下面是范文網(wǎng)小編整理的家長教育日記范文，以供借鑒。

第1篇：家長教育日記范文

　　每年的今天都去看老媽，在回家的路上，我給兒子說：你大姨剛才給我發(fā)個視頻，是你哥哥在給客戶講金融方面的事情。提起你的表哥，是我們?nèi)胰说尿湴?，從小都不讓大姨抄心。你哥哥在朋友圈寫過這樣一段話，在大學早早就有了自己的理想，但很少說過，畢業(yè)后去了深圳兩年，理想越來越清晰。他在深圳最大的證券公司上班，從小要有自己理想，為了這個理想去奮斗，這樣才有動力，有了目標，才不怕苦，不怕累，一步一步去實現(xiàn)。我希望你像哥哥學習，有控制力，有目標。我希望你是媽媽的驕傲!加油吧兒子!

　　教師點評：樹立目標，用目標教育很好!

第2篇：家長教育日記范文

　　我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學的3年級學生，學習成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當之處請多諒解。

　　一、培養(yǎng)孩子學習的興趣，讓孩子“快樂學習”

　　許愷佶從小時就很愛學習，我們家長看準了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學習的興趣，保護孩子學習的興趣，使孩子從小至今一直把學習當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導孩子，比如用撲克牌算24點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學習有了進步，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚他，增強他學習的快樂感受，引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。

　　二、不給孩子施加學習壓力，適當?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力

　　孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣。我們家長從來不給孩子施加學習壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，許愷佶有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進行保護，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

　　三、培養(yǎng)孩子自覺學習和獨立學習的習慣

　　孩子在學習時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學，許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學習和獨立學習的習慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習慣。

　　四、尊重孩子的興趣，注重培養(yǎng)孩子好的興趣

　　許愷佶在很小的時候，看見別的孩子都學樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學電子琴，可是孩子對學琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭?？粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇ǎ詈鬀Q定讓孩子放棄學琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應當注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導他的一些好的興趣如學習的興趣，讓孩子在學習的過程中能夠體驗快樂，把學習當作一件快樂的事。

　　五、注重表揚孩子的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心

　　孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點，有意識地引導孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

　　六、注重與孩子進行溝通和交流

　　我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。

第3篇：家長教育日記范文

　　兒子寫會作業(yè)說累了，要下樓玩會。我說去吧，他拿著彈弓出去玩了。等我干完活還沒有回來，我想這孩子玩起來就不知道回來，沒有時間觀念。我說：閨女都6點了，你出去找一下弟弟吧，閨女剛出門他就回來了，手里拿著一張紙，這是什么，他說：我在同學家把數(shù)學作業(yè)寫完了。你不是出去玩了嗎?在樓下玩了一會，沒意思，就去同學家了，到他們家他在寫作業(yè)，我就說：借你的數(shù)學書用，給我張紙我也寫數(shù)學書的題。我們倆一起寫作業(yè)，寫了好大會把作業(yè)寫完了。我倆又玩了一會，然后我就回來了，阿姨還讓我在那兒吃飯，我說：不吃謝謝阿姨。兒子真懂事

　　教師點評：有時候把孩子放出去也能讓孩子自立起來，這不就出現(xiàn)了嗎?我們一定要鼓勵好，引導好。加油!

第4篇：家長教育日記范文

　　今天孩子他姑姑家的兒子過三生，玩了大半天才回到家，回家后讓他寫作業(yè)各種不情愿，怎么說都沒有用，最后批評了一頓才去寫了，最后檢查的時候發(fā)現(xiàn)有幾道題錯的，而且都是很明顯的問題，三位數(shù)相加減時他要么全加起來，要么全減了，都是因為不仔細造成的，最后告訴他這個小毛病不改正以后會錯的越來越多，做什么事情都做不好的`，看著他那個不情愿的樣子也不知道聽進去沒有，有的時候哄也不聽，罵也不聽，煩請問下老師有沒有好方法？

　　教師點評：心不在學習上，他肯定不用心。多引導鼓勵他投入，改變習慣需要用心！

第5篇：家長教育日記范文

　　今天下午放學，接完女兒放學，就回家了?；氐郊椅易鲲?，女兒去寫作業(yè)，寫了一半。飯做好了，我們就一起吃飯，吃完飯女兒又繼續(xù)寫作業(yè)。很快女兒就把作業(yè)寫完了，然后開始背誦英語課文。

