下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園安全教育主題方案模板5篇(幼兒園小班安全教育主題方案),歡迎參閱。
幼兒園安全教育主題方案模板1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)目的
通過開展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。
四、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。
1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。
2.用過的廢紙、舊書本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。
3.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物,實(shí)行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場存放,更不允許學(xué)生私自存放。
4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等場所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。
6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。
7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育:
①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。
②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,請電工檢修,切勿亂動(dòng)。
③學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。
④學(xué)校要定期對所有電氣設(shè)備,進(jìn)行檢查,及時(shí)清理安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。
①學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。
②教育學(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。
③學(xué)校商店不得經(jīng)營有安全隱患的商品(如危險(xiǎn)食品、玩具等)和過期變質(zhì)食品。
④學(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對食品儲(chǔ)藏場所進(jìn)出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。
近年來,國內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué)校火災(zāi)和擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題,對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據(jù)不同階段和年級(jí),開設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發(fā)生。
1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:
①請?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。
②通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
⑤學(xué)生騎自行車不得占用機(jī)動(dòng)車道。
2.學(xué)生乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
②機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)交通標(biāo)志的設(shè)立。
4.其他:
①未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
②中學(xué)生不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(如摩托車)。
③學(xué)生在校內(nèi)不騎車。
④學(xué)生車輛有序停放。
5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。
1住宿學(xué)生安全防范。
①提高自我保護(hù)意識(shí),提高警惕性,以防壞人有機(jī)可乘。
②不要讓不太熟悉的人隨意進(jìn)宿舍,以防不測。
③平時(shí)要關(guān)好門窗,并檢查插銷是否牢固。
④夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊,要團(tuán)結(jié)一致;堅(jiān)決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設(shè)法報(bào)警,以求得援救。
⑤學(xué)生應(yīng)按時(shí)就寢,值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍,查詢。生活指導(dǎo)教師要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。
⑥學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
2.放學(xué)回家時(shí),學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.學(xué)生組織集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及班級(jí)隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會(huì)學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強(qiáng)防護(hù),完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識(shí)的宣傳和教育。
(六)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。
五、活動(dòng)形式
1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí),營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開展一組教育活動(dòng)。通過開展國旗下講話、主題班會(huì)、家長學(xué)校、專題報(bào)告、知識(shí)講座、觀看錄像、書畫展、防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí),進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。幼兒園可通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應(yīng)用競賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的征文評(píng)選、演講比賽、知識(shí)測驗(yàn)、知識(shí)競賽等,切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
4.策劃一組宣傳報(bào)道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報(bào)紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對“安全教育周”活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長。
六、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到千萬戶的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓,要以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé),動(dòng)員廣大教師、家長及社會(huì)各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長。要以這次活動(dòng)為契機(jī),制定安全教育工作方案,主動(dòng)與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。
(二)形式多樣,講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、分層次、有針對性的開展。
(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),匯總上報(bào)。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料,將安全教育周活動(dòng)方案、過程性材料和活動(dòng)總結(jié)于4月5日前報(bào)局安監(jiān)科。
(四)長效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,通過抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺增強(qiáng)法制觀念、安全意識(shí)和自我救護(hù)意識(shí),有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開展經(jīng)常性的安全教育作為一項(xiàng)重要工作來抓,堅(jiān)持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園安全教育主題方案模板2
一、教育目標(biāo):
1、通過安全教育周系列活動(dòng),幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。
2、提高積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
二、具體內(nèi)容及要求:
1、社會(huì)活動(dòng)
小鴨子迷路了
目標(biāo):
1、使幼兒了解基本的生活常識(shí),迷路后不慌張,應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系。
2、知道一些主要的生活活動(dòng)規(guī)則。
形式:通過談話、情景設(shè)置等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(2)我怎么辦
目標(biāo):幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
形式:通過談話、游戲等活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(3)小公雞歷險(xiǎn)記
目標(biāo):
1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。
2、教育幼兒關(guān)心、愛護(hù)同伴。
形式:通過談話、情景活動(dòng)等來達(dá)到目標(biāo)。
2、健康活動(dòng):
雷響時(shí),我不出去
目標(biāo):
1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。
