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關(guān)于科幻作文匯總七篇(科幻作文400字左右)

時(shí)間:2022-01-30 04:15:00 綜合范文

關(guān)于科幻作文匯總七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的科幻作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

科幻作文 篇1

  隨著科技的發(fā)展,我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道,來到了我的母?!ノ嵝W(xué)。

  我正要走進(jìn)大門,一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前,突然,里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,嚇得我一跳三尺高,我問他:“你……你是誰?”機(jī)器人說:“我是高科技機(jī)器人,我還是這里的校長,你是學(xué)生嗎?”我連忙說:“不是,我是來參觀母校的。”“?。∮质且粋€(gè)來參觀母校的呀!”校長說道。

  說完,校長帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車,飛車是那樣美麗,一會(huì)兒就把我和校長送到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三(4)班,只見桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦,這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里,同學(xué)們就知道啦。

  再接著,飛車把我送到了操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門,大門的左邊是輸入密碼區(qū),必須輸入這幾個(gè)數(shù)字:529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以進(jìn)入彩虹世界了。

  再接著,飛車把我送進(jìn)了圖書室,看書的時(shí)候,他就自動(dòng)翻開,做著累了,就會(huì)飛起來?!?/p>

  怎么樣?未來的學(xué)校很美吧!作

科幻作文 篇2

  20年后,在一家大公司當(dāng)日領(lǐng)的我在街上閑逛,突然我看到了一則到月球旅游的廣告,這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)!此時(shí)不去,更待何時(shí)?機(jī)不可失,時(shí)不再來呀!

  我馬不停蹄地趕往旅游局,填寫好報(bào)名表,登上了飛船。飛船啟動(dòng)了,它越飛越高,沖出了臭氧層,來到了太空,一陣輕微地震動(dòng),飛船著陸了。

  導(dǎo)游向我介紹說:“游客們,大家好!現(xiàn)在我們所處的位置是月球!它在人類的改造下變得煥然一新,而且這里增加了氧氣措施,不用像以前一樣背著個(gè)又笨又重的氧氣瓶了!”

  首先,我們來到了購物街,在購物街內(nèi)的商品不但品種多,而且物美價(jià)廉。令我大吃一驚的是開店鋪的不止有地球人,還有在希臘神話中的神:賣書籍的是智慧女神雅典娜;賣海洋水晶球……真可謂眾神薈萃呀!

  我在月球的第3站是:廣寒大賓館。一聽這名字,我想是不是和嫦娥有關(guān)呢?走進(jìn)一看,一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了! “你好,歡迎光臨!”“謝謝!”我找了個(gè)空位坐下,點(diǎn)了幾盤這里最出名的菜,不一會(huì)兒,一桌巧奪天工的菜便上桌了,我夾了一片黃黃的東西放進(jìn)嘴里,真是妙不可言!不知是哪位大廚做的菜,嫦娥姐姐把他領(lǐng)來了?!斑祝@不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師啦?牛郎織女開著勞斯萊斯來了。孫悟空駕著筋斗云來這兒喝咖啡,他正拿著手提電腦和哈利·波特聊天呢!許仙和白素貞也在這兒吃飯,法海來了,不用提收,他們現(xiàn)在是朋友了!”

  我又來到了傳說中的瑤池仙境,池里的荷花閃閃發(fā)光,五彩繽紛,美極了!走著走著,我不小心踢飛了一塊比我高兩倍的巨石,我驚訝地目瞪口呆,導(dǎo)游向我解釋說:“別吃驚,這是因?yàn)樵虑蚴е氐脑颉!?/p>

科幻作文 篇3

  有的小朋友喜歡上宇宙冒險(xiǎn),有的小朋友喜歡上山洞冒險(xiǎn),還有的小朋友喜歡上海洋里遨游,今天我和小明,小剛走上了海洋冒險(xiǎn),我們特意制造了一個(gè)超級(jí)潛水艇。

  我們戴著氧氣帽,穿著潛水衣,還背著工具箱,跳入海里。第一眼就看見了碧藍(lán)色的海水,還看到了各種各樣的魚,突然來了一條大白鯊,吃掉了好幾條小魚,然后就向我們這里游來,我們趕快發(fā)出了散霧彈,就開啟了發(fā)動(dòng)機(jī)趕快地跑。這是我們看到了海草很稀奇,就在那里一邊觀察一邊休息,我們要出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)走也走不開,一看被海草纏住了,我們趕忙拿出來工具維修。然后潛水艇像新的一樣,我們就覺得沒什么事情了,突然又被一只大鯊魚撞到了,發(fā)動(dòng)機(jī)停了下來,看一看哪里都沒有問題,它擋住了我們的去路,我們都暈了過去,等醒來一看,我們都在魚的肚子里,我們就開啟導(dǎo)彈發(fā)射打到他的弱點(diǎn),它一張嘴我們就跑了出來,我們成功了。

  通過這次冒險(xiǎn)讓我了解了海底,知道了遇到困難要學(xué)會(huì)逃脫,要發(fā)揮自己的智慧,學(xué)會(huì)自救。

科幻作文 篇4

  隨著人類的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人們的飲食呈現(xiàn)出多姿多彩的品種,琳瑯滿目的食品已使人類的生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,比如大量的白色污染、瀕臨滅絕的野生動(dòng)物……為了有效的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,有沒有一種新型食物呢?

