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讀書(shū)為話(huà)題的作文以上3篇 以讀書(shū)為話(huà)題 寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-12-08 15:29:33 綜合范文

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讀書(shū)為話(huà)題的作文以上3篇 以讀書(shū)為話(huà)題 寫(xiě)作文

讀書(shū)為話(huà)題的作文以上1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是人類(lèi)的良師益友……

  許許多多的讀書(shū)名言都深深地印在我的腦海里,還有老師的教誨時(shí)?;仨懺谖业亩叄3?duì)我們說(shuō):“活到老,學(xué)到老”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。

  在幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),從漫畫(huà)書(shū)到到注音版的童話(huà)故事,再到長(zhǎng)篇小說(shuō),讀不完,讀不厭。現(xiàn)在,書(shū)就是我的朋友,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,讓我和主人公一起悲傷,一起歡樂(lè),感謝有書(shū)伴我一起成長(zhǎng)。

  每天晚上,我會(huì)坐在書(shū)房看一小時(shí)的書(shū),到了三年級(jí)就延長(zhǎng)了看書(shū)時(shí)間。有時(shí)讀到一本自己喜愛(ài)的書(shū),就會(huì)如饑似渴的讀下去,讀下去。真想一口氣就把它看完。有時(shí)候,在外面玩得太晚耽誤了讀書(shū)時(shí)間,沒(méi)看書(shū)就睡覺(jué)了,可是翻來(lái)覆去怎么也睡不著,才明白是沒(méi)看書(shū)的原因,睡前看書(shū)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,就好似我的一首催眠曲。

  一天的學(xué)習(xí)累了,看一本幽默笑話(huà)開(kāi)心一下,自然就放松了許多;再看一些中國(guó)名著提高自己的寫(xiě)作水平;有時(shí)遇到不懂的知識(shí)就看《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》一個(gè)個(gè)疑問(wèn)就解開(kāi)了。無(wú)聊的時(shí)候,還會(huì)看圍棋,剪紙和烹飪的書(shū),可以豐富自己的生活知識(shí)。最近迷上了歷史書(shū)籍,反反復(fù)復(fù)看三國(guó),每次讀都讓我有不同的收獲。我最先是從《三國(guó)演義》,《三國(guó)名人傳說(shuō)》《謀三國(guó)》《品三國(guó)》。看起,這些書(shū)可以說(shuō)讓我到了如癡如醉的地步,對(duì)三國(guó)里的人物滾瓜爛熟。我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,聰明過(guò)人,關(guān)羽的俠肝義膽,英勇善戰(zhàn),趙云的足智多謀,威風(fēng)凜凜,曹操的生性多疑,奸詐,不過(guò)他是很會(huì)利用人才的人,劉備做事認(rèn)真,講義氣,也是很會(huì)用人才,張飛的魯莽沖撞,喝酒就打人。我心中的大英雄就是呂布了,他威武勇猛,干脆利落。三國(guó)里的人物太多太多......

  我還會(huì)繼續(xù)讀名著里的每一本書(shū),是讀書(shū)豐富了我的生活,讀書(shū)讓我變得充實(shí)和快樂(lè)。

讀書(shū)為話(huà)題的作文以上2

  我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我想,吃飯是哺育身體的,而讀書(shū)是哺育靈魂的。從小學(xué)兒語(yǔ),到現(xiàn)在積累知識(shí),我的讀書(shū)生活真是饒有趣味。

  小時(shí)候還沒(méi)上幼兒園,我就纏著媽媽講故事,一個(gè)接一個(gè),我總聽(tīng)個(gè)沒(méi)夠。上了幼兒園,我僅僅認(rèn)得幾個(gè)字,就想自己讀書(shū),但是大多數(shù)的字不認(rèn)識(shí),認(rèn)得的又沒(méi)幾個(gè),只好回回向媽媽搬救兵。上了小學(xué)一年級(jí),可算學(xué)拼音了,于是我就認(rèn)認(rèn)真真地把拼音學(xué)了一遍,雖然挺認(rèn)真,但還是避免不了拼錯(cuò)。記得有一次,我在家里大聲朗誦文章,結(jié)果有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),只好看拼音,又一不小心拼錯(cuò)了,大家都哈哈大笑。高年級(jí)了,我認(rèn)了很多字,也開(kāi)始讀許多古今中外的大部頭小說(shuō)。這里面有不少經(jīng)歷。古話(huà)說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。有一次,我在書(shū)店看了一本書(shū),它象磁石一樣吸引著我的眼球,由于天氣突變,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但那幾天我身體里好象缺少了什么,整天心里像硌著什么東西似的,總不安穩(wěn)。我讓媽媽把那本書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后,我連謝也沒(méi)謝抓過(guò)來(lái)就看,這時(shí)的我像一匹餓狼貪婪地讀著,心里總算順暢點(diǎn)了。這種感覺(jué)正像是前兩句名言中所說(shuō)的一樣。

