下面是范文網(wǎng)小編整理的我的青春小學(xué)生作文范文3篇(小學(xué)生作文我的青春我的夢(mèng))，以供參考。
我的青春小學(xué)生作文范文1
當(dāng)我小的時(shí)候，我以為每個(gè)人的青春都是快樂(lè)的、自由的、不被壓制的?，F(xiàn)在當(dāng)我邁進(jìn)青春的門(mén)檻，我卻感覺(jué)到還是和以前一樣沒(méi)有改變。我的青春是被壓制的，但是壓制的過(guò)程中也是幸福、快樂(lè)的。
我天生就好動(dòng)，親人和鄰居都懷疑我有多動(dòng)癥，雖然我是大錯(cuò)不犯，但是小錯(cuò)不斷。每天，我都是帶著被壓制的“快樂(lè)”渡過(guò)的，所以平時(shí)我一般都是笑呵呵的。因?yàn)槲液脛?dòng)，所以我很喜歡到外面去瘋狂地玩，我每天腦子里都是想，上課想，下課想，連回家的路上也在想?？赏?jì)劃好了去哪玩都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐磺幸磺杏?jì)劃都被我的媽媽給打亂了。我的媽媽每天都擔(dān)心我這擔(dān)心我那的，總是在我耳邊絮叨。因此，我經(jīng)常叫她為“杞人”。
每當(dāng)看到媽媽在遠(yuǎn)處用憂愁的眼光向我看過(guò)來(lái)，我的右眼都會(huì)直跳，讓我想找地方躲藏。雖然我明白媽媽無(wú)論做什么都是為了我好，但我并不是在她眼中的那個(gè)“書(shū)呆子”的兒子。因?yàn)槲也幌矚g整天目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)著書(shū)本，所以我就常常和媽媽唱反調(diào)。有時(shí)還會(huì)把紙條貼在額上，紙條上寫(xiě)著“抗議”這兩個(gè)大字;有時(shí)還會(huì)亂丟媽媽的東西。這時(shí)媽媽就會(huì)使出她的絕招——“河?xùn)|獅子吼”和“藤條燜豬肉”。我拿媽媽沒(méi)辦法，就只得乖乖束手就擒了。
除了我媽媽?zhuān)依镞€有其他人壓制著我——我的爸爸、奶奶、爺爺。他們有有各自我絕招，爸爸的什么“唐三藏念真經(jīng)”啊……而我也便成了孫猴子。如果做錯(cuò)了一件事，他們便要使出自己的絕招壓著我了，那可真是驚天動(dòng)地啊!如果上天許我個(gè)愿望的話，我一定祈求上天讓我可以清靜幾天。
不過(guò)，在家還是有人會(huì)撐我的，那就是我的堂妹我。她的絕招可是會(huì)讓所有人都束手無(wú)策喲。無(wú)論是爸爸的“唐三藏念真經(jīng)”還是媽媽的“河?xùn)|獅子吼”都得失效。她的絕招就一個(gè)字“哭”。妹妹一哭起來(lái)可不得了，一哭起來(lái)沒(méi)有半個(gè)鐘頭是停不了的，弄得大家都得服從于她。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我現(xiàn)在不再是上小學(xué)的那個(gè)小男兒了，從我邁進(jìn)中學(xué)的那天起，我就長(zhǎng)大了，我已學(xué)會(huì)自己動(dòng)手了，學(xué)會(huì)做飯、洗衣裳、掃地……媽媽啊!我再也不用勞煩您了，再也不用您跟著我到處跑，怕我摔倒爬不起來(lái)的小孩子了!
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我的青春就讓我自己來(lái)做主吧!
