(gè)滑滑的東西摔了一跤,我回頭一看,原來(lái)是一條小魚(yú),我伸手去捉,就把它捉住了,我高興極了。游了兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我想回岸時(shí),突然踩到了一個(gè)硬殼,啊!原來(lái)是一個(gè)貝殼,兩個(gè)殼緊緊地合閉著,我想里面一定有珍珠,我使勁一掰,一顆小小的珍珠掉在了金色的沙灘上,真是美麗極了!最后,我還堆了個(gè)沙堡,我堆的是一個(gè)泡腳的盆子,做的方法很簡(jiǎn)單,就是先在沙灘上挖一個(gè)洞,把腳放在里面,再讓海水流進(jìn)來(lái),這樣就成了個(gè)洗腳盆了,真是好玩極了!

  啊,大海給我留下了難以磨滅的印象,它將成為我一生中最美好的回憶。

暑假作文左右4

  時(shí)間像飛箭,一晃而過(guò),暑假又來(lái)了,同學(xué)們歡歡喜喜的回家了,我也開(kāi)始了自己的暑假生活。

  我的暑假是豐富多彩的心就像打翻了五味瓶。這很有趣,有苦有甜,也會(huì)有傷心的事哦,先說(shuō)著我的苦吧,大人們總說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,我認(rèn)為不完全是這樣,我們每個(gè)人都有自己的煩惱,每年暑假我都要在課外班離補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),數(shù)學(xué),最近媽媽又給我加了一門語(yǔ)文,我也特別喜歡,但總是沒(méi)完沒(méi)了的在課外班里忙來(lái)忙去。那我也會(huì)有心煩的時(shí)候,可這就是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。

  去年暑假我的英語(yǔ)和書(shū)法班終于結(jié)束了,我打算好好休息一下,他的媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班,今年我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入尾聲,游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了,媽媽這是望子成龍心切啊,現(xiàn)在我明白了一份耕耘一分收獲,我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,也給我?guī)?lái)了很大的自信,媽媽也十分欣慰,我從剛報(bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班。請(qǐng)他們來(lái),我也確實(shí)很輕松。

  我的暑假生活就是這樣,前期上完課外班看書(shū)完成暑假作業(yè),等課外班結(jié)束后爸爸媽媽會(huì)帶我出去痛痛快快的玩上幾天哦,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

暑假作文左右5

  我的暑假生活平淡又充實(shí),我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方游玩,并且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運(yùn)賽事。當(dāng)然,我更多的時(shí)間是待在家看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。一個(gè)暑假下來(lái),我不但開(kāi)闊了眼界,還獲得了許多新知識(shí)。我們?nèi)矣瓮娴牡胤接锌萍拣^、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館,每個(gè)區(qū)域都包含一個(gè)科學(xué)原理,在玩的過(guò)程中可以學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)和工作原理;在橫店影視城,看到了許多宏偉的建筑,還觀看了許多精彩絕倫的節(jié)目,自己也仿佛置身在這些人物當(dāng)中。這些節(jié)目表演的精彩紛呈,連道具都那么的逼真,你聽(tīng),那槍聲,砰的一聲,似乎耳朵都要震聾了;洞頭的海,更是吸引了我們的眼球,海的聲音,只要你閉上眼,好好聽(tīng)一聽(tīng),就知道大海的美……

  在暑假里我關(guān)注了奧運(yùn)賽事,親眼看著那些中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒奪得金牌,我心里激動(dòng)無(wú)比,中國(guó)隊(duì)每得一分我都情緒激昂,熱血沸騰。我當(dāng)然也知道,在這些激動(dòng)時(shí)刻的背后,是刻苦的訓(xùn)練,中國(guó)女排她們就是成功的代表!奧運(yùn)結(jié)束后,心里感觸很深,心想:“取得好成績(jī)中國(guó)奧運(yùn)健兒都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——堅(jiān)持!我們也要學(xué)習(xí)他們的精神,持之以恒,不畏艱難,相信一切都會(huì)變得更好!

  我喜愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一頓營(yíng)養(yǎng)餐,我啃著書(shū),等于在吃一頓營(yíng)養(yǎng)餐,高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以圖書(shū)館是我這個(gè)暑假出現(xiàn)的最頻繁的地方,我沉浸在書(shū)中,這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數(shù)學(xué)思維》等書(shū)上都留下過(guò)我的指紋,所以我的知識(shí)又增加了不少。暑假末,我跟著同學(xué)的爸爸學(xué)習(xí)了游泳,幾天下來(lái),我已經(jīng)從一個(gè)旱鴨子變成一個(gè)能游十幾米的“小魚(yú)”了。我想明年我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能游得更遠(yuǎn)!悠閑的暑假過(guò)了,即將要開(kāi)學(xué)了,我要投入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我的成績(jī)更上一層樓。

暑假作文左右6

  隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級(jí)的生活,進(jìn)入了暑假生活。

  暑假,對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍,其實(shí),暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),但是,暑假也不要太過(guò)于枯燥,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽(tīng)吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說(shuō)很渾濁,但是河里有許多的小魚(yú)在水里自由自在地在水中游來(lái)游去,這時(shí),我突然看見(jiàn)一只黑黑的小魚(yú),仔細(xì)一看,原來(lái)是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō):“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說(shuō):“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒(méi)收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚(yú),那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得吶,在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí),來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。

暑假作文左右7

  漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中,有許多趣事。在寬闊的海灣上,有兩個(gè)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者。他們就是我和一個(gè)朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥膠”,至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線索……

  不過(guò)能否成功,關(guān)鍵靠運(yùn)氣。這兒是深圳一個(gè)海灘,我和爸爸,還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽,剩下一點(diǎn)時(shí)間,就到此歇一會(huì)兒,待船來(lái)到才走。這個(gè)沙灘頗熱鬧,我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方。

  這是我第一次垂釣,雖沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但總不能獻(xiàn)丑,于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏:以貝殼當(dāng)魚(yú)餌,讓魚(yú)蝦以為找到窩,就迅速上釣;并且分別在魚(yú)桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶,里面放上魚(yú)餌,待魚(yú)群一時(shí)大意,就甕中捉鱉,一窩端,實(shí)行“三面夾攻”。

“泥膠”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一開(kāi)始就收獲了一條小魚(yú),總勝過(guò)沒(méi)有。我呢,忍耐著,一會(huì)兒,左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想:高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比,當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了。我立即順勢(shì)一提,哇,一桶小魚(yú),還有蝦,它們冒失了,是不慎“夾”了進(jìn)去的。

“泥膠”也不甘落后,他那認(rèn)真的'態(tài)度像和我挑戰(zhàn),果然,釣了一條較大的,始終,普通釣法是慎重的。我顧不上那么多,一發(fā)現(xiàn)有“貪魚(yú)”,就把魚(yú)桿往上使勁一甩。啪,魚(yú)線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看,原來(lái)是一條小鰻魚(yú),不動(dòng)了,被拍昏了。終于有魚(yú)中了我的“空殼計(jì)”。一會(huì)兒,桶又重了,有收獲了。

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