給陳老師的一封信合集15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給陳老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給陳老師的一封信1

陳老師：

　　您還記得我嗎？那個扎著馬尾辮，甜甜地喊著“陳老師”的女孩，您還記得嗎？

　　如今我是一名六年級的學生了，回想著小學五年生活的酸甜苦辣，我的淚溢滿了眼眶。記得我背著書包懵懵懂懂的踏入小學的大門，您就站在校門口歡迎我們；上課時，您一筆一畫耐心地教我們寫字，那時您還夸我字寫得好哩，被您這一夸獎，我的心是比吃了蜜還甜。幾個月過去了，作業(yè)逐漸變多了，那一次，我為了玩第一次撒謊沒寫作業(yè)，第二天，您發(fā)現(xiàn)了，我低著頭跟您到了辦公室。時間一分一秒的過去，我沒有等來預期的責罵，悄悄抬起頭一看，是您那滿是失望的眼神，我一下子哭了。

　　三年級期末時，我得到了生平第一張獎狀，我高興極了，但一想到別人已經(jīng)有好幾張了，我的情緒又低落下來。不知何時，您走到了我跟前，您看著我手里的獎狀滿是驚喜，似乎我得了獎您更高興。您用您那布滿老繭卻很溫暖的手摸了摸我的腦袋，笑著說：“加油?！蔽业碾p眼迷上了一層水霧……

　　陳老師，是您牽著我的手走進校園，是您手把手地教我，讓我從一個調(diào)皮無知的小丫頭成為一個亭亭玉立的大姑娘，陳老師，無論您是否還記得我，我永遠不會忘記您，永遠不會忘記曾經(jīng)有位好老師教過我。盡管我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學了，來到一個陌生的環(huán)境，但是我不會辜負您對我的期望！

　　祝陳老師永遠健康快樂！

陳婷

20xx年3月7日

給陳老師的一封信2

陳老師：

　　您好！

　　我是您的學生曾靜蕾，我有好多話想對您說，今天借這封信一一向您表達。記得考試前的一次運動會，您說我拿了別人的學生卡，無論我怎么和你解釋，說不是我拿了別人的學生卡，可是您還是不講道理的一口咬定說是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學生卡，我一氣之下說了一句粗暴的話：“是我拿的我會承認，可這關(guān)鍵不是我拿的呀，反正我是不會賠償?shù)摹！钡鹊竭\動會開始的時候，我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了?？蓻]想到的是第一天運動會結(jié)束后，您又向全班同學說我拿了別人的學生卡，然后，我就請您出來。明確地跟您說：“我真的沒有拿，有可能是他落在家里沒拿。”

　　還有一次我寫了作業(yè)，不知道被誰撕了，您叫我上去辦公室，上去就給了我一巴掌，于是我就告訴了我的爸爸，爸爸知道我的確寫了，而且他還簽了字呢。第二天，我?guī)О职秩チ四霓k公室，向您說清楚了事情的前因后果，后來我跟您說：“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了，而且是李晨曦撕的，所以我這次懷疑她?！崩蠋煟蚁雽δ阏f：“請把你不分青紅皂白的行為帶走吧，也許我沒那么優(yōu)秀，但你不能這樣傷害我，請給我更多的信任。

　　祝您工作順利！

　　您的學生：曾靜蕾

給陳老師的一封信3

親愛的陳老師：

　　您好！

　　我曾經(jīng)是您的一份驕傲。我崛起時，如那羅馬帝國般的輝煌。我也曾經(jīng)是您的一份失敗——我消沉了，仿佛那競技臺上被打敗的選手！可無論我是怎樣的境地，總是您，無時無刻地關(guān)注著我，無聲無息地幫助著我。

　　六年級結(jié)束了，小學也畢業(yè)了，迎接我們的是緊張的中學生活。時光如水，曾一起走過紅塵陌上的老師同學即將分道揚鑣。只記得轉(zhuǎn)身時一句：相忘江湖，各自安好。也許我們不會再見面，也許您會繼續(xù)指導我至初中畢業(yè)。結(jié)果不論如何，我也永遠會記得您幫我走過的風風雨雨。