　　以前女兒背英語都是自己在家背給我聽，老師一直鼓勵孩子們在上用語音背誦，我也讓女兒背?？梢运恢辈桓以谡Z音上背誦，今天終于第一次勇敢的在上用語音背誦了。而且背的挺好的，希望女兒能夠越來越自信。今天表現(xiàn)真的很好，爸爸媽媽也相信寶貝能越來越自信，勇敢開朗，快樂面對所有事情。

　　教師點評：多鼓勵他就會有開始，一旦開始我們在陪著養(yǎng)成習慣，加油!

第6篇：家長教育日記范文

　　今天天氣挺好就是風有點大，晚上吃過晚飯。女兒說要去廣場玩會，好久沒出去玩了。我就帶她去廣場玩，晚上溫度有點低，再加上鳳有點大，廣場沒什么人，都是賣東西的。我和女兒轉了幾圈，突然聽到馬路上傳來大喇叭廣播金河灣門口有演出的消息。女兒說：爸爸，我們?nèi)タ纯窗?，我想看。我說：好吧，看到八點就回家。到了金河灣門口，演出馬上就要開始了女兒好激動，因為她看到舞臺車前面還有動物表演，有蟒蛇.有海貍鼠。

　　不大一會演出正式開始，先表演了幾個雜技。女兒一邊看一邊鼓掌。主持人說下個節(jié)目是表演胳膊脫臼。有一個十幾歲的小演員表演，只見主持人用手攥小演員的手使勁一轉，只聽咯嘣一聲，小演員的手就耷拉下來，脫臼了在哪耷拉著。女兒說：爸爸，那個哥哥不疼啊，還不趕緊給他抹藥。我說：疼啊，一會主持人會給他抹藥的?？粗畠簽樾⊙輪T擔心的樣子，知道女兒又長大了一點。那邊主持人又給小演員把胳膊給接上了，抹了點藥水，小演員胳膊又靈活的轉了起來。這時女兒開始不停的鼓掌了。知道尊重別人的工作，也知道一點感恩了，我心里甜吱吱的。

　　教師點評：孩子對現(xiàn)實的反應，就是我們教育和引導的機會!

第7篇：家長教育日記范文

　　今天孩子按照我們的計劃完成了當天的作業(yè)，就是速度慢，還是有點磨蹭，字體還不太好。我很心急，嫌他進步太慢。我也知道這不是急的事，孩子的習慣不好，需要慢慢的改變。于是我耐著性子跟孩子說，寶貝，你今天作業(yè)雖然完成了，但是完成的質量不太好，我們約定好，明天的作業(yè)要比今天的字體工整一點點，速度快一點點。好嗎?兒子說，好吧!一點點應該不難!

　　我的小蝸牛你慢慢的爬吧!希望你每天都能進步一點點!

　　教師點評：壞習慣易養(yǎng)，好習慣難成。我們需要不斷的給予鼓勵和引導，加油!今天我們的努力是為了明天的孩子!

第8篇：家長教育日記范文

　　今天是假期的第七天，我今天休假在家看大寶小寶，早上起床時，大寶問我:媽媽，我們今天干什么呀?我轉念一想:是呀，今天干什么呢?大寶看看我我看看他，大寶說:媽媽，咱們今天大掃除吧?我說:行呀。吃過早飯，我、大寶、小寶我們?nèi)齻€就行動起來了，大寶分工，我打掃客廳，小寶掃地，大寶負責他的臥室，我們擦的擦、拖的拖、掃的掃足足三個小時，里里外外都收拾干凈了，看著我們的成果大寶說:媽媽，打掃衛(wèi)生可真累，以后我會愛惜衛(wèi)生，這樣你就不會那么累了。聽了大寶的話我很感動，人們常說女兒是媽媽的小棉襖，我覺著我這是羽絨服，而且還是兩個 。

　　教師點評：讓孩子參與我們的家庭勞動不僅培養(yǎng)了孩子在家庭的責任感，也讓他自己珍惜勞動成果。

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