下面是范文網(wǎng)小編分享的(熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文九篇（適合五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文題目），供大家參考。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了，取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。

　　操場(chǎng)上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧?。∮?0米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來(lái)剛開(kāi)始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來(lái)，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。

　　看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣(mài)力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過(guò)一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來(lái)。

　　突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。

　　三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮蠹叶几吲d地?fù)肀г谝黄?，淚流滿面，場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)！

　　這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒(méi)有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　二十年了不知故鄉(xiāng)有什么改變？這是我踏上回故鄉(xiāng)的無(wú)污染飛機(jī)時(shí)說(shuō)的一句話。

　　我在飛機(jī)上一夜未睡心里總是想象著故鄉(xiāng)的變化，終于經(jīng)過(guò)一夜的飛行我再次的回到了故鄉(xiāng)，剛一下飛機(jī)我就被在機(jī)場(chǎng)等我的家人給圍住了，他們問(wèn)東問(wèn)西問(wèn)的我有點(diǎn)口渴，〝你口渴了嗎？〞二叔問(wèn)我，我輕輕得點(diǎn)頭，〝邁克遞瓶水來(lái)〞只冗二叔朝人群外大喊一聲，話音剛落下我就感覺(jué)身邊一涼接著我旁邊就出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，〝這是邁克〞二叔向我介紹說(shuō)，邁克把水遞給二叔然后又像一陣風(fēng)似的不見(jiàn)了。

　　二叔把我把水遞給我然后對(duì)我說(shuō):〝別站著說(shuō)話了回家去說(shuō)吧。〞二叔很瀟灑的一打響指，天空就飄來(lái)一座類(lèi)似宇宙飛船的東西，飛船向我們射出一束光照住了我們?nèi)咳?，只?jiàn)一眨眼我就已經(jīng)回到我的老家，〝剛才那是瞬間轉(zhuǎn)移飛船〞二叔指著那飛船說(shuō)。

　　家人們很熱情的接待我，我該回家了，我在上飛機(jī)前說(shuō)了一句〝我相信我下次回來(lái)時(shí)一定會(huì)比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)。〞

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒(méi)等媽媽叫我，我就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈，爸爸和媽媽被我反常的舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的呢。我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢！”

　　起床后，我先把被子疊得整整齊齊。之后，又把床單鋪在了床上，然后把枕頭放在床頭的旁邊，這樣我可愛(ài)的.小床就收拾好了!我又開(kāi)始收拾我的書(shū)桌,我把所有重要的物品放在第一個(gè)架子里，再把字典一類(lèi)的東西放在另一個(gè)架子里。最后我把水彩筆、書(shū)皮和墨水放在第四個(gè)架子上面。就這樣，我的書(shū)桌也收拾利索了!最后，我來(lái)整理我的書(shū)架，這個(gè)書(shū)架一共有三層。所以我把這些書(shū)籍分成三類(lèi)：第一類(lèi)是童話類(lèi)，第二類(lèi)是科普類(lèi)，第三類(lèi)是作文類(lèi)，書(shū)架也整理好了!我的屋子也收拾好了，看著被我收拾得整齊的小屋，我心滿意足地笑了?，F(xiàn)在我開(kāi)始收拾爸爸媽媽的臥室，我先把被疊好，再把枕頭、床單擺整齊，然后拿起拖把開(kāi)始拖地，不一會(huì)兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得干干凈凈。我家客廳很大，等我把客廳擦干凈，就已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)。接下來(lái)我又陸續(xù)擦了飯廳、廚房和陽(yáng)臺(tái)，這下可總算全部收拾完了!干完這一切我累得滿頭大汗，可是看著我的勞動(dòng)成果和充滿溫馨的小屋，心里有種說(shuō)不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前，說(shuō)：“請(qǐng)兩位老檢查工作?！眿寢尶戳艘槐椋χf(shuō)：“原來(lái)更新鮮的是這個(gè)事呢，不錯(cuò)，挺干凈！”

　　辛勤勞動(dòng)吧，勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富、能創(chuàng)造你勤懇的雙手、能創(chuàng)造你美好的人生！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　打我記事以來(lái)，你一直都是父母最寵愛(ài)的對(duì)象，從小到大，都是我讓著你，你是我的弟弟，我理所當(dāng)然地疼愛(ài)，說(shuō)實(shí)話，可能你還小，我的話你可能聽(tīng)不懂，但有的話你務(wù)必要記住。