　　記得那個頒發(fā)榮譽證書的那個夜晚嗎？那是我十二年以來最幸福的一夜。盡管這個舞臺并不大，盡管這個獎項并不輝煌，但當我站在那個舞臺上時，望著臺下羨慕的目光，我心中暗暗發(fā)誓：三年后，我將站在二實的舞臺上，自豪地大喊——我，贏了！三年后，您能在微信中發(fā)一句：嗨，這是我教過的學生。他，贏了！

　　三尺講臺，是您揮灑青春的舞臺。我想：當分別的時候，不僅是“相忘江湖，各自安好”，還有“歲月靜好，我想隨你負重前行！”陳老師，能遇上你是我的榮幸，感謝您陪我走過這一程！

　　祝：身體健康，工作順利

　　您的學生：

給陳老師的一封信4

敬愛的陳老師您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了，而我們即將也要離開您了，我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民，您就像辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)人才。

　　陳老師您知道嗎？剛來到這個班的時候，我是多么不想上您的課，感覺教室像牢房一點也不想呆在這個班。經(jīng)過某些事，讓我知道我是多么喜歡上您的課，我曾經(jīng)犯過的錯，你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我，我們有逃課過、不寫作業(yè)過……你都依然的原諒我們，說下次別這樣了。陳老師您對我的教導，我終生難忘，您的關(guān)心，我都不會忘記。

　　每次，我看見你時，我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著，不讓您看見我的身影，到了后來，我發(fā)覺每當我看見你時我沒在躲著你，那是因為我對你熟悉了，在學校把您當成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時，我犯了錯，以為您不知道，自己卻躲在陰暗的角落笑著，心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn)，要不然又要被您挨罵了，可我知道您是知道的只是您不想說而已。

　　經(jīng)過某些事，我懂得了珍惜我陳老師在一起的時光，雖然跟您相處不是很長時間，但是，我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓，有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個班付出的太多太多，為了這個班嘔心瀝血，為了我們畢業(yè)考能考出好的成績，帶著病給我們上課，看見你上課那咳嗽聲，真想跟您說一句話；老師你沒事吧，你要好好休息，要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。

　　再見了陳老師，我是多么不愿離開您，跟了您一年，我明白了；您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護著我們，中國有句古話說的好；十年樹木百年樹人；插柳之恩；終生難忘。謝謝您，陳老師，您辛苦了。

　　祝您：身體健康、青春常在，工作順利

　　此致

敬禮！

xxx

時間

給陳老師的一封信5

　　敬愛的陳老師：

　　您好!因為轉(zhuǎn)學的原因，我有幸成為您的學生，我有好多毛病，真希望您能針對我的缺點給予幫助。

　　粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè)，媽媽給我檢查，不出錯的時候，幾乎沒有。其實，我都會做，可就是因為粗心出的錯，考試的時候也是這樣。為此，每到考試媽媽就反復叮囑：“要仔細!要認真!”我卻不是這樣，常常一進考場就忘了媽媽的叮囑。后來，媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細 認真，檢查三遍”幾個字，讓我考試時，打開盒蓋樹在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法，但不生效。 粗心是我考試時的大敵。記得四年級下學期數(shù)學的期末考試時，考試一開始，我就告戒自己，這是我在老學校的最后一次考試，我一定要仔細、認真地做，考出好成績，報答老師?？荚嚂r間是兩個小時，我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細”地檢查，像翻小人書一樣從這張翻到那張，又從那張掃到這張，重復了三遍，就是沒檢查出一道錯題來。我得意地想：這次少說我也能得128分(滿分是130)吧?；丶液螅瑡寢寙栁铱荚嚨那闆r，我說：“題很簡單，我仔細檢查了，估計能得滿分。”媽媽聽了也很高興。第二天，試卷發(fā)了下來，我傻了眼，錯的題還是因為粗心，我把加號看成乘號，把80000看成8000，還有克與千克沒有互化，結(jié)果，我只考了110分……我難過極了。

　　陳老師，我還有一個小毛病，那就是：我上課愛動，愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥，為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話，了解到我是一個聰明的孩子，沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說：“好動是孩子的天性。對于孩子愛做小動作的毛病，用說服教育就行了?！蓖ㄟ^專家對我的教育，我感覺我的小毛病改了不少了。

　　陳老師，但愿我能在您的幫助下，與我的大毛?。骸按中摹?、小毛?。骸皭圩鲂幼鳌庇绖e! 祝老師身體健康，工作順利!

