【熱門】小學(xué)好作文500字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)好作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)好作文500字 篇1

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是古人描寫春夏兩季的佳句?？刹恢锾烊绾文?？古人對秋一向是凄涼的感覺，如秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨等等，可是我卻喜歡這個(gè)迷人的秋季。

　　人們都說春天的花五彩繽紛，我看秋天的花也不錯(cuò)呢！你看，那菊花已漫山遍野，開滿整個(gè)山頭。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。咦？這是哪來一股清香？哦！原來是一棵桂花樹正在凌寒獨(dú)自開呢！這時(shí)，只要你跑過去站在樹下，向上一瞧，嗬！滿樹的桂花好似金子般點(diǎn)綴在樹上。站在樹下，一陣清風(fēng)吹來，那香味沁人心脾，你會覺得整個(gè)人都醉了！此時(shí)，樹上的桂花不時(shí)掉落下來，落在人們的頭發(fā)上、肩上、身上，煞是好看。愛美的女孩會把桂花別在頭發(fā)上，當(dāng)做發(fā)夾，那樣子還真像一位仙女呢！而調(diào)皮的男孩呢？有些把桂花放進(jìn)嘴里，津津有味地嘗了起來，往往是還沒兩三秒就瞪著眼吐出來。有些男孩把桂花當(dāng)做蒲公英，嘴輕輕一吹，桂花四處紛飛，好像天空中下起了花雨。而成群結(jié)隊(duì)開放的芙蓉花也毫不示弱，雖不曾有烈香，也不曾有鮮艷，但它開得卻好像比牡丹還要大，那粉紅也引來了蜜蜂——不！其他的蜂兒也來了，嗬！好一幅蜂兒采蜜圖??！

　　秋天的景色還有很多，諸如果園：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，笑得咧開了嘴的石榴諸如稻田：金燦燦的稻谷笑著臉，秋風(fēng)中笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯去收割呢！

　　秋，并不像古人所說的凄涼，相反，在我看來，秋的生機(jī)勃勃似乎已超過春天。??！秋，真好！我喜歡！

小學(xué)好作文500字 篇2

　　甜品是每個(gè)人都非常喜愛的一種食物，因?yàn)樗?，所以它才受到大眾的喜愛，也正是因?yàn)槿绱?，做甜品成了我的拿手好戲?/p>

　　我學(xué)做甜品不是通過報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

　　那一次，我聽說學(xué)校俱樂部又可以報(bào)名了，我興奮地拍手，心想我一定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很積極地找到老師，拿到報(bào)名表，既緊張又激動(dòng)，緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會，激動(dòng)是終于有機(jī)會了。很幸運(yùn)，我竟然獲得了上課的機(jī)會，于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料，時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

　　來到上課的地點(diǎn)后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開始了，我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求，我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型，揉好面團(tuán)。接下來要用搟面杖將面鋪平，一開始我還不太會使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但因?yàn)槭堑谝淮?，所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說：“第一次做都會碰到要么太厚，要么太薄的問題的?！甭犕晖榈脑?，我覺得沒關(guān)系，重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細(xì)盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人，這一次，我成功了，面不厚也不薄，剛剛好。

　　緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓，壓好之后，將小餅干放進(jìn)烤箱，等待著餅干出爐。

　　十分鐘后，餅干帶著誘人的香味出來了，我們馬上把自己的餅干拿出來，裝進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。

　　就這樣，兩個(gè)月下來，我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí)，也學(xué)會了不少甜品的種類，比如各種口味的餅干，紙杯蛋糕，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了，因?yàn)槲蚁胱鎏鹌罚乙舱J(rèn)真地去學(xué)了，所以它成為了我拿手好戲。

小學(xué)好作文500字 篇3

　　周三，老師讓我們準(zhǔn)備一本好書推薦個(gè)大家。而我聽到這個(gè)消息之后激動(dòng)不已，認(rèn)為一展才華的時(shí)機(jī)到了。我回到家后，思考了好久，我費(fèi)勁腦汁也不知道推薦哪本書。哦！對了！我怎么把這本書給忘了。這就是我最近在看的那本書——《平凡的世界》，這本書共分為三部，內(nèi)容引人入勝，我非常愛看。它還讓我悟出了一些道理。

　　說干就干。我先寫好演講稿，但是我不想做這一點(diǎn)點(diǎn)，在媽媽的建議下我做了PPT。我打開電腦，新建了一個(gè)PPT。打開后找到一個(gè)背景，打好標(biāo)題。然后，我想找一下作者路遙的簡介，讓同學(xué)們先了解一下作者這樣才能更好地了解這本書。之后，搞好作者簡介后我又做了很多事，例如：寫這本書的主要內(nèi)容，寫讀后感，再找一些精彩的語錄……做好PPT之后不是大公告成。我還剩上臺演講這是還沒干，一切就看后天。萬事具備，只欠東風(fēng)。