2、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識(shí),知道雷雨天應(yīng)在家,不要出去。
形式:通過教學(xué)活動(dòng)及家園共育達(dá)到目標(biāo)。
(2)煤氣開關(guān)不亂動(dòng)
目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。
2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。
形式:通過家園共育、教學(xué)活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
(3)不攀爬陽臺(tái)、窗戶。
目標(biāo):知道攀爬陽臺(tái)、窗戶是危險(xiǎn)的,懂得在陽臺(tái)上、窗戶邊時(shí)要注意安全。
形式:通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。
三、晨間談話
在每周一的安全談話中,幫助幼兒建立以下安全意識(shí):
(1)玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不在滑梯上追逐、嬉鬧。
(2)上下樓梯時(shí)要注意安全,不互相嬉鬧。會(huì)用手扶住樓梯的扶手。
(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴時(shí)會(huì)及時(shí)喝水。會(huì)學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛。
(4)不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊、鐵軌等危險(xiǎn)處玩,不玩火。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地,以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊。
五、家園共育:
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
六、具體措施
1、在一日活動(dòng)中,利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位,提高幼兒安全意識(shí)。
2、爭取家園攜手,共同提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
幼兒園安全教育主題方案模板3
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常用的家用電器的名稱、用途。
2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備:家用電器的圖片、幼兒人手一冊書。
活動(dòng)過程:
一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。
師:這是什么?師:它們怎樣才能工作,它們都需要什么?
師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要“電”才能工作,所以它們有個(gè)共同的名字叫“家用電器”。
二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
師:使用家用電器首先要做什么?師:通電源時(shí)要注意些什么呢?
師:使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。
師:想一想,使用家用電器時(shí),還要注意些什么?
師:老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。(題目附后)
三、引導(dǎo)幼兒看書。
師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?
題目:
1、雷雨時(shí)不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。
2、家用電器的周圍不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。
3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起,易發(fā)生火災(zāi)。
4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。
5、使用熱水器時(shí),水燒開后將插頭拔掉。
6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。
7、使用洗衣機(jī)時(shí),要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止,才能打開將手放入。
8、電冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保證食品的新鮮。
幼兒園安全教育主題方案模板4
幼兒園安全教育:珍愛生命,預(yù)防溺水
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制課件PPT
2、情景表演用的道具
活動(dòng)過程:
一、談話引出
1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時(shí),叮叮看到幾個(gè)小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
2、你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)
二、了解令人心痛的溺水事件
1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>
2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。
3、提問:你看到了什么?
(這些孩子因?yàn)槟缢チ松?,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)
三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生
1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)
師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。
2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:
(1)你可以在哪些地方游泳?
A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館
(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰?
A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?
A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)
(4)下列哪個(gè)行為是正確的?
A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?
A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?
A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。
四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的?!闭谶@時(shí),他們聽到了救命聲,原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧?!毙∨笥褌?,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)
(撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)
3、打110、120時(shí)要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時(shí)間。
4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。
五、游泳注意事項(xiàng)
1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”
2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)
3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。
4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦、
六、小結(jié)
1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!
幼兒園安全教育主題方案模板5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。
2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)節(jié)的圖片或模型。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié),了解關(guān)節(jié)的作用。
1、提問:為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?
(了解詞:關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。)
2、教師出示關(guān)節(jié)模型,并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的情況。
3、提問:如果人沒有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?
4、找一找,人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?
說說各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。
5、小結(jié):身體中有許多關(guān)節(jié),因?yàn)檫@些關(guān)節(jié),才能使我們做各種動(dòng)作。
二、故事講述
明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑,麗麗在后面追,只聽到“哎喲”一聲,麗麗腳下一滑,跌下去雙手撐地。明明跑過去抓麗麗的手用力一拉,把她拉起來。突然,麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來“哎喲!疼死了?!被丶液筮€一個(gè)勁地喊手臂痛,連碰都不能碰。
提問:為什么麗麗喊痛?
續(xù)講故事:媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查,這才發(fā)現(xiàn)麗麗的肘關(guān)節(jié)脫位了。
提問:麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?
小結(jié):不能用力猛拉手臂,否則關(guān)節(jié)容易脫位。
三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)
我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做?
(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。)
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