給陳老師的一封信6

尊敬的陳老師：

　　您好！

　　收到我的信，您想必有些吃驚吧。從小到大，我這是第一次鄭重其事地給一位老師寫信。雖說成為您的學生才個把月，彼此還未充分了解，但是我就特別有一種沖動想與您在信紙上說說幾句心里話。恐言辭不敬，還望多多包含。

　　還清晰地記得第一次上陳老師您的語文課——只見一位六十歲左右敦實、矍鑠的老先生出現(xiàn)在了班級門口，頓了一頓，使原本熙攘的教室頃刻間鴉雀無聲，然后踱步走上了講臺，衣著樸素精神，神情嚴肅認真，頗有一股古代書生之氣。我當時就想，這個老師看上去不一般。果然，您一開嗓，那中氣十足如同驚雷的聲音讓我不禁一震。第一堂課上，您引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，告訴了我們學習語文的關(guān)鍵就是天賦、勤奮、習慣和方法，句句樸實無華，卻字字珠璣，侵潤著您幾十年語文教學的心得。四十五分鐘的時間，足以讓我徹底折服于您的學識和經(jīng)驗。那時候，我就下定決心，重拾國語，學好語文，至少無愧于我，無愧于您。

　　由于出生于一個傳統(tǒng)的書香門第，我從小就是一個熱愛語文的人，書讀的不算多，卻無法自拔地被漢字吸引。隨著年齡的增長，對語文的重視程度隨著數(shù)理化難度的逐步艱深而反比下降，語文老師一年一屆的更換，但他們中的極少數(shù)能喚起我對語文課的熱情。特別是在美國文化交流了一年后，英語文學的簡單優(yōu)雅讓我流連于西方語言的天地，母語自然被閑置一邊?；貋砗?，一時間滿腦的英語思維，半中半英，話都說不大利索了，還鬧了不少笑話呢?？偠灾瑢φZ文的忽視，我作為一個中國人心中既充滿著慚愧又不知如何去彌補。直到老師您的出現(xiàn)，三言兩語點醒了困惑的我，讓我重新燃起了對語文這門課的熱情。

　　我喜歡您的課，不僅是您對課文到位的剖析上，還有就是您寬闊的知識面。您說：“我雖然年紀大了，但每天堅持著一萬字的閱讀量?！蔽蚁?，這大概就是您在課堂上瀟灑自如的主要原因之一吧。每當講到一處，您就會自然而然的拓展開來，傳授一些課本上未提及的知識：從中國文化常識、歷代名人軼事，到當今政壇動蕩，諾貝爾獎的歸屬爭議，乃至計劃生育政策，還參雜著對社會，對學校，對孩子的一些獨到犀利的個人見解。但是，尊敬的陳老師，您是否也和我一樣發(fā)現(xiàn)了，這給一向死板沉悶的語文課帶來一抹抹絢麗的人文色彩和鮮明個人風格的同時，是否不經(jīng)意地影響了課堂教學的進度呢？

　　您常說，語文學習，終究還是要應付考試的，而考試獲得好成績的關(guān)鍵，除了功底，還與課本的深度學習休戚相關(guān)。同學們私底下曾拿您那句精辟的“閑話不過三分鐘”開涮，半開玩笑的說您每每上課都要照例“閑話三十分鐘”方才進入正題：學習習慣的重要性、校本市本孰輕孰重、現(xiàn)在學生素質(zhì)如何令人失望、當年狀元畢業(yè)生如何優(yōu)秀、，各類獎狀例行展示云云……這些講完了，寶貴的語文課時間也溜走了許多，結(jié)果只好把書本壓縮后“往下灌”。當然，同學們的話帶有了一定的夸張調(diào)侃，絕非惡意中傷。但我想，這或多或少的反應了同學們的真實感受。我知道，您急，真急，急我們態(tài)度不夠認真，底蘊不夠深厚，成績不夠出色，可是我們壓根兒沒有覺得語文不夠重要啊。十六七歲的我們正處于叛逆的高峰期，不成熟，但絕不無知，因為我們都清楚這個亙古不變的事實：漢語是世界上最美麗的語言！它無可替代！無可替代！