　　那一年我九歲，也就在那一天，一個(gè)新的生命降臨到了我們的家庭，原本我很氣惱，很厭惡有人會(huì)搶走父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在醫(yī)院里硬是皺著眉頭，狠狠地磨著牙。當(dāng)我看到媽媽躺在床上，被推出手術(shù)室的情景，我恨極了！可惡的小東西，你竟把我媽媽折騰成這樣，緊接著護(hù)士阿姨抱出了一個(gè)雪白的小寶寶，稚嫩可愛(ài)--那一天你來(lái)了。

　　病床上的母親一刻也沒(méi)想休息，急著要看你，真的讓我嫉妒到想喊出來(lái)，媽媽把你抱過(guò)來(lái)，對(duì)你又是笑又是親的！嗚嗚嗚！我當(dāng)時(shí)好想哭，媽媽好久才想到旁邊還有一個(gè)我。接著就是讓我抱著你，認(rèn)識(shí)一下這個(gè)“介入者”，我接過(guò)你，當(dāng)時(shí)只是不屑地瞄你一眼，后來(lái)看到你那雙瞪大的眼睛注視著我，還對(duì)著我笑，當(dāng)時(shí)我就樂(lè)壞了，在你的眼神中，我似乎看到了你對(duì)關(guān)愛(ài)的一種渴望，殷切要求我給你哥哥該給你的依托。那時(shí)，我開(kāi)始改變了對(duì)你的看法，發(fā)誓要好好照顧你！

　　你這個(gè)小頑皮，在醫(yī)院不哭，一到家硬是愛(ài)哭，哭了個(gè)半天，累了，歇一會(huì)兒，繼續(xù)鬧！可把人弄得夠辛苦的，我仍記得那些日子里，母親對(duì)你周到的體貼，雖然你搶走了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，但我明白，那是你應(yīng)得的，我不該嫉妒，相反，我也欠你一個(gè)哥哥要給你的照料……

　　三歲那年，你學(xué)會(huì)了吃手指，聽(tīng)大人們說(shuō)，那是甜的，每次看到你吃得那么香，我真有點(diǎn)舍不得打擾，你那副憨態(tài)和我小時(shí)候的照片比一比，兩人真是一個(gè)模子刻出來(lái)的！真像！嘻嘻。

　　自從你學(xué)會(huì)走路，我就很少看到你是閑著的，和我一樣，你性格開(kāi)朗、活潑頑皮，你愛(ài)玩耍，總會(huì)拖著一幫小朋友到家里來(lái)煩我。顯然，那不是真的煩，這是好事，你很喜歡這樣，哥哥可不能扼殺掉你的童心。

　　脾氣不好，總與人鬧矛盾，并且以自我為中心。這是我身上的缺點(diǎn)，可我在你身上也時(shí)常能看到這些，在你看來(lái)，你有一個(gè)頂天立地的哥哥，你就什么都不怕，你有一片快樂(lè)的藍(lán)天，永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)，因?yàn)槟愕母绺缈倳?huì)幫你撐著，同學(xué)之間比成績(jī)，你時(shí)時(shí)會(huì)拿出哥哥和他們比，說(shuō)我哥哥怎么怎么成績(jī)好。是的，可能因?yàn)檫@樣，哥哥真的會(huì)很愧疚！

　　從小學(xué)到初中，每次考試，我的名字總是表?yè)P(yáng)榜中必有的一個(gè)，不可避免的，媽媽經(jīng)常會(huì)叫你向我學(xué)習(xí)，從你開(kāi)始上幼兒園開(kāi)始！直到我的中考！

　　我失敗了！那時(shí)感覺(jué)天塌了一半，可沒(méi)有哥哥幫我撐著，本憑著必勝的想法跨進(jìn)考場(chǎng)，卻以失敗的結(jié)果告別中考，哥哥犯了一個(gè)錯(cuò)，我得說(shuō)：驕兵必?cái)?。希望你不要學(xué)我，我不配做你的榜樣，更不配幫你撐住你的“小天地”。

　　今年是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們都邁向了新的學(xué)習(xí)征途，七歲的你開(kāi)始了小學(xué)六年的奮斗，哥哥也開(kāi)始了高中三年的血戰(zhàn)，住校生的哥哥從此便不能做你的依靠--再也不能幫你“教訓(xùn)”欺負(fù)你的小朋友，再也不能向父母替你背黑鍋，也不能陪你玩耍。失敗的我再也容不得同樣的打擊！20xx的高考，我將洗刷恥辱！

　　哥哥想說(shuō)的話，總結(jié)起來(lái)就是要告訴你，不要有像我一樣的陰影，做人要謙虛，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有我的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)，把自己的脾氣收斂一點(diǎn)。說(shuō)到這里，搞的要生死離別一樣，也不是了啦，說(shuō)的夠沉重的哈，你要開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)學(xué)習(xí)日哦。

