下面是范文網(wǎng)小編分享的愿望的滿分日記3篇(寫關(guān)于愿望的日記)，供大家參考。

愿望的滿分日記1

　　舊的一年過去了，新的一年來到了，這是一個全新的開始。面對新的一年，人們都有很多的憧憬，父母希望多陪孩子，學生希望成績更好，而我，就僅僅希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護，因為環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護。生態(tài)環(huán)境是圍繞生物有機體的生態(tài)條件的總體。由許多生態(tài)因子綜合而成。生態(tài)因子包括生物性因子(如植物、微生物、動物等)和非生物性因子(如水、大氣、土壤等)，在綜合條件下表現(xiàn)出各自作用。生態(tài)環(huán)境的破壞往往與環(huán)境污染密切相關(guān)?，F(xiàn)如今，在我們已知的生物種類中，已經(jīng)滅絕的生物和正瀕臨滅絕的生物越來越多，那是不是有一些我們未知的生物，還未被發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)滅絕了呢，這個問題值得人們深思。

　　我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護。海洋環(huán)境是地球上廣大連續(xù)的海和洋的總水域。包括海水、溶解和懸浮于海水中的物質(zhì)、海底沉積物和海洋生物。是生命的搖籃和人類的資源寶庫。隨著人類開發(fā)海洋資源的規(guī)模日益擴大，已受到人類活動的影響和污染。在現(xiàn)在，僅我國每年就有80%多的工業(yè)廢水和一些生活廢水排入海洋，有時還會發(fā)生海洋石油泄漏，這些都造成了海洋污染。海洋污染使海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。有害物質(zhì)進入海洋環(huán)境而造成的污染，會損害生物資源，危害人類健康，妨礙捕魚和人類在海上的其他活動，損壞海水質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量等。所以，我們要加強海洋環(huán)境保護。

　　我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護。原生環(huán)境是自然環(huán)境中未受人類活動干擾的地域。如人跡罕到的高山荒漠、熱帶森林、凍原地區(qū)及大洋中心區(qū)等。在原生環(huán)境中按自然界原有的過程進行物質(zhì)化、物種演化、能量和信息的傳遞。隨著人類活動范圍的不斷擴大，原生環(huán)境日趨縮小，如果人類活動范圍持續(xù)擴大，那么最后原生環(huán)境可能會沒有。告誡所有的人，不要過多的去破壞原生環(huán)境，因為在原生環(huán)境中，某一物種的減少，可以影響其他物種的生存。

　　我希望人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護。這不僅是我的新年心愿，也是許許多多的人的心愿。愿人們能更多地關(guān)注環(huán)境保護!

愿望的滿分日記2

　　記得去年元旦的一節(jié)班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差?！?/p>

　　同學們也說開了，有的說新年的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢?

“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問?！疤煅?，怎么會叫到我!”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關(guān)系，說一下吧!或許我能滿足你的新年愿望?！蔽业椭^輕輕說：“我想吃肯德基!”我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

　　汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎?難道一個人真實美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧!沒有比這樣的新年愿望更令人感動的了!”

　　那天放學后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!

愿望的滿分日記3

　　從小，我就有許許多多的心愿，看到什么就想成為什么。我到商店里買還吃的零食，就給媽媽說長大了我也要開這樣的商店，成為賣東西的老板，想要什么就不用出去買了，隨便拿用。當我在馬路上看到警察叔叔神氣的指揮交通，就對爸爸說長大了也要當一名警察，能指揮交通還能抓壞蛋。當我和媽媽一起到理發(fā)店里理發(fā)時，看到理發(fā)師把那些奇怪的東西往頭上不停地弄來弄去，頭發(fā)就可以變成卷的和直直的，就對媽媽說長大了要成為一名理發(fā)師，專門給媽媽做頭發(fā)……

　　但是后來，當我跟著我的鋼琴老師學琴后，看著美麗而又和藹可親的老師每天開心優(yōu)雅的一邊教孩子們彈琴，一邊愉快的哼唱著動聽的歌曲時，我就在旁邊崇拜地看著她，心中升起一種渴望，要是長大了，我也能像老師一樣，那該多好啊!

　　我想，如果我成為一名鋼琴老師，我也會像我的老師教我那樣，把我所知道的，我所學到的所有知識，都傳授給孩子們。我要很耐心的教她們，讓她們慢慢的學，給她們講講曲子中的小故事，或是讓她們聽聽琴聲中的小溪，琴聲中的森林，琴聲中的小公主在跳著歡快或是憂傷的舞蹈，琴聲中的太陽升起，和大海邊的月亮，讓孩子們領(lǐng)略到鋼琴中的美麗，快樂，憂傷，憤怒。我也會一邊彈著琴，一邊教孩子們唱歌，一邊讓孩子們跟著琴聲跳舞。最后，我會像我的老師那樣，看著我的學生們穿著美麗的長裙子，梳著優(yōu)雅的頭發(fā)，在房間里，用她們那靈巧的雙手，在琴鍵上跳躍，彈著動聽的曲子，像百靈鳥在歌唱，為我，也為他們自己歌唱。

　　這個心愿，像一粒種子，播種在我心中的土壤里，盡管它很渺小，但是它卻陪伴者我，慢慢的發(fā)芽，長大。我也深深的知道，要成為一名鋼琴老師，那不是容易的事情，我要讓孩子們愛上音樂，學好彈琴，就要自己先知道懂得很多的知識。我要學好語文，把聲音的美妙用文字傳達給孩子們，我要學好英語，把國外的相關(guān)知識教給孩子們，我要學好數(shù)學，把五線譜的理論傳給孩子們。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，馬上就要上小學六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿。因為我知道，我現(xiàn)在的任務就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗!我深信：這不是夢!

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