　　陳老師，您的心情我們理解，您的成就我們心悅誠服，但請求您，不要一遍遍地重復著那些過去的輝煌和現(xiàn)在的無奈，那樣反而會讓叛逆的我們愈加抗拒您幾十年為人師的良苦用心。您說這么多都是為我們好，而且那些信息長遠來看是極有用的。可在高考的陰影之下，我們真切希望，在語文課僅限的時間里，得到更多的是實實在在的課本知識和應試技巧，而并非無盡的喟嘆說教。懇請您，就像您給我們講的那篇《談白菜》所表達的一樣，適當卸下一些責任的包袱，無論是對學生，對小輩，對同僚，凡事還是看得淡一些，把課堂重心側(cè)重在對每篇課文的深度講解上，在時間允許下講上一兩則課外知識。我相信憑您的經(jīng)驗和我們的積極配合，效果必將事半功倍，并且對您的身體也將是大有裨益的'。而那些關(guān)于您的說笑，也自會隨風而散，取代而之是對您的發(fā)自內(nèi)心的感激和崇敬。

　　前幾天，當我跟同學透露給您寫封信的意圖時，不少人瞪大了眼睛吐吐舌頭，一個勁兒說我不愧是副班，勇氣可嘉。我倒認為，老師又不是洪水猛獸，和他們交流未嘗不可？更何況，既然一個班級那么多同學有問題有想法，藏著掖著又有何用？我可能不成熟，但絕不無知，異國他鄉(xiāng)獨自一年生活的經(jīng)歷讓我比任何人更懂得“溝通”二字的重要。老實說，動筆之前，我的確略有猶豫：我們是您最后一屆學生，與其啰啰嗦嗦和您聊了這么多，是否還不如保持緘默，順著您現(xiàn)在的教學方式讀完這一年呢？前思后忖，還是毅然下筆。因為，我想以這最真誠的方式，表達我對語文這門學科的熱愛和對您耕耘奉獻大半輩子的敬仰，也借此代表11班同學們，向您傳達我們作為您的學生發(fā)自肺腑的聲音。

此致

敬禮

　　學生：ZSY

給陳老師的一封信7

陳老師：

　　您好！

　　打我上了六年級了之后，就一直沒有跟您講過太多的話，其實我也有一些心里話不敢對您說，可我必須對您說。正在我憂愁滿腹的時候，高興的事就跑過來找我了，這不是喜從天降嗎？要不是有了這次的《給XX老師的一封信》正文，我還不知道該怎么辦呢。

　　這件事就是，我上次說班上的人都喜歡叫您“保平哥”，我也是其中之一，因為我覺得這樣叫您比較親切，也表示您就像我們的大哥一樣，因為您和我們情深似海，無論多長時間，我們永遠不會改變對您的喜愛和敬仰。

　　陳老師，你講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的世界。

　　雖然在您的帶領(lǐng)下，我們不怎么行，可我們一想起您為我們勤勤懇懇的工作，我們就會鼓足了勁，努力向前沖。就拿上次的拔河比賽來說吧，您把我和呂偉哲調(diào)到最前面，我和呂偉哲就立馬明白你的意思，拔河開始之后，我快踩線了，有一點泄氣，可我一想起您那慈祥的面孔，立馬鼓足了勁，最后還是我們贏了，這一切的一切，和我們勝利都有歸您，因為您才是我們勝利的大功臣。

　　陳老師，你是那樣的無私，像一根燃燒的紅蠟燭，點燃自己，照亮了我們。把全部的精力都傾盆住在了我們身上，可我們有是你么不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們對不起您……漸漸的，淚水模糊了我的眼睛。

　　陳老師，謝謝您！

　　祝您身體健康

給陳老師的一封信8

親愛的陳老師：

　　您好！

　　今天是一年一度的婦女節(jié)！您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學第一時間想到的應該是母親吧！可是我最想把這封信寫給您，我每天回家都能和媽媽即時的溝通，但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。

　　陳老師，雖然認識您不過短短的一個多學期，我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學校開展了一些關(guān)于寫字的活動，因為我的字兒寫得不錯，負責寫字的老師便讓我來寫同學們第二天照著練的范字，我那一段時間也很苦惱，中午回家吃完飯后還要趕到學校參加“地書”訓練，課間和副課都用來寫范字，我還得寫學校櫥窗里展覽的作品，送去參加比賽的作品，在陽光劇場展出的毛筆字，還有一些掛在教室里的作品，墻上的黑板報，有時，中午和副課落下的作業(yè)，我還得在擠出來的一丁點時間內(nèi)“飛速”地完成，我真的是一個頭兩個大！一天，那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了！可我還要準備三天后的書法考級，我真的真的來不及！除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事，著急得不得了，立即與那老師取得聯(lián)系，直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好，事后，您還在班上說了這件事，還給我減免了一次周末的家作，說是給我減減負，您不知道，那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒，心里滿是感動！