　　相信哥哥，來(lái)日方長(zhǎng)，等到哥哥找回屬于自己的榮耀，再做你的好榜樣，再來(lái)做你最喜歡的依托……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，我的好朋友作文800字。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。我也有一套屬于我的美好書(shū)刊—《小學(xué)生文摘》。

　　《小學(xué)生文摘》共分為這幾個(gè)模塊:感動(dòng)閱讀、成長(zhǎng)驛站、社會(huì)課堂、求知對(duì)對(duì)碰、科技大世界、娛樂(lè)點(diǎn)擊屏、家庭會(huì)客室和數(shù)學(xué)英語(yǔ)角幾個(gè)模塊。·

　　首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計(jì)，打開(kāi)第一頁(yè)，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過(guò)心田，像細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無(wú)聲，卻已是脈脈溫情。詩(shī)海星光的每一首詩(shī)歌總讓我感動(dòng)不已。我最喜歡的兩個(gè)模塊是求知對(duì)對(duì)碰和娛樂(lè)點(diǎn)擊屏。

　　每當(dāng)我看到求知對(duì)對(duì)碰中別人寫(xiě)的優(yōu)秀文章和童話的時(shí)候，我也忍不住想要寫(xiě)一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)?？吹綂蕵?lè)點(diǎn)擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語(yǔ)角、家庭會(huì)客室、科技大世界更是寓教于樂(lè)，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好??！。

　　書(shū)里面美麗的故事陪著圖畫(huà)，詩(shī)歌伴著寓言，動(dòng)物、自然、風(fēng)景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫(xiě)作的故事，讓不愛(ài)讀書(shū)的人讀書(shū)，讓讀書(shū)的人愛(ài)到癡迷地讀書(shū)。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。

　　《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無(wú)知的沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開(kāi)我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實(shí)而善解人意的書(shū)刊，一本讓人難以忘懷的書(shū)刊！··

　　《小學(xué)生文摘》是一個(gè)完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識(shí)天地，讓我們?cè)谶@片知識(shí)的天地中自由翱翔?！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　我叫唐麗云，今年11歲了。

　　我的個(gè)頭在班里的女生中是最高的。我的臉是瓜子臉，眼睛是雙眼皮，最奇怪的是我的雙眼皮只雙在一個(gè)角上。我的皮膚是黃色的，體形不算胖。

　　我有點(diǎn)膽小。記得有一次媽媽在看鬼片，我跟著媽媽一起看。前面不怕。演了一會(huì)，開(kāi)始有點(diǎn)恐怖了。看著電視里就得黑漆漆的一片，我閉上了眼睛抱緊了媽媽。接著，一陣陰森森的聲音響起來(lái)。我嚇得大叫，把媽媽的手捏得發(fā)疼。看著看著，我怕得急忙跑到床上去睡覺(jué)了。我還有點(diǎn)多愁善感。有的時(shí)候我和爸爸、媽媽一起看電視劇。只要有點(diǎn)讓人感動(dòng)的話，有一副讓人感動(dòng)的畫(huà)面，我就會(huì)撲在沙發(fā)上哭。有一次看到《獅子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子紅得像燈籠一樣，用掉了一包紙巾呢!

　　我的愛(ài)好十分廣泛，唱歌、跳舞、跳繩、畫(huà)畫(huà)等我樣樣都喜歡。你們看這就是我，這就是真正的我，膽小而多愁善感的小女生。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

　　我有一個(gè)小書(shū)柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。

　　我家客廳墻上有很多獎(jiǎng)狀，但是我對(duì)其中三張獎(jiǎng)狀印象最深，也最?lèi)?ài)這三張獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗鼈冇涗浿遗c書(shū)之間的故事。

　　第一張獎(jiǎng)狀是那次全班開(kāi)始征集?？队成郊t》稿子，我的作文被選上了，我的語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書(shū)，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書(shū)。

　　第二張獎(jiǎng)狀是因?yàn)槲倚r(shí)候成績(jī)非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本繪本故事，老師還囑咐我說(shuō)：“如果有不認(rèn)識(shí)的字，上面還有拼音，也可以讓你多認(rèn)識(shí)一些比較生疏的字?！睆哪且院?，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)看，一下子就快樂(lè)起來(lái)。

　　第三張獎(jiǎng)狀也是時(shí)常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個(gè)中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒(méi)有選。后來(lái)，期中考試我考了第一名，老師如約獎(jiǎng)給我一張獎(jiǎng)狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。

　　轉(zhuǎn)眼間三四年過(guò)去了，現(xiàn)在我的圖書(shū)柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書(shū)，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書(shū)。

　　我們語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)，世界上的書(shū)是一生也讀不完的。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

