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1.六年級作文二十年后的我600字

二十年后的我，變成什么樣子了呢?是當了老師?醫(yī)生?科學家?掃地工人?今天，我告訴大家，我就是那個最普通的人——母親。

今年我11歲，20年后我就31歲了。我是有兩個孩子的母親，大女兒11歲，小孩兒3歲。我是一個普通的上班族，天天早出晚歸，早上7點上班，晚上五點下班。所以，每天都非常忙碌，疲勞。

今天正好是星期一，昨晚我們一家子玩的特別嗨，桌上的一片狼藉沒人收拾，只有我一點一點洗了。這時，大孩兒跑了過來，給了我一個大大的擁抱，我的心情好多了，起碼還有小棉襖在。但她從背后拿出一張試卷，一支筆，“幫我簽個字唄。”她狡猾的笑笑，我仿佛能看見她酒窩里嘩嘩往外冒的壞水。心想：你給我等著，還不是你弟弟睡著，我不好發(fā)作，不然我揍死你，怎么只考了這點分?

她使勁搓了我一下，“你干啥呢，溜號大神，你都沒有給我簽名，本小姐還有急事要干呢!”我小聲說：“你這死丫頭，都是你爸慣的。”又側耳傾聽，生怕小孩被吵醒。

7：00鐘，我?guī)е『喝ス尽Ｋ宦飞衔?，這里踢踢，那里敲敲，我都煩死了。我一邊想著等會兒怎么安排這個孩子，一邊想著工作上的事，真是一心兩用啊!突然，我闖了紅燈，后面的人拼命地按著鳴笛，小孩兒哇地一下哭了，還好到了公司，我把他哄睡了。

我在工作上出現了差錯，董事狠狠地批評了我一頓，我的心一下子滑到了低谷。可是，該死的晚上，我又要做晚飯，真是要瘋了，于是，我定了一份快賣，晚飯的效應很棒!

之后，我給她們進行了洗漱，大孩兒搶著我給她聽寫，十個詞能錯仨，聽的我一股子氣。小孩兒還要我給他做游戲，我只能唱催眠曲，讓他盡快睡覺。

終于，這兩名催命魔咒都睡了，我可以安靜一會兒，享受一下屬于自己的時間了。

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2.六年級作文二十年后的我600字

星期天，我坐在書桌前拿著筆正幻想著20年后的我一個嶄新的我：

小時候，我就盼望著自己能成為一名教師，把自己學來的知識全部交給學生，如今20年過去了，我也成為了一名教師。

我戴著眼鏡，坐在書桌前細心地批改學生們的作業(yè)。“報告!”數學學習委員打亂了我的思路。“進來!”我笑著對她說，“怎么樣?作業(yè)交齊了嗎?”她皺著眉頭：“又差__同學。”“他是什么原因?”“我也不太清楚。”“這樣吧，你去把他叫來，我來問問他。”“嗯!”她說著就走了。

不一會兒，那位同學來了，我放下筆，摘下眼鏡，心平氣和地對他說：“你為什么又不交作業(yè)呢?”他脹得滿臉通紅，把頭壓得很低，好不容易從牙齒縫里擠出幾個字：“我……我……因為玩，忘了寫作業(yè)。”我臉上的笑容馬上收起來了：“玩歸玩，學歸學，你應該把作業(yè)寫完了再去玩!”我深深地嘆了一口氣，那位同學一下子哭了起來。我又安慰他說：“把作業(yè)補起來算了，下次可不允許了。”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我拿起課本和備課：“走，上課去。”我對他說。我來到教室，同學們一個個坐得整整齊齊。上課時，同學們沒有一個講話的，他們都把目光投在我身上，“上課!”我大聲說。這時我在講臺上給他們講課，同學們也全神貫注地聽我講，可能是因為我講得太好了，幾只小鳥兒也不時在教室周圍飛來飛去，嘰嘰嘰喳喳地叫個不停，好你象在說：“講得好!講得真好!”