　　記得還有一次，某些同學和我發(fā)生了寫不愉快的事情，還是您給我指點迷津，把我拉到一邊，悄悄地和我說，有些小事沒必要放在心上，我十分感謝陳老師您對我說的這些話，讓當時內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗，明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手，我和她的關(guān)系又和好如初了。

　　還有昨天，學校有一位貪玩的同學不小心掉進了小荷花池，雖保得住性命，但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍，說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”，該提醒的都提醒了，他們不聽，您還仍然不知疲倦地說著，希望我們每個孩子都平平安安，健健康康，快快樂樂地成長！您的愛好像沒邊兒，任我們怎么頑皮，您都嚴厲地指出，但事后卻都與那些孩子促談。

　　您的愛是雨，落地無聲卻滋潤萬物；您的愛是春風，吹暖了我們每個人的心；您的愛更是陽光，普照著我們每一個人的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。最后，我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩句來感激您對我們的愛！您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過！

　　 祝 身體健康

　　 萬事如意

　　 您的學生XXX

xx年x月x日

給陳老師的一封信9

敬愛的陳老師：

　　您好！

　　時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間半學期過去了，您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私地傳播給我們。

　　每一節(jié)課您都是那樣地認真地講解，即使生病了也不請假，還依然堅持給我們上課，這讓我們非常感動。

　　上課時，您不僅讓我們學到了豐富的知識，還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地教育我們，在您的教育之后，我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們詳細批改一摞摞，每一個字，每一個符號，哪怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能讓它現(xiàn)出原形，讓同學們和家長們驚訝不已，并嘖嘖稱贊。

　　生活中，您就像媽媽一樣護著我們，有時像姐姐一樣，溫柔親切，毫無架子。

　　老師，謝謝您對我們的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教會我們這么多知識，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教誨。

　　祝

　　身體健康！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xxx日

給陳老師的一封信10

敬愛的陳老師：

　　您好！

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼我已是小學四年級啦。這四年來，我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學習的小學生了，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，您不但教會了我們很多知識，更重要的是，您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，我卻永生難忘。今天寫了這封信，以表達我對您的感激之情。

　　記得有一次，您讓我們抄課文，我把一個標點符號抄錯了，您用紅筆給我劃出來，我心想一個標點符號錯了，沒什么大不了的呀！您按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標點符號不同，意思是不是就變了？我明白了標點符號的重要性，從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文，總是不知道該寫什么，有一次您布置作文，題目是：“我學會了......”您說：“就把你們學習或者生活中有意義的事情，按照順序比較清楚地表達出來就行了?！蔽矣X得挺有意思，就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來，本來以為您要批評我寫玩的事情，沒想到您說我寫的不錯，還在班里念了我的作文，從此以后我就更愛寫作文了。

　　最讓我難忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我們中午放學，您帶我們剛走出校門，天空就下起了雨，同學們都被家長接走了，只有一個同學還在雨中等侯，身上都淋濕了。這時候，我看見您脫下了自己的外套披在那位同學身上，冒雨送那位同學回家?？粗h去的背影，我的心中由然生起一種崇敬之情。

　　雖然這件事都快過去三年了，但老師在雨中送同學那一幕情景，總在我眼前浮現(xiàn)。

此致

敬禮

給陳老師的一封信11

尊敬的陳老師：

　　對不起！我先向您道歉，因為去年20xx年9月10日教師節(jié)，我沒有準備出像樣的生日禮物。對不起！我不知道是您的生日并兼30年教學周年。這是個特別的日子?？赡苣⒉辉谝馕覀兊谋憩F(xiàn)——禮物。

