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我身邊的好老師贊美老師的作文7篇 歌頌我的老師作文

時間:2022-12-05 05:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我身邊的好老師贊美老師的作文7篇 歌頌我的老師作文,供大家閱讀。

我身邊的好老師贊美老師的作文7篇 歌頌我的老師作文

我身邊的好老師贊美老師的作文1

  有一位老師,她非常漂亮,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,下面還長著一張鮮紅的嘴巴。她笑起來好看極了,像一朵盛開的杜鵑花。雖然我們很少能見到她,但她的形象在我的記憶中是不能忘記的。她就是我們的美術(shù)老師——張老師。我們經(jīng)常稱她為“一位謙虛的大畫家”。

  一天,我們在看張老師畫獅子的時候,我們大叫起來,她驚訝的問:“怎么了?”只見我站起來,大聲地說:“張老師,紙上有只獅子!”“呵呵!”張老師笑了,摸摸我的腦袋,溫柔地說“張婉晨,謝謝你的夸獎。”“嘻嘻”我得意地笑了。

  一次,我摔跤了,張老師看見了,急忙把我扶起來,讓我坐在椅子上,輕輕吹著,一邊關(guān)心的問我:“疼嗎?”“不疼”我感覺心里暖暖的,一點也不疼。

  這就是我的美術(shù)老師,她美麗、善良、溫柔。我相信,一定會有更多的人感受到張老師悉心地照顧。

我身邊的好老師贊美老師的作文2

  在我們的一生中,會接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識;是他們,教給了我們知識;是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育著我們這些祖國的花朵。我現(xiàn)在就說說其中的兩位好老師----閆老師和李老師吧。

  閆老師的教學(xué)經(jīng)驗 很豐富。所以,在他的課堂上,我們從未感到過古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事,讓我們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

  李老師對我們非常有耐心。有時,李老師在課上講的內(nèi)容有同學(xué)聽不懂,老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次,我去辦公室請教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表揚了我。從此,有很多同學(xué)都去問問題,這提升了我們班的數(shù)學(xué)水平。

  老師,您們就像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這里,我想對您們說’老師您們辛苦了,謝謝您。

我身邊的好老師贊美老師的作文3

  我身邊的好老師很多,今天,我想說說我們的班主任——袁老師。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對水靈靈的眼睛,秀麗的雙唇,不說話也微微張開,笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心的歡樂。

  第二節(jié)數(shù)學(xué)課一開始,我悄悄地注意起袁老師的眼睛來。這雙眼睛是有特殊的地方:亮,特別明亮。那一對水汪汪的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤里溜。但袁老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到心里去了。老師的眼睛是有特異功能的。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的。簡直取代了嘴。當你做了不應(yīng)該做的事時。她就會用生氣的眼神盯你好一會兒,直到你低下頭來承認錯誤為止。當你做了令她高興的好事時,她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞什么寶貝似的。

  袁老師的心靈很美,她的心中時時刻刻牽掛著我們。誰的身體不舒服。她會不厭其煩地問問情況。有一次,一個同學(xué)突然發(fā)燒,流鼻血了,袁老師將他扶到辦公室,倒了一杯開水,讓他休息一會兒。然后用手機撥打了那位同學(xué)家長的電話。下課后,袁老師又對他噓寒問暖,還特別叮囑:“這是上火引起的,要多喝水啊!”望著老師那關(guān)切的眼神。誰的功課落下,她會耐心地指導(dǎo)他。一次,我有一道難題不會,只好走到袁老師跟前,剛要開口說:“袁老師,我有一道題不會,您能不能教教我?”還沒等我開口,袁老師就像讀懂我的心一樣,細心的分析,直到我懂了為止。像這樣關(guān)心同學(xué)的事,袁老師還做過很多很多呢!

  老師,您用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心,編織五彩的花環(huán)。您就是滋潤我們心田的春雨,在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望。

我身邊的好老師贊美老師的作文4

  我的班主任葉涵老師,是一位大學(xué)剛剛畢業(yè)的年輕教師。葉老師上課很認真、很生動,她寫的字也特別漂亮。她經(jīng)常叫我們“寶貝兒”,而我們也管葉老師叫“葉媽媽”。

  去年運動會的時候,有幾個同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)遲到了,葉老師急急忙忙地帶著他們往體育館場內(nèi)跑,一不小心踩到一個小坑,扭到了腳??伤€是堅持忍受著疼痛,走來走去看管著我們。等早上的集體項目都比好了她才上來看臺坐下休息,直到下午才去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議葉老師要好好休息,不能下地走路。

  可她舍不得我們就沒有請假,帶著腳傷坐著輪椅在班級里上課,大家都很感動。好幾次我發(fā)現(xiàn)葉老師的眉毛微微皺了幾下,是不是葉老師的腳傷發(fā)作了?可葉老師仍然照常上課,帶著微笑繼續(xù)朗誦著“晚上,滿天的星星像珍珠撒在碧玉盤里......”

