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第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡3篇 新時(shí)代好少年事跡內(nèi)容簡(jiǎn)短第一人稱

時(shí)間:2022-12-03 12:32:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡3篇 新時(shí)代好少年事跡內(nèi)容簡(jiǎn)短第一人稱,以供參考。

第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡3篇 新時(shí)代好少年事跡內(nèi)容簡(jiǎn)短第一人稱

第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡1

  我叫__,現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(jí)(二)班,我是一個(gè)性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級(jí)里,我擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。我不僅成績(jī)優(yōu)異,還是一個(gè)特別“好動(dòng)”的人,學(xué)校里各種活動(dòng)你總能看到我的身影。

  一、熱愛班集體,熱愛紅領(lǐng)巾

  我熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我時(shí)刻以隊(duì)章為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)少隊(duì)活動(dòng),從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員標(biāo)兵。

  作為中隊(duì)長(zhǎng),要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊(duì)委員都要嚴(yán)格要求自己。如果班級(jí)里出現(xiàn)了什么問題,我會(huì)第一時(shí)間向班主任老師匯報(bào)并及時(shí)組織班委開展主題班會(huì),讓同學(xué)們始終在一個(gè)有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因?yàn)槿绱?,我們的班?jí)連年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。

  二、以身作則,爭(zhēng)當(dāng)楷模

  我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,我總會(huì)伸出援助之手,我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會(huì)了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請(qǐng)并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊(duì)”,放學(xué)后或者周末的時(shí)候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動(dòng),我也立志一定要將孝心行動(dòng)進(jìn)行到底。

  我始終把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,我還帶動(dòng)班級(jí)的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績(jī),我在班級(jí)開展了“一幫一”活動(dòng),一個(gè)優(yōu)等生幫扶一個(gè)后進(jìn)生,這樣后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績(jī)也提高了,我為大家的進(jìn)步感到高興,也為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

  三、熱心公益,愛心在行動(dòng)

  在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個(gè)人品質(zhì),我熱愛社會(huì),富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開展少先隊(duì)獻(xiàn)愛心,募捐活動(dòng),我都積極響應(yīng),帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢......都是我的一份愛心。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙和廢舊的衣服、幫小動(dòng)物們搭建臨時(shí)的窩棚......這些小小的善舉不僅增長(zhǎng)了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  四、刻苦奮斗,勇攀高峰

  我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能積極的做好各門課的預(yù)習(xí),找出自己認(rèn)為難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。

  課后,我能按時(shí)按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的知識(shí)面。這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我在少隊(duì)活動(dòng)中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫少隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)......

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個(gè)少先隊(duì)員,是要求他們以實(shí)際行動(dòng)珍惜紅旗一角的榮譽(yù),時(shí)刻準(zhǔn)備為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要聽黨話、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡2

  我是__縣__中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生車鑫成,我的事跡如下:

  在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。五年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

  說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。

  在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話,但是遺憾的是看不見對(duì)方,家里有電腦,但不會(huì)使用。因?yàn)槲覀兪青従?,他們聽說我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說:“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開、關(guān)機(jī)開始,但老人的手總是不聽使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步??粗刻鞓泛呛堑?,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,甚至還跟孩子們用視頻聊天。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。____—____年被榮獲校“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;____—____年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵?!蔽覠釔蹌趧?dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。____—____年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

  我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

第一人稱敘述新時(shí)代好少年事跡3

  我是一名六年級(jí)學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了大家的一致好評(píng)。

  一、思想品德方面:

  我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記,以此來將知識(shí)條理化,并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走,像老師提出自己的觀點(diǎn)、問題,從不留下漏洞。在課后,我會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提升自己做好基礎(chǔ)工作。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面:

  我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展,小學(xué)時(shí)曾學(xué)過彈琴、畫畫等,在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);在校期間積極參加體育運(yùn)動(dòng),在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加了多項(xiàng)比賽,如跳繩、百米等,都取得了第一的好成績(jī),也正因?yàn)槿绱耍以韺W(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成績(jī),在今年開學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4·100米接力第三名,4·200米接力第四,4·400米接力第四,這些成績(jī)的取得使我更加愛好體育運(yùn)動(dòng),在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。

  作為六(3)班的班長(zhǎng),我不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,是班里的核心,是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

  四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。

  在__年到__年,我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號(hào)。

  這些榮譽(yù)的取得,使我感到了巨大的使命感,從此以后更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,處處起帶頭作用。有一位偉人說過:“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己,爭(zhēng)取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽(yù)?!毕嘈盼視?huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。

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