  還有一次,游玩回來(lái),睡了一覺(jué),晚飯隨便吃了點(diǎn)就上床了,卻總也睡不著,好像缺了點(diǎn)什么,一句句讀書(shū)的名言又在我的心田里飛閃而過(guò),我想今天我沒(méi)讀書(shū)!我迅速爬起來(lái),挑了本名著就津津有味地看起來(lái)。竟從十一點(diǎn)多看到了二點(diǎn)多,我一點(diǎn)也不知疲倦,卻感到精神旺盛,心里也滿(mǎn)滿(mǎn)的,舒服極了。

  這是讀書(shū)的精神,多少讀書(shū)的名言激勵(lì)著我前進(jìn),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這些感受也自然是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望和追求。

讀書(shū)為話(huà)題的作文以上3

  說(shuō)也來(lái)怪,從小我就特別愛(ài)讀書(shū)。這大概受了爸爸的影響吧!我的爸爸是中學(xué)教師,他喜歡讀書(shū)。在我四歲時(shí),他就教我背詩(shī)。李白的《靜夜思》、杜牧的《山行》……雖然當(dāng)時(shí)不能體會(huì)詩(shī)人的感情,但覺(jué)得背詩(shī)是一件很有意思的事。隨著時(shí)光的飛逝,我識(shí)的字越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了,我也漸漸長(zhǎng)大了。

  我是個(gè)多愁善感的女孩,書(shū)中的喜怒哀樂(lè)時(shí)常會(huì)牽動(dòng)我的情緒。我會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)喜而喜,樂(lè)而樂(lè),愁而愁……

  有一次,我隨著爸爸到杭州游玩。我在飯店的房間里,總覺(jué)得很無(wú)聊。于是中午與爸爸去逛書(shū)店。我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本《故事精選》。這本書(shū)像磚頭一般厚,價(jià)格也不菲,但爸爸還是給我買(mǎi)下了。我興奮極了!回到飯店,就如饑似渴地讀起來(lái)。我用五天的時(shí)間讀完了那本書(shū)后,心里覺(jué)得很充實(shí)。

  書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且使我的寫(xiě)作水平也有所提高。還增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。中國(guó)的語(yǔ)言文字豐富多采,奧妙無(wú)窮。要使這些文字語(yǔ)言的乳汁滋潤(rùn)我的心靈和氣質(zhì),我就應(yīng)該多讀書(shū)。

《作文精選》這本書(shū),令我百看不厭。里面許多的好句、好詞,在我平時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候一個(gè)個(gè)從我的腦子里蹦出來(lái),使我文思如泉涌,下筆如飛。我寫(xiě)的一篇文章,在市里獲了獎(jiǎng),還有一些文章被我上傳到了網(wǎng)上,還有……這些都得益于我的讀書(shū)愛(ài)好啊!我不僅喜歡讀文學(xué)書(shū),也喜歡讀一些介紹科學(xué)知識(shí)的書(shū)。

  爸爸給我買(mǎi)了一套《金蘋(píng)果文庫(kù)》。這“金蘋(píng)果”真對(duì)我的口味。這本書(shū)使我了解了天體,覺(jué)得宇宙不再有我想象中的那樣神秘。它開(kāi)拓了我的眼界?!督鹛O(píng)果叢書(shū)》的編者說(shuō):“強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,是人類(lèi)極寶貴的天性。我們的祖先很早就去關(guān)心:天有多高,石頭往上扔為什么還會(huì)掉下來(lái)?”這話(huà)啟發(fā)了我要積極思考,敢于探究。

  有一首古老的兒歌說(shuō):“春困秋乏夏打盹,守著火爐待明年。”這說(shuō)的是兒童以讀書(shū)為苦??墒俏以谧x書(shū)中尋找到了樂(lè)趣。“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!?/p>

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