　　真的感到很抱歉，其實我給您準備的禮物，只是這份禮物太花時間和精力。在進入這個學校當我適應之后，就想為您們準備一件值得紀念和有意義的禮物。我想了很長時間，老師真的太多每個人都準備真的很不現(xiàn)實，所以我只選了兩個做代表，一位是您，另一位就是輔導員。我知道您任教很多年，有很多學生，但在這個學校我只有一個班主任和輔導員，所以就這點而言，您們對我是特別的，代表的意義因此也不一般了。我不知道我們實習時還有多少機會見面，錯過多少事情。但是我們在學校期間是您們照顧我們，特別對我們外地學生而言，您們的存在給了我們很大的心理支持。因為父母在好也遠在千里之外，而您們卻離我們最近，當我們需要幫助，當我們做事失敗之后，最先想到的是您們，您們一定可以幫助我們，只要有您們在，學校就成了我們另一個“家”，所以我們就不會那么怕，也不會那么孤立無援。

　　我做人的要求很低。作為兒女，我只想做一個父母眼中的好女兒。所以努力做好我力所能及的事，從來不給父母添沒必要的麻煩。因為我不善言，所以也不太會說話，寫出來的東西也亂七八糟，我說了那么多也不知道要說的是什么。我想到哪就寫到哪。作為學生，我同樣也想做一個本分的學生，成績好不好不說思想品質(zhì)一定不能壞，這是我一直追求的。有一點我不得不承認我很笨，但我不傻。其實被人說我笨時，我口頭上承認但心里也是認的。我很想成為一個不是以老師驕傲的學生，而是以學生驕傲老師的學生。

　　要有特別突出的成績對我而言有點困難。我喜歡學習，不喜歡死學習。又由于我活學習能力有限，所以我成績并不突出。因為我怕考試......怕競爭，有一種從心里的逃避。這種心理我也不知道什么時候形成的。在上小學時我很好強，競爭能力也很強，但從上初中起一切就慢慢的改變了，具體的原因我也不知道。但請您放心，我不會成為您們的負擔，也不會給您帶來任何麻煩。相反，我也想成為您們的驕傲，因為我的存在，您們有想驕傲的想法。您們會開心驕傲的說：“這是我學生送的?！蔽也磺笥肋h記得我的名字，只要知道有我的存在就行。我只是您千千萬萬學生中的一位。我沒什么能力給您有價值的東西，只能做一個簡單的禮物表達一下我的心意，希望您不要介意。謝謝您一直以來對我們的照顧和關(guān)心：老師，您辛苦了！

　　所以我認真的準備了這幅十字繡，它叫“紫韻”。我們班同學在您去年生日時希望您永遠十八歲的熱切愿望，所以我準備它，希望您永遠年輕，漂亮。而這種年輕，漂亮不會因為歲月流逝而消失，因為我希望的這種年輕，漂亮不是因為外貌而存在。我希望您永遠有一個年輕時的心態(tài)，無論何時都希望您的內(nèi)心永遠年輕。而漂亮也不是您年輕的容貌，而是積極飽滿的精神狀態(tài)，所以我由衷的祝福您永遠年輕，快樂，健康.......

姓名：

年月日

給陳老師的一封信12

　　敬愛的陳老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學畢業(yè)，就要離開我們生活了六年的母校，就要離開朝夕相處的同學，就要離開您了。即將要離開您，去另一個地方度過三年，心中除了激動，更多的是不舍，此時此刻，我最想做的一件事就是給您寫一封信，以此來表達我對您的敬意。

　　老師，您辛苦了！為了我們這個班的學生，嘔心瀝血，經(jīng)歷了多少個不眠之夜，付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個個懵懂無知的孩子教育成一個個初懂世事的少年；是您，指引我們在人生的道路中大步向前；是您，教會了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。

　　老師，您就像園丁一樣，而我們就是您精心呵護的花朵，六年級發(fā)生的一件事，讓我至今難忘，那一次我下樓梯時，不小心踩空了，您聽到同學的報告，就馬上趕到了教室，問我怎么樣，痛不痛，如果痛就走吧，我聽了這話，哭了，我知道那不是痛的淚水，那是感動的淚水。

　　老師，我們又何嘗不知道呢，您把我們當做了自己的孩子，在我們心中，班級是我們第二個家，而您就是我們的第二個媽媽！

　　不知不覺中，六年過去了；不知不覺中，您的額頭上被歲月留下了痕跡；不知不覺中，您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。

　　陳老師，回憶小學的時光，有太多的事情值得我去回味，有太多的話想對您說，更有太多的感謝想向您表達，千言萬語終歸匯成一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