“叮當，叮當……”下課鈴響了，看著同學們一個個遠去的背影，我的心里有著說不出的喜悅：啊!他們又學到了一點知識，他們更加懂事了，我又盡了我的一份職責。

這時，不知誰推了推我，我抬頭一看原來是媽媽，她生氣地指著我說：“死丫頭，喊你這么多聲都沒聽見，在作白日夢啊!”我偷偷地笑了笑。心想：總有一天，這個“白日夢”會實現的。從現在開始，我要刻苦學習，早日圓了我的夢。

3.六年級作文二十年后的我600字

今天的我，酷愛打電子游戲，雖然老師和爸爸媽媽總是限制我，但我還是偶爾偷偷地游戲。二十年后的我，是一個三十一歲的成年人。

那時候，我已經是一名成功的游戲軟件工程師，并且擁有一家的游戲軟件開發(fā)公司。每天早晨，有個高高大大的年輕人，從寶馬車上下來，戴著一副無框超薄眼鏡，匆匆走進東山區(qū)的一棟高級設備樓。那，就是我。

辦公室設在第301層，可以透過落地單向透光玻璃窗，看到東山區(qū)一帶佇立著數不清的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室里，人工智能主機“Amy小姐”啟動所有的電腦，我也進入了工作狀態(tài)。

電子郵箱提示鈴響了，哦，原來是今天的《網絡精英報》，頭版就刊登著我的大幅照片，邊上還詳細介紹了我設計的游戲軟件《中華五千年》榮獲本年度十大網絡游戲冠軍。這個游戲是我專門為中小學生設計的，除了大家喜歡的戰(zhàn)役和策略，更重要的是，這個游戲包含了中國五千年的歷史和文明，大家可以在玩游戲的過程中不知不覺學到很多的歷史文化知識。

我開心地笑了，決定在接受頒獎的那天，把一部分獎金捐獻給教育事業(yè)，并且免費贈送2000套游戲軟件給__市的中小學生，讓更多的學生把興趣轉移到這類寓教于樂的游戲中。我和同事們正在開發(fā)一個更新的知識面更廣的游戲《世界五千年》，要不了多長時間，這款游戲也將投放到市場中去。

為了我二十年以后的夢想能夠變成現實，加油吧!

4.六年級作文二十年后的我600字

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到2037年。那時，花兒更鮮艷，天空更藍，此時我已不再是不懂事的孩子了。在時間飛快流逝中，我已是現代的鋼琴家和音樂學院的教授了。

一聲聲清脆的手機~鈴~聲~響了，我接了電話，噢，又是邀請我去參加大型音樂會了。

我穿上了漂亮的禮服，還有臉上淡淡的化妝和盤得高高的頭發(fā)，給人穩(wěn)重，優(yōu)雅的印象。坐上派來接我的高級轎車向音樂廳駛去。

不一會兒，音樂會開始了，音樂家們開始陸續(xù)演奏了，有吹薩克斯的，有吹長笛的，有拉小提琴的……幾分鐘后，該我上場了。

我站在幕后，只聽主持人說：“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》。”幕布被拉開了，我坐在琴椅上彈起了《童年的回憶》。彈著彈著，那曲調好比小河淌水，春風拂面，我整個身體隨著音符前俯后仰。別說是觀眾，連我自己也陶醉其中，我眼前出現了那夢幻的，金色的童年，孩子們在草地上奔跑，歡笑……一曲彈完，觀眾不約而同地起身鼓掌，那雷鳴般的掌聲久久回蕩在音樂廳。我向觀眾鞠了一躬，從掌聲中我嘗到了辛苦的耕耘和收獲。

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來是一個夢，但我堅信20年后不再是一個夢，而是現實，到那時我會自豪的說：“我的夢終于實現了。”

5.六年級作文二十年后的我600字

二十年后的我，是一位世界的藥物學家。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣電話鈴響起。原來是我的同事打來的電話，她急匆匆地說：“侯教授，你趕快來吧，這兒有一個癌癥患者，快不行了!”我一聽立刻穿上衣服，坐上我的無人駕駛車，駛向研究所。

一路上，我一直在想著昨天剛剛試驗成功的治癌藥，到達研究所，我讓機器人助手先安撫那位癌癥患者，我用了幾分鐘時間，配好了治癌藥，立刻喂給了患者，不到十分鐘，患者的病就有所好轉。又過了幾分鐘，我們給癌癥患者做了一個全身檢查，癌細胞消失了，一個垂危病人成了一個健康人，病人的家屬立刻跑來向我道謝，我說：“不客氣，作為藥物學家，這是我應該做的!”

我還研究出了一種藥，是全世界的人都夢寐以求的藥——永葆青春不老藥。這個藥吃了可以永葆青春，長生不老。這樣的藥當然人人都想得到，但我知道，科學是一把雙刃劍，這種藥不可以大量生產，因為人本來就有生老病死，循環(huán)著食物鏈，不能違背大自然的規(guī)律。如果人長生不老，并一直在繁衍，人類肯定會自取滅亡。所以，我不會把這個藥方公布于眾，研究出來只是為了用在該用的地方。

這就是二十年后的我，一個在藥學研究領域做出了突出成就的女性。

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