　　踏進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一條寬大的水泥路，水泥路邊有幾個(gè)藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書(shū)”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦！

　　“嘰嘰……”咦？是什么東西發(fā)出的聲音？只見(jiàn)一群五顏六色的鳥(niǎo)兒，在低矮的樹(shù)梢上盤(pán)旋，還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我們，你們是早晨初升的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)！

　　沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路往里走，便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔，色彩淡雅。那是我們的書(shū)屋，我們的天堂。往教學(xué)樓下看，一絲絲垂柳像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，在風(fēng)中搖曳著；夏日里，一位位大樹(shù)士兵精神昂揚(yáng)，守衛(wèi)著校園安全；秋天，校園里到處彌漫著濃郁的香味兒，那是香香姐——桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)地爬滿了枝頭；到了冬天，到處白茫茫的一片，只有一棵棵柏樹(shù)傲寒斗霜，堅(jiān)持不懈地展示著自己的魅力。

　　在水泥路的西邊，是一個(gè)食堂。不知從何處飄來(lái)的飯菜香味，總是讓我們垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起來(lái)。踏著干凈的水泥地，往左看去，便是一個(gè)個(gè)別具特色的教室，無(wú)不透露出老師的用心，折射出同學(xué)的風(fēng)采。

　　這樣的校園，我怎么能不喜歡它呢？

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9

　　聽(tīng)說(shuō)丹渠的櫻花開(kāi)了，下了幾天的春雨，周末剛好放晴，和同學(xué)一約，隨騎行去丹渠游玩。

　　一路上，皆是金燦燦的油菜花，雪白的豌豆花，莊戶(hù)人家門(mén)前的燦若朝霞的桃花，像列隊(duì)夾道，笑臉迎人。田埂、溝渠、路旁，長(zhǎng)滿青翠的芳草。連綿起伏的山崗上，是一望無(wú)際的綠油油麥田。水溝邊，塘周?chē)?，春草豐美，不時(shí)有清脆蛙鼓響起。

　　來(lái)到丹渠郝崗大橋，迎面是一堵石頭壘的三四米高的古樸石墻，橫鑲的暗紅色木板上刻有“百里生態(tài)丹渠”幾個(gè)大字。一旁的幾行櫻樹(shù)，滿樹(shù)花開(kāi)，云蒸霞蔚。剛好遇上襄陽(yáng)、十堰周邊縣市三地騎友在此舉行“丹渠風(fēng)景游騎行”活動(dòng)。廣場(chǎng)上喇叭洪亮，歌聲悠揚(yáng)，穿著鮮艷服裝的騎友，擠滿廣場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。還有陸陸續(xù)續(xù)來(lái)此游玩人們，絡(luò)繹不絕，周?chē)M了車(chē)子。幾個(gè)警察前后左右不停地維持著秩序。

　　站在高處遠(yuǎn)望，只見(jiàn)一渠綠瑩瑩的清水，靜靜地流向遠(yuǎn)方。一橋飛架南北。兩邊寬闊的渠坡上，栽滿了櫻樹(shù)，桃樹(shù)，海棠，枇杷，玉蘭，香樟，石楠，翠竹、松樹(shù)等多種風(fēng)景植物。現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，櫻花青翠的新葉映襯下，分外皎潔雅麗。桃花開(kāi)得胭紅，似飄落的彩霞一片。樹(shù)林間，長(zhǎng)滿了毛茸茸的青草，似厚厚的綠色地毯鋪滿了渠坡。草叢中，開(kāi)滿了五顏六色的小花，使綠毯上如同織上了精美的圖案。春天，換了新葉的松柏，顯得更加碧玉森森，墨綠一片，生機(jī)盎然。綠村叢中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)嘹亮而悠揚(yáng)的鳴聲，回蕩在遼闊的天地之間。

　　沿著丹渠上行，渠兩邊是一個(gè)個(gè)明鏡般的魚(yú)塘，倒映蔚藍(lán)的蒼穹和周?chē)臉?shù)木，魚(yú)兒跳起水面，響起像石子落水的聲音，不時(shí)有白鷺飛掠水面，隱入青天的身影。崗坡上綠色麥田和金黃明麗的油菜花，看起來(lái)搭在架子的綠色和黃色綢緞。海棠樹(shù)正在打苞，褐色枝條上，綴滿了紅寶石一般的花蕾。渠邊小道上，油菜花夾道，花香滿徑，蜜蜂嗡嗡成陣。

　　漫步在春天的丹渠路上，明媚的陽(yáng)光照在身上，渾身暖洋洋的。身處青山綠水之中，到處綠色的海洋，鮮花的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣彌漫的清新的泥土氣息，令人心曠神怡，身心沉醉，留戀忘返。

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