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初一責(zé)任作文范文3篇(責(zé)任初一作文)

時(shí)間:2022-12-08 20:02:00 綜合范文

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初一責(zé)任作文范文3篇(責(zé)任初一作文)

初一責(zé)任作文范文1

  我不知道什么是責(zé)任,聽(tīng)過(guò)別人說(shuō),總是陳舊,對(duì)一切負(fù)責(zé)。

  明明知道這是已經(jīng)遲到了的一篇文章,因?yàn)榧仔虷1N1的危機(jī)已經(jīng)解除。

  負(fù)責(zé)是每個(gè)人都要做的,但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因?yàn)樗麄兊纳砩细腥玖瞬《?,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。

  也許,在這里是對(duì)他們是不公平的,但是大部分人并沒(méi)有抱怨,而是自覺(jué)的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動(dòng)的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來(lái)往,很自己的自己在家隔離,并且定時(shí)去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動(dòng)中,我們不難看到一種東西,叫做責(zé)任。

  這種責(zé)任不僅僅是針對(duì)自己而言,更是對(duì)于別人而言的。

  而這些自覺(jué)的人們就做到了,他們負(fù)了責(zé)任,不僅是對(duì)于別人,他們不僅僅保護(hù)了別人的生命健康,而且也保護(hù)了自己的生命健康。

  相比一下,有些人,他們得了甲型HINI流感之后,并沒(méi)有很負(fù)責(zé)任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會(huì)負(fù)責(zé)任,當(dāng)自己染上疾病的時(shí)候,并不是想著怎么將自己與別人分開(kāi),防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個(gè)人下水。

  他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒(méi)有盡到責(zé)任的人,又怎么去信任?

  其實(shí),真正的責(zé)任是什么,誰(shuí)都說(shuō)不清楚,因?yàn)檫@是一種難以令人理解的東西。

  有些人總是嘴上說(shuō)的好聽(tīng),他們說(shuō)我會(huì)負(fù)責(zé),但是實(shí)際上不會(huì)。其實(shí),我可以毫不避忌的承認(rèn),有時(shí)候我也是這種人。

  其實(shí),責(zé)任這個(gè)詞,一直是很復(fù)雜的,也許,每一項(xiàng)品德都是很復(fù)雜。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)道做不到。

  責(zé)任,又是什么呢?本來(lái)以為就是對(duì)一切事情都是抱有著一種責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)為一切事情說(shuō)道就要做到,但是甲型HINI事件又讓我認(rèn)識(shí)到了一種不同的責(zé)任。這種責(zé)任不僅僅是答應(yīng),而是一種自覺(jué)的保護(hù)。

  本來(lái)以為每個(gè)人都是自私的,但是甲型HINI總是讓人認(rèn)識(shí)到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現(xiàn)出了一種真正的人性,真正的責(zé)任,他們的所走所為都顯示出了這一切。

  責(zé)任總是這樣,總是行動(dòng),因?yàn)橛憛捒陬^上的語(yǔ)言。他們總是這樣,落實(shí)于行動(dòng),這種真實(shí),太真實(shí),沒(méi)有虛假。

  而這就是責(zé)任嗎?什么又是責(zé)任呢,下面是我自己的理解:

  責(zé)任,衡量其它的不是真正的,而是應(yīng)下來(lái)而默默地自覺(jué)的付出。

初一責(zé)任作文范文2

  古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài),他們有時(shí)批評(píng)我,有時(shí)對(duì)我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)……

  六年級(jí)期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來(lái)臨。

  不一會(huì)兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文高老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“高老師怎么了?”“咦?”

  不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,高老師病得很重。她坐在講臺(tái)前,頂著沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上……咳,第二十課,翻開(kāi)書(shū)……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫(xiě)得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……

  下課了,老師用模糊的口音對(duì)我們說(shuō):“祝大家……考個(gè)好成績(jī),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。

  教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!

  考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我們的動(dòng)力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃?,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數(shù)十倍。

初一責(zé)任作文范文3

  也許,我們得過(guò)多地贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任,

  每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)簌俱寂時(shí),我曾獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當(dāng)近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、除盡封建思想的重任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

  責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的,甚至是痛苦的。在天平的法碼上,我們不能讓責(zé)任一邊沉下,因?yàn)槌料?,就意味著將辜?fù)每個(gè)人對(duì)你寄予的厚望,也意味著將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結(jié)果讓人心寒、心碎。因此,你只有再去努力!

  事物的發(fā)展并不都一帆風(fēng)順。好不容易贏了時(shí),在一短暫的歡樂(lè)過(guò)去,剩下的,又不得而知。也許就因?yàn)檫@個(gè),才有了古人閑云野鶴的情懷。這情懷,或許只是一種暫時(shí)的逃避吧?!逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的事業(yè)上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。諸葛亮終究會(huì)出山;劉伯溫遲早會(huì)回到朱元璋身邊,重新完成自己未完成的事業(yè)。只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不負(fù)于責(zé)任的人,才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛,卻無(wú)愧于心。

  現(xiàn)在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期中考試時(shí),母親總是會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?你連期末考試都經(jīng)歷過(guò)了,難道還怕期中考試?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語(yǔ)中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負(fù)她呀!

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