  葉老師的腳傷嚴重了,無奈之下只好請假兩個月。當葉老師告訴我們這個消息的時候,我們都哭了,我們也離不開葉老師。在葉老師請假的兩個月里我們每天都掛念著,我們都忘不了葉老師那純潔的面容和上課的身影,經(jīng)常會有同學(xué)打電話去問候。葉老師休假回來的那天讓我們興奮不已,到現(xiàn)在我還清楚地記得那天的情景,我們都開心地歡呼著“歡迎歡迎,熱烈歡迎。”

  葉老師愛我們,我們也愛葉老師。我們一定會好好學(xué)習(xí),來報答葉老師的辛勤付出。

我身邊的好老師贊美老師的作文5

  蔣老師是我們班的班主任,她是我心目中的好老師,現(xiàn)在聽我細細說來。

  蔣老師個兒不高但很漂亮,教我們班的數(shù)學(xué),每次我很期待聽她來上數(shù)學(xué)課,她講課可用心了,我非常喜歡見到她。蔣老師除了上課用心以外,她還特別關(guān)心班級文化建設(shè),班里的公告欄、光榮榜、黑板報布置的井井有條,大家贊嘆不已。

  蔣老師工作很辛苦,每天早出晚歸,除了教我們班的數(shù)學(xué)以外,她還要教305班的數(shù)學(xué),改作業(yè)自然要改兩個班,晚上改完作業(yè)還要準備第二天的上課內(nèi)容,休息時間很少,我非常理解她,要是這份工作落在我的身上,我準會累趴下。蔣老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活、衛(wèi)生等,若我們哪里做的不妥,她都會及時給我們指出,并讓我們改正。

  親愛的蔣老師,我想對您說:“您辛苦了。”

我身邊的好老師贊美老師的作文6

  在我的小學(xué)五年生活中,有許多教過我的老師。但是,令我最難忘的還是教我三、四年級美術(shù)的舒老師。

  舒老師個子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從她大大的眼睛中可以看得出嚴厲的神情。并且舒老師長得很漂亮。舒老師不僅人長得很漂亮,而且還是一個熱心腸的好老師。

  有一次,我們班上的一個同學(xué)由于他畫畫不好,所以他一連畫了好幾張都沒有畫好。細心的舒老師看見了,一步一步的指導(dǎo)那個同學(xué),沒過多久那個同學(xué)就把畫畫好了。

  從這件事可以體現(xiàn)出舒老師的熱心和細心,表現(xiàn)了一個好老師的品質(zhì)。

  舒老師不僅是一個熱心腸的好老師,而且她還很幽默。

  有一次,有一個同學(xué)一不小心碰了一下她,她故意說道:“是不是有一只小豬在舔我呀!”逗得我們哈哈大笑。

  還有一次,她看到有一個同學(xué)正在看窗外面,她對大家說:“你們快看,那個同學(xué)的心都飛到外面去了?!彼贿呎f一邊比畫,逗得我們哄堂大笑,那個同學(xué)的臉刷的一下紅了,馬上認真的聽課了。

  幽默歸幽默,可老師檢查作業(yè)的時候絕不馬虎,如果有人沒有完成作業(yè),她可是會讓我們重新做的。

  舒老師除了對作業(yè)要求嚴格,對其他的還是不怎么嚴格的。

  有一次,我的一副畫,畫了幾天都沒有畫好,舒老師非常認真的對我說:“畫畫不要急于求成,要一步一步來,而且沒有畫好也沒有關(guān)系,只要你盡你能畫出來的水平來畫?!蔽覇枺骸笆胬蠋?,要怎樣才能做到靜心呢?”舒老師回答說:“不要急,要心平氣和的來對待筆,用穩(wěn)重來對待紙,這樣你就一定能夠靜下心來把這副畫畫好的?!蔽以嚵嗽?,小心翼翼的來畫這副畫,結(jié)果真的畫好了。

  交上去的時候舒老師問我:“怎么樣,畫好了沒有?”我回答說:“嗯,畫好了?!睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急,要心平氣和的來畫一幅畫,就一定能成功。在以后的時間里,我的畫突飛猛進,多次得了一等獎,然而這一切都歸功于舒老師。

  雖然舒老師,您已經(jīng)不再教我們美術(shù)了,但是您就像孔明燈一樣,一直活在我的心中。

我身邊的好老師贊美老師的作文7

  我有一位老師,她就是我們的語文老師林老師。

  林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當我上課走了神,那眼睛充滿了責備與期待;當我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達,總會招來林老師含笑的目光,那眼睛里充滿了贊揚。

  林老師有時候很嚴厲。記得有一次,我做作業(yè)不認真,她就把我單獨留下來,對我進行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的手被同學(xué)不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關(guān)心著我,還單獨為我準備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的林老師

  林老師對我們的學(xué)習(xí)很負責,我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。

  林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠愛您!

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