我的青春小學(xué)生作文范文2
“雨淋濕了天空毀得很講究，”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱。剛剛來(lái)到新的班級(jí)，因?yàn)槲业膫€(gè)性比較內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)打招呼，所以沒(méi)有交到什么朋友，而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥眩晕揖筒淮驍_他，或許只是一種借口?？傊以谔颖苄碌沫h(huán)境。
新的班級(jí)，新的天空，老天爺也是苦著臉，幾滴雨水便伴著我一起回家。
我的朋友也知道我膽小，于是，他給我介紹了一個(gè)朋友。他給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛(ài)。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道，所以不知說(shuō)什么。但活潑的他的話像一個(gè)噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了?！澳憬惺裁?”于是，在初中我有了第一個(gè)新的朋友。
新的氣氛，新的朋友，天空也“豁達(dá)”了許多。
“風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣，緣分寫(xiě)在三圣石上面?！薄Ｎ易咴诼飞铣?。只不過(guò)，這次不是我一個(gè)人在唱，而是跟他一起唱。因?yàn)榧叶甲≡谝粋€(gè)地方，所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想：新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。
新的環(huán)境，新的歌曲，全新的云朵也悠閑的飄在空中。
“yo yo yo yo讓開(kāi)心先過(guò)，轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左，脫掉煩惱誰(shuí)得分最多?！蔽以诼飞蠈?duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐溃钟辛伺笥?，所以每天放學(xué)就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷byebye快樂(lè)不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼，交朋友。原來(lái)，交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào)，我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘，將我倆的心，緊緊靠近。
“我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱?！边@是我現(xiàn)在最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。
音樂(lè)給了我莫大的勇氣，給了我歡樂(lè)的朋友，給了我蓬勃的青春，給了我一首歌!
這一首歌有高潮，有低潮，有歡樂(lè)，有憂郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。
我的青春小學(xué)生作文范文3
當(dāng)你迷茫時(shí)，誰(shuí)與你為伴?當(dāng)你哭泣時(shí)，誰(shuí)與你為伴?當(dāng)你生病時(shí)，誰(shuí)與你為伴?是誰(shuí)讓你重拾那美麗的笑顏?是朋友!是朋友一直陪著你，不離不棄?？赡苓€會(huì)用一些小兒科的東西來(lái)溫暖你，關(guān)心你，幫助你。
那天驕陽(yáng)如火，絲毫不見(jiàn)昨天大雨留下的痕跡。熾熱讓我因發(fā)燒而滾燙的皮膚更加滾燙。我回到班里，想接了熱水喝藥，但是，天公不作美，飲水機(jī)竟然沒(méi)水?；氐阶簧?，想等男生去抬水，可是，沒(méi)有等來(lái)。我頹廢的趴在桌上，只想好好睡一覺(jué)。
忽然，一個(gè)像風(fēng)一樣的人兒，拿著水瓶，不停的用手左右替換，如小丑一般好笑。走進(jìn)一看，竟然是她——我的鄰桌兼閨蜜。她跑進(jìn)來(lái)把水瓶放在我的桌子上，說(shuō)：“姐們，趕緊用這水把藥喝了吧!我從我家接的，拿了一路，快燙死我了?！闭f(shuō)著還吹了吹手。我不由得笑起來(lái)。她好似看不慣我這樣，一邊擰著水瓶蓋，一邊恨鐵不成鋼的對(duì)我說(shuō)：“你看看你現(xiàn)在的形象，以前的淑女呢?跑哪兒了?你現(xiàn)在幸好只是發(fā)高燒，不是什么流行病。要不然我得去醫(yī)院看你了……”我低著頭，如一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，正聽(tīng)著家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，怒不敢言。
她把片藥和顆粒藥分開(kāi)，先讓我吃片藥后，再讓我喝顆粒藥。但是，我喝了一口藥就吐了出來(lái)，我皺巴著臉說(shuō)：“太苦了，不想喝?！薄疤嗔?你以前是怎么樣喝的，不會(huì)是……”她像想起什么，做勢(shì)又要說(shuō)我?！拔蚁氤蕴恰蔽铱蓱z巴巴的望著她。她二話沒(méi)說(shuō)，就跑了出去。只留下我一個(gè)人在原地。我不知所措的站在那兒，心想：她是不是嫌棄我了?就走了。內(nèi)心的苦澀止不住的冒出來(lái)，卻不知她是去小賣(mài)部的。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她拎著一袋糖和兩瓶礦泉水過(guò)來(lái)了?？匆?jiàn)我這副樣子奇怪的問(wèn)：“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?我去找他，替你出氣。我看見(jiàn)她這樣，迷茫起來(lái)：她不是不要我了嗎?干嘛擔(dān)心我?“嘿嘿嘿，回神兒了。你干嘛呀你，一副不開(kāi)心的樣子。來(lái)，吃糖。剛才不是嚷著吃糖嗎?”她說(shuō)。我頓時(shí)守若云開(kāi)，原來(lái)是這樣。吃著她買(mǎi)的糖，我的心被甜化了。
她是我青春里靚麗的風(fēng)景線，我的青春有她為伴，真幸福。
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