渴望得到理解初三作文3篇(我渴望得到理解優(yōu)秀作文)

時(shí)間：2022-12-06 08:06:16 綜合范文

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渴望得到理解初三作文1

　　不過我最渴望的便是理解與支持了。隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)間的推移，人們的生活越來越豐富，多姿多彩了。畢竟現(xiàn)在是科技時(shí)間代各種各樣的科技產(chǎn)品滲入大家的生活人們在互聯(lián)網(wǎng)上就可以看到世界的變化。

　　我喜歡的東西與科技可不沾邊。它在中國已經(jīng)擁有大千多年的歷史了，即使是這樣，在華夏，還是有人多會認(rèn)為這是“奇裝異服”這個(gè)東西，它的名字叫做漢服。

　　現(xiàn)在的日常生活中，在大街上游玩時(shí)就會發(fā)現(xiàn)它的身影。有不少喜歡漢服的人群上至七八十歲的老媽奶老爺爺下至七八歲的兒童各個(gè)年齡段的人都有。

　　從前呢，只能在古裝電視劇中看到漢服的身影，從那時(shí)起，穿上它便成了我一個(gè)心愿。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)初用床單假裝漢服的我們已經(jīng)漸漸長大，漢服逐漸融入我們的生活中，有不少人喜歡漢服，熱愛漢服，追捧漢服。

　　我也毫不猶豫的成為了其中的一員，跟漢服同樣受到追捧的還有那種神似公生裝的洛麗塔，對動漫人物進(jìn)行模仿的cos，制服JK，但我偏愛漢服。

　　可是中長輩卻不理解我，我喜歡漢服，不僅僅因?yàn)樗每?，?yōu)雅，同時(shí)也因?yàn)樗€是我們?nèi)A夏文明的傳承。

　　可還是有不少人認(rèn)為她是奇裝異服，日本的傳統(tǒng)服裝——和服。是唐朝傳過去的中原文化之一，已經(jīng)數(shù)年來歷史的變遷，和服已成為日本的一項(xiàng)傳承的標(biāo)志，而不少人卻把漢服誤認(rèn)為是和服，認(rèn)為漢服是戲子所著服裝。但戲劇，也是中華文化的承，漢服亦然。

　　父母對我的不理解使我權(quán)度悲傷，更讓我悲傷的是父母將漢服認(rèn)作奇裝異服。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過一句話使我感觸頗深：中國，是唯一一個(gè)將自己的傳統(tǒng)服裝，認(rèn)為是奇裝異服的國家。許多外國人都喜愛并接受了漢服，我不懂為何我們中國人就不行。

　　我不期望家人能支持我，但我十分渴望她們能夠理解我的愛好，而非抵制，我內(nèi)心也希望她們能夠支持我，理解我，包容一下我的這個(gè)愛好。

渴望得到理解初三作文2

　　作為現(xiàn)代家庭的子女，家境又不差，物質(zhì)生活自然不錯(cuò)，那么在精神方面呢？又是否能夠得到滿足？或許這是一個(gè)困擾在青少年心理中的大問題，我們渴望得到理解。

　　給父母不親近，叛逆，叫我這么做我卻非要那么做，跟我說這個(gè)好我卻非認(rèn)為那個(gè)好這已經(jīng)成為青春期少年的標(biāo)簽。對此我想說：“不是不親近父母，不是叛逆，我們只是渴望理解，渴望父母能夠換位思考！”不是不愿意親近父母，無奈，年齡間的代溝，將我們越拉越遠(yuǎn)

　　如果說父母兒時(shí)的快樂是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多，各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn)，令人目不暇接，它們就是我們的全部。

　　家長們可能會認(rèn)為我們的童年很幸福，有各種電子產(chǎn)品，而他們那時(shí)候有什么呢！那么我們呢？我們?nèi)缤▲B，被束縛在籠中，金貴的佳肴、光鮮的羽衣，甚至是華美的金絲籠美妙嗎？卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍(lán)天，而不是在父母無微不至的關(guān)懷中，成為“小皇帝”。每當(dāng)回家，劈頭就是一句：“考得怎樣？”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無形消散，無影無蹤。鼓起勇氣說出分?jǐn)?shù)，考得好就罷了，不好呢？“暴風(fēng)驟雨”緊跟而至，窮追不舍，殺得你片甲不留，鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好，但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場拼殺”中落后，被“敵人”“斬于馬下”，我能理解父母的苦心，現(xiàn)在的社會太過殘酷，處處都是競爭，但是考砸了我也會很沮喪，然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵(lì)因?yàn)榧沂俏椅ㄒ荒芊潘傻牡胤健?/p>

　　父母關(guān)心我們、照顧我們，而我們并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。