給陳老師的一封信13

親愛的陳老師：

　　您好！

　　想必您也不會忘記，您要走時大家的震驚和挽留。您的好，在我心中，早已匯成了一條溪流。您的一言一行時時刻刻影響著我，所以，我的夢想就是當一個像您一樣愛學生、敬業(yè)的好老師！

　　在班級的博客上，您總是時常發(fā)表對我們學習有所幫助的資料，時刻記錄我們在學校的生活和學習情況、獲獎喜訊……里面的點點滴滴都是您的心血?。∶棵磕霾罨貋?，總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們；每每同學犯了錯誤，您總會對他悉心教導；每每同學沒寫好字，您總嚴格的要求他……

　　您還記得潘心怡因沒帶語文書，就“離校出走”的事嗎？那次您焦急地團團轉(zhuǎn)，又是打電話給潘心怡家長，又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影，又是向公安局報案看監(jiān)控，出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡，您才松了一口氣。

　　正因如此，您獲得了不少榮譽：溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學習、助殘扶弱、孝敬長輩、自強不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”，世界的美麗不再局限于山水風景，更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上，你們的言行帶給我的不僅僅是感動，更是激勵！猶如一座座指引方向的燈塔，讓我迷途知返。

　　那次，我答應借書給同學，第二天早上，又猶豫不決了，帶，怕被媽媽說書包太重；不帶，自己就失信了。耳邊響起您的教誨，我開始堅定了自己的立場——帶！倒霉的是，到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無反顧地跑上了樓，因為，我不能失信！當看到同學笑著說謝謝的時候，陳老師，我覺得，值！

　　您曾教育我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽乙欢〞阅銈?yōu)榈赖聵藯U，從小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正自己的不足，努力做一個勤奮、友善、守信的美德少年！

　　祝

　　身體健康萬事如意

想您的學生：**

　　**年**月**日

給陳老師的一封信14

尊敬的陳老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了，我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學，即將要與您分別，想起來還真有點兒舍不得呢！

　　陳老師，您與我們相處了兩年。在這兩年里，當我磨磨蹭蹭、虛度年華時，您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理；當我答應您去做一件事而因種種原因忘記了時，您告訴了我“言必信，行必果”的原則；當我因上課開小差而回答不出您提的問題時，您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的故事……您教導我時嚴肅的神情，語重心長的教誨，使我終生難忘，銘記在心。

　　您還記得那一次嗎？四年級下半學期，在您的一節(jié)品社課上，我偷偷在課桌里畫畫，雖然用書遮住了，可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來到了我身邊，而我還沉浸在畫畫之中，完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子，我驚恐地抬起頭，等待著您的呵斥?？墒悄鷧s輕輕地問：“知道錯了嗎？”我點了點頭。我的心跳得很厲害，要不是您給了我面子，保住了我的自尊心，那我當時肯定很尷尬。陳老師，謝謝您維護了我的自尊。

　　還有一回，我語文只考了88分。我心灰意冷，原來的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時，我一句也沒聽進去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛！”陳老師，謝謝您給了我自信！

　　陳老師，我們朝夕相處了兩年，共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里，給過我包容，給過我鼓勵，給過我勇氣，給過我信心……想到馬上就要與您分別，我不免有些不舍?？墒俏也荒芤惠呑优阒龠^些日子，我就要去中學了。陳老師，就讓我在這最后與您相處的日子里，快樂地度過吧！

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學生：黃詩韻

　　20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信15

陳老師：

　　記得是那次去參加希望之心英語大賽的預賽。我去參加了。您成為了我的指導老師，讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的?；氐郊?，我就忙碌起來，為的是不讓您失望。

　　第二天，我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對我的稿子顯得不太滿意，所以就拿著紅筆改了起來。從一片只有兩三行的《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日，我滿懷著信心去了展示臺，雖然有點緊張，但我一想起你的期望，心就平靜下來了。我是第一個上臺的戰(zhàn)士的，那是，我以不像第一次讀那樣不習慣了。當我把我讀的時候的場景和您說了以后，您也是那么的興奮。

　　一個星期過去了，當我的到我落選的消息以后，期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后，并沒有指責我，而是安慰我。

　　祝：

　　身體健康！

XX年4月18日

朱徐超

給陳老師的一封信合集15篇（寫給陳老師的一封信250字）相關(guān)文章：