下面是范文網(wǎng)小編收集的收獲了幸福小學生滿分作文范文3篇(我收獲了幸福中考滿分作文)，供大家參考。
收獲了幸福小學生滿分作文范文1
人說這個時代缺乏幸福感，在生活面前低頭就不敢再仰望幸福?？墒牵乳L又短，世界雖大卻又小，幸福，往往可以很簡單，時時帶給人不同的感覺。對我而言，若要去觸摸幸福，只需微笑著注視文字，它們空白的間隙足以藏匿幸福。
對文字的愛從童話開始。起初的繪本式《格林童話》帶給我滿滿的快樂，捧著它翻來覆去地看也不膩煩。接著是雙色印刷的《安徒生童話》，那是真正意義上的書了，每一頁都是一段一段的拼音與文字，在夜晚的燈光下讀它，嗅著紙張的氣息。也就開始明白了文字的幸福，甜美的童話或是最初的源泉。
一路讀著兒童文學，書櫥里此類書籍擺了近兩排?；叵胄W那些云淡風輕的時光，總在周末用一天寫作業(yè)，用余下的時間看書，閱讀速度也就慢慢練了出來，對文字的敏感也就培養(yǎng)起來，從不放過任何能讀的`文字。那真是幸福的年華，看書到顧不上吃飯，有時一個人傻笑只是因為書中的精彩片段，也有時賴在書店里不肯走，媽媽只得把書買下。
許是有了文字的陪伴，童年很少煩惱，大概總忙于閱讀而顧不上煩惱什么。也曾在那段時光里自己寫下些文字，至今記得寫過小熊的童話故事，一篇簡單的科幻小說和幾首詩歌，純粹是為了找樂趣而寫，但已漸漸沉淀下來成為難求的幸福。
忙里偷閑看文摘雜志是中學以來的一大愛好。或大或小的“豆腐塊”鋪陳在眼前，描摹人間百態(tài)，也一筆一筆勾勒著我的心靈。若能在讀完一篇文章后會心一笑，眼前頓然明亮，便是我所期待的幸福感覺?？磿兊锰籼蓿还苁裁搭愋腕w裁，只選與我心有呼應的書，還好有了網(wǎng)購才得以滿足。從此拆包裹的那一刻便是幸福來臨的時刻，嶄新的書中鮮活的文字跳躍著訴說它們被閱讀的喜悅，我亦是欣喜而安心。
文字之愛讓我不曾放下筆來，習慣了隔三差五在本子上寫些心情隨筆之類。骨子里對完美的追求讓我從不肯記錄每日的雞毛瑣事，偏執(zhí)地寧可描寫天氣與風景。偶爾嘗試新鮮的文體，寫過歌詞、古詩、十四行詩等，還曾打算寫劇本，但困難重重不久就放棄了。時時回首過去的篇章，總嫌稚嫩，明白自己的思想在成長，也就能在一字一字累積的陽光里安靜地笑，回味這些小幸福。
幻變的歲月里誰都不可停留，有些事物卻可永恒如琥珀。文字給予我幸福的n種感覺，也給予我追求幸福的權(quán)利，帶著我一起飛。
收獲了幸福小學生滿分作文范文2
幸福很難，就好像一塊塊被打亂的拼圖，只有每一塊都回到正確的位置上，才算是圓滿的幸福。但是在現(xiàn)實生活中，又有誰能擁有圓滿的幸福呢?
有人說，知足常樂。只有熱愛生活，才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什么。
生活就是一部電視劇，喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時，小小的驚喜悄然來臨;而當我們獲得成功還沒來得及享受時，噩耗卻不期而至……
如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那么你太可悲了。恰看這個人字，由一撇和一捺組成，左邊那一撇就是你自己，而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人，沒有他們，也許就不會有你的今天。所以，幸福應該一起分享。
做人不能太貪心，如果當不成月亮，就做一顆星星;如果當不成大道，就做一條小路。學會放棄，切勿嫉妒!學會選擇，不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平，又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗，如果上帝沒有為你打開一扇門，那他總會為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美，每個人都是被上帝咬過的蘋果，都多多少少有一些缺陷，這不是上帝的錯，更不是你的錯。所以，請正視自己的缺陷。那樣你會發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的你。
我非?？床黄鹉切┮挥悬c挫折就輕生的人，好像全世界都欠他的，都該圍著他轉(zhuǎn)，你錯了!沒有你地球照轉(zhuǎn)，可能還轉(zhuǎn)的更好更快呢!生命對于每個人來說都只有一次，如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮艷的花朵但至少不要浪費生命，它不僅只屬于你，還屬于賦予你生命的人，還屬于對你這個生命充滿希望的人。因此，你不能自私地離開。
記住一切幸福的基礎是：活著!要快樂自信的活著，只有這樣才能有機會擁有那夢中的幸福…。。
收獲了幸福小學生滿分作文范文3
我是個幸運的人，出生在一個和睦的家庭中，每當回到家，就有一種安全輕松的感覺，幸福的氣息充斥著每個人的心，愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……
說起父親的形象，腦海中馬上會出現(xiàn)一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對我和媽媽雖不能說無微不至，起碼也是關愛有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對我來說卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽好話，老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個什么證書，讓我發(fā)表意見。我故意裝作不屑一顧，說：“嗯，不錯?！卑职旨鼻械乜粗遥胱屛以僬f兩句，我不耐煩了，應付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢!”本以為他會夸我志向遠大，沒想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對，馬上轉(zhuǎn)舵，夸獎了他幾句，沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。
我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時，爸爸會故意問：“今天誰做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂：“是啊，媽，你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵，需要家人證明自己的價值，希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵，因為有時候，一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。
奮發(fā)向上的“進行曲”
自從我上初中以來，爸爸好像變了許多，更關注我的學習了，對我要求更嚴了。因此，偶爾我們也會起些小摩擦。比如說，就在前幾天，班里競選干部，我沒有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說，希望得到他們的支持。沒想到，老爸義憤填膺地說：“這可不行，這樣吧，你先競選個班長。”我一聽，沒暈過去，當然不能聽他的了。我“一意孤行”，只競選了個英語課代表，那次，受了老爸近一個星期的“教育”。
其實我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間，我不會讓他失望的。
聽，我家的幸福交響曲還在繼續(xù)，時光為它譜曲，愛心為它填詞。
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