　　時(shí)間過得總是那么慢。終于到了周五的下午。第一節(jié)課我不準(zhǔn)備上臺演講，我要先看看人家做的怎么樣，然后再把我的.稍作修改。可沒有想到同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩。我心跳的越來越厲害。到了第二節(jié)課，我修改了一下PPT后，舉起了手來。在臺上我為了讓同學(xué)們有好印象，所以裝出很有信心。其實(shí)，我很害怕PPT做的不好。心里一直在念叨著：“老天爺呀，什么時(shí)候結(jié)束呀，快一點(diǎn)啊?！辈恢挥X我的臉紅的像猴屁一樣。

　　“謝謝大家，希望大家可以看看這本書?！迸?！終于講完了，我立刻跑回座位。長吸了一口氣。沒想到這次發(fā)揮的這么好。

　　我這次要特別感謝吳老師。因?yàn)檫@次，是吳老師給予我們的機(jī)會。在臺上發(fā)掘我們的潛力，展示我們的才華。而且讓我們增加了自信與勇氣。謝謝，吳老師。

小學(xué)好作文500字 篇4

　　“同志，告訴你一個(gè)不幸的消息?！?/p>

　　在下課鈴響過之后，我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。

　　“下雪了?。。。　?/p>

　　我飛快的沖出教室，走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑，都身出手抓雪，可抓到之后卻立刻化成了水。再抓，再化……樓下的人也都?xì)g歡喜喜，漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中，感受無窮無盡的快樂。

　　雪越下越大。像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空中盡情的舞蹈；如一名名高傲的公主，不肯屈尊落到地下；似一位位潔癖的仙女，穿著潔白的衣裙，在空中尋找干凈的地方，隨時(shí)落地。天在雪的襯托下更藍(lán)了，雪在天的襯托下更白了。

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。寒風(fēng)刺骨，雪落到了我的脖子里，渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點(diǎn)也不抗寒，我的腳已經(jīng)麻木了?；叵肫鸾裨缇芙^帶傘時(shí)的情景，早知今日，何必當(dāng)初??！

　　“小妹妹，忘帶傘了吧！去哪兒？”

　　身后的兩個(gè)叔叔和打一把傘，笑瞇瞇的問我。我受寵若驚，回過神來，忙指了指我家的方向。兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說：“正好，順路，跟我們打一把傘吧！”這句話如一縷春風(fēng)，讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下，感到了前所未有的溫暖。

　　我身上的雪慢慢化干了，路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個(gè)人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是，每把傘都似乎有著魔力，能把每一個(gè)老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　時(shí)間一分一秒的過去，雪一點(diǎn)一點(diǎn)小了，我也到了家。和兩位叔叔到過謝后，走進(jìn)了家屬院。家屬院中，已經(jīng)有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經(jīng)常鬧矛盾的小朋友，都變成了一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，是雪，使他們這么親密無間。我也不顧嚴(yán)寒，加入了他們的隊(duì)伍。

　　下雪真好！

小學(xué)好作文500字 篇5

　　家是什么？是一方溫馨的港灣，是一把育樹德黃土，是一點(diǎn)柔和的螢光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩……

　　家是夕陽西下時(shí)可供飛倦鳥兒歇息的地方；是風(fēng)雨狂瀉時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方；是海外游子日思夜夢、有母親溫柔的笑容的地方。

　　在這里，母親用愛拴住了游子漂泊無依的心，父親用臂膀?yàn)樗鶒鄣膬号畵纹鹨环綗o暇的藍(lán)天。

　　在這里，狂風(fēng)和暴雨從不光顧，寒冬與烈日從未來臨，這里只有三月的和風(fēng)、五月的春光。在這里，即使你已是白發(fā)蒼蒼，但在母親眼里你仍是一個(gè)沒有長大的孩子，永遠(yuǎn)有嬌有撒……在母親有著深切愛意的眼眸中，你讀到的是無盡的溫暖。那么，在父親似乎永遠(yuǎn)嚴(yán)厲的臉上，你是否也一樣讀到了與母親無異、深深的愛呢？

　　聆聽家的聲音，你聽到了什么？

　　我聽到了慈母的呼喚，聽到了父親永遠(yuǎn)爽朗的笑聲。

　　也許這里曾有過風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后，卻是無比美麗的彩虹，令人炫目。這里有爭吵，但沒有火藥；有矛盾，到?jīng)]有血腥。請不要質(zhì)疑，世界上沒有比這兒更美麗圣潔的地方，因?yàn)?。這兒是家。

　　如果說母愛是一條蜿蜒的小路，那么路的盡頭就是家，有家就會有母親的愛。

　　如果說我是一棵高高的香樟樹，那么樹的根就是家，樹高千尺也忘不了根。

　　如果我是那盤似的銀月，那么光明如火的太陽才是家，因?yàn)樗?，給予我光明。

　　如果我是一粒埃塵，那么廣闊無邊的大地就是家，這里有我無數(shù)的同胞兄弟。

　　如果祖國是家，那么我要高聲歌唱我的祖國；如果學(xué)校十佳，那么我要用最華麗的詞藻來形容她，如果……

　　有那么多，那么多的如果，但是這些所有的贊美和頌歌都化作了我心底的一聲吶喊：“有家真好！”

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