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再見老師六年級作文3篇 《再見了,老師》作文六年級

時間:2022-12-05 01:42:56 綜合范文

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再見老師六年級作文3篇 《再見了,老師》作文六年級

再見老師六年級作文1

  小學六年,時光荏苒。如今已是六月,我們就要與母校告別。回首六年來的點滴,最難以忘記的便是我的語文老師——程老師。

  小學一年級那年,見到了我的老師程老師。她的眼睛很美,微笑著注視著我,那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。開學第一天,老師選了我當班長,每次上課時都要喊“起立”“坐下”。一開始,我總是膽怯,毫不夸張地說,那口令喊得簡直是細若蚊鳴。程老師看到我這個樣子,就教了我一個小妙招:每天對鏡子喊十遍“起立與坐下”,聲音一定要大。我回去真的練了,我的聲音響亮了,人也自信了。能有這樣的進步,不得不歸功于程老師和她那溫暖的目光,驅散我內心的膽小與怯懦,收獲了自信和快樂。

  小時候,我體弱多病。媽媽便想著在大課間,給我加一罐牛奶??伤綍r工作忙,沒時間給我加熱,便把這件事拜托給了程老師。程老師每天都會給我加熱牛奶。有時,我貪玩兒,忘記去辦公室喝了,程老師便會親自來叫我。日子一天天過去,我一天天長大。轉眼間,就到了五年級。這五年來,程老師從未間斷給我熱牛奶,也從未厭煩過。天底下,又有幾個老師能做到?就算做到了,誰又能一堅持便是五年!如今身高體壯的我怎么能不感激恩師的付出。

  六年了,我們將各奔東西。隨著時間的流逝,會忘卻許多事物。但我不會忘記那位在我無助時給予我?guī)椭鋾r給予我鼓勵與希望,有點得意忘形時給予我嚴厲批評的恩師——程老師。她教會了我如何做人、如何處事……使我受益無窮。“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远ǎ@就是詮釋教書育人的意義吧。

  老師,如果可以,我希望不和您說再見,六年的師生情誼,在我心中,已化成血濃于水的親情,難舍難分。

  不想再見,程老師。

  謹以此文獻給我的程老師,希望在許多年后的某一天,她會想起那個很愛哭,也很愛笑,心中一直默默感激她的小女孩兒。

再見老師六年級作文2

  這一年春天,海棠花開得格外茂盛。我慢慢走到那一棵承載著我那段記憶的海棠樹下,循著花香,浮現(xiàn)了那一段既美好又憂傷的記憶。

  在那個春天,在這棵海棠樹旁的舞蹈室里,我遇到了那一位老師。剛見到她時,窗外的海棠正一樹芬芳。她正好站在海棠花下的窗子旁,漆黑的長發(fā)隨風飄揚,清澈的大眼睛充滿著笑意,恬靜的聲音隨著春風響起:“我姓徐,是你們的舞蹈老師。接下來,我們開始上課?!毙炖蠋熛仁痉读藥讉€動作。只見她一會兒優(yōu)雅地旋轉,一會兒又邁著輕快地舞步不停地跳躍,就像一只美麗的天鵝在湖泊上跳著優(yōu)美的舞蹈??吹梦覀凅@嘆不已,立刻就喜歡上了這個老師。

  輪到我們做動作了,老師細心地為我們指導,耐心地給我們一遍又一遍示范著動作。夕陽的余暉透過海棠的枝丫灑在了舞蹈教室,映出了一片片光影,伴隨著徐老師的聲音,照亮了我們的心。

  我們一起度過了許多美好的時光,快樂的笑聲時常溢滿我們的舞蹈教室,一個個正在專心跳舞的身影常常出現(xiàn)在教室,徐老師的教導聲也經(jīng)常在教室里響起??墒?,美好的時光總是短暫的。在那一個飄著大雪的冬天,徐老師因為家里的事情,離開了這座城市,聽說不會再回來了。她就這樣走了,悄無聲息地走了。從此以后,那間舞蹈教室里少了她清亮的笑聲。夕陽的余暉依舊散落在這間教室,跳舞的身影依舊在這教室,窗外的海棠花依舊開著,可缺少了那一個優(yōu)雅的身影。

  再見了,老師!希望您在世界的某一個地方生活得更加幸福、美好。

再見老師六年級作文3

  再見了,老師。您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數(shù)不盡的'話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。

  老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情?!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠不會忘記的。因為這是老師對我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對我的愛。

  還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴厲的訓斥我,而是耐心的教育我,開導我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話:“什么叫光陰匆匆、時間匆匆?!蓖瑢W們都搖頭,教師告訴我們的時間匆匆就是說:“時間過得飛快,并一去不復返?!惫怅幋掖揖褪钦f:“你們的光陰過得飛快,你們現(xiàn)在13歲了,可是人生將有多少個13歲呢?”所以我勸同學們,要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,國家的棟梁。這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊!老師說的對,我們現(xiàn)在勤奮學習是為了將來能成為祖國的棟梁之材。

  老師我想對您說:“我不會忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學生都成為有用之材,教師我不會讓你失望的。我一定會把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了,老師。我會永遠記住您,我的老師。

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