下面是范文網(wǎng)小編收集的高一學生寒假作文范文3篇 一個高三學生的暑假作文，以供借鑒。
高一學生寒假作文范文1
在這個寒假中，我經(jīng)歷過的事情就像天上的星星，地上的沙子。其中，有一件事令我非常感動。
那是在這個寒假的某一天，我坐著公共汽車回家，在回家的途中，公共汽車上的座位都坐滿了。突然，在我旁邊坐著的老爺爺叫了我一聲，他說把座位讓給我座，他剛起來我就坐了下去。我當時沒有想過老爺爺沒有座位坐的感受，只想著自己很累。
過了一會，天上烏云密布，狂風無情地把玻璃刮碎了，暴雨也朝我襲擊。我被玻璃碎片刮到了手，那沒站著的老爺爺二話不說地把自己的外套脫了下來，去擋著被暴風雨掛歲的玻璃碎片，自己卻被暴風雨吹著。他的舉止把公共汽車上的人都感動了，我也被感動的快哭了。
我們很快就到站了，公共汽車上的人都撐起了雨傘往外走，可是我自己卻沒有雨傘。那位老爺爺看到我沒有雨傘，他就把雨傘拿給我，自己卻淋著雨往家里跑。我撐起了雨傘往家走，我的淚水情不自禁地從我眼睛留下。
這件事令我非常感動，每當我看著那把雨傘，我就會回想起那件事，回想起老人的舉動。
高一學生寒假作文范文2
一年一度的元宵節(jié)悄悄地來到了我們身邊。既然是元宵節(jié)就當然少不了那一聽就讓人垂延三尺的元宵了。
元宵節(jié)那天我早早的起了床，決定親手做元宵給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
我拿出元宵粉，將它倒入一個大湯盆里，沖入熱水，等元宵粉全都侵濕了后，我開始揉了，我揉呀揉呀!揉了半個小時后，我開始隱隱作痛。我開始放棄了，不想做了，可我又想到，以前過元宵節(jié)時，總是奶奶為我們做元宵，奶奶都快60了，我揉起都痛，她難道就不痛了嗎?于是我又開始使勁地揉起來，終于，皇天不負有心人，我的元宵皮揉好了，元宵皮揉好后就要切元宵心，然后將元宵心包入一個個皮中，再將它揉圓，一個個元宵就做好了。元宵做好后就要煮了。我將一個個元宵一一放入沸騰的水中煮，然后蓋上鍋蓋，就到了一旁看電視去了。過了一會兒，我去看還沒好，我就又蓋上鍋蓋，去看電視。過了一會兒我又去看，這回就糟了!我辛辛苦苦做的元宵全變了形，我又把這些變了形的元宵舀入碗中，一一端到爺爺奶奶，爸爸媽媽的手中。爺爺笑得眼睛都瞇成了一條線。奶奶一邊吃一邊不住口地說好吃。爸爸媽媽也夸我長大了，懂事了。我嘗了嘗元宵，這元宵一點也不甜，一點也不好吃。爺爺他們還說好吃。這時，我的心既開心又激動。
高一學生寒假作文范文3
期末考試結(jié)束了，迎來的便是絢麗多彩的寒假，這個寒假的每一個活動都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學子都具備著一種人文底蘊，它可以豐富每個人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙?？傊?，書是人類進步的階梯，這句話是沒錯的。
探究實踐
社會上的許多事，學生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動，我知道了社會上存在的種種問題，并且也思考了這些問題的根源。經(jīng)過這次活動，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個數(shù)學題的答案、那個英文單詞的讀法，還要重視社會上的那些新聞，我們要有一個國際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒有休息的機會。這次的活動，讓父母們感到了欣慰，也讓我們學生感到了勞動的快樂。這就會使我們養(yǎng)成一種習慣，以后更好的讓父母少一點辛苦。
職業(yè)體驗
跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對上班工作這個詞的憧憬，我會好好學習，為我所喜歡的職業(yè)，往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館，真的是讓我大開眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學精神。
寒假的各項活動，讓我在課余時間獲得了這么多，不僅是在知識上，也是在品德方面。
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