  有,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們會(huì)努力解決許多問題,發(fā)明創(chuàng)造出許多千奇百怪、令人意想不到的.新型食品。

  最 流行的還要屬環(huán)保型食品了。環(huán)保型食品的總量占全銀河系的85%以上。舉個(gè)例子,比如環(huán)保型漢堡,是用環(huán)保麥子、環(huán)保果精制成的,它有牛肉、雞蛋等味道, 蛋白質(zhì)也比牛肉、雞蛋多上百倍,咬上去香脆可口,包裝袋也是能吃的。我們吃了這種包裝會(huì)開胃健脾,能清理腸道內(nèi)的細(xì)菌,既環(huán)保又健康,多好?。?/p>

  還 有人造食品,味道也不錯(cuò)。有一些野生動(dòng)物的肉非常好吃,但吃了又會(huì)使他們滅絕。怎么辦呢?不要緊,用人造野生肉,它是模擬野生動(dòng)物的肉味和營養(yǎng),含有維生 素A、B、C、D、E和高蛋白等多種成分。這種食品是提取野生動(dòng)物的細(xì)胞、活菌體,加維生素果等配制而成的。肉極其鮮美,風(fēng)味獨(dú)特,吃了它可以增強(qiáng)體質(zhì), 卻不會(huì)導(dǎo)致肥胖。

  另外有一種科技食品,如五味柳條,共分五節(jié),每一節(jié)都有不同的特點(diǎn)。第一節(jié)是巧克力味的,第二節(jié)是水果味的,第三節(jié)是肉 味的,第四節(jié)是軟糖味的,那第五節(jié)是宇宙水,喝了使人身體健康,長命百歲。還有自動(dòng)調(diào)味飲料。它是采用天地之露水和水果之精華,加胡羅卜素、多維鐵、鋅、 鈣配制而成。包裝外畫有各種圖形,如蘋果、西瓜、草莓、牛奶,喜歡喝什么口味就有什么口味,喝了能提神益智,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)與思考,可方便、實(shí)惠了!

  通過人類的努力,科技的進(jìn)步,未來的食品比我想的還要好,你說是不是?

科幻作文 篇5

  地球是我們賴以生存的家園。如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球,終有一天,風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積,會(huì)吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人呼吁,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,手挽手,肩并肩,共同保衛(wèi)我們美麗的家園吧!

  假設(shè)五十年后,一百年乃至一千年后,如果地球真的消失了,那么我們?nèi)祟悓⒕幼≡谀睦锬兀吭绱┢ひ\午穿紗的月球嗎?不,我們?cè)跄苁艿昧四敲创蟮牟罹嗟臏囟饶兀康嗡翢o的火星嗎?不,不可能,人類怎么能夠離開水呢?水是萬物生存的源泉??!

  一天,從2699年來的賽姆乘著時(shí)光機(jī)要到20xx年去辦事,但因?yàn)轱w船事故,撞到了地球,引起了火山的爆發(fā),恐龍的滅絕。賽姆還說不關(guān)他的事。隨后他從包里取出一個(gè)蘋果,剛要下口,突然發(fā)現(xiàn)蘋果爛了,于是便扔了,剛好扔到了牛頓的頭上,于是牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力。然后,賽姆把飛船修好了,準(zhǔn)備到月球上去了。

科幻作文 篇6

  各式各樣的鞋子隨處可見,我們離不開它。但是現(xiàn)在的鞋子,我想一想,有很多缺點(diǎn)。一點(diǎn)也不方便。所以未來的鞋子也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展和科技進(jìn)步的步伐。

  未來的鞋子可以隨主人的需要,要變化。涼鞋可以變成皮鞋,皮鞋可以可以換成運(yùn)動(dòng)鞋。沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)再不用為沒穿運(yùn)動(dòng)鞋而煩惱了。未來的鞋子當(dāng)然不能了少了會(huì)跑會(huì)跳。而且要跳得高,跑得快。鞋子里要安裝一個(gè)微型的智能芯片,它可要處理主人對(duì)它的命令喲?!芭芸禳c(diǎn),跳高點(diǎn)!”。那這樣一來,矮個(gè)子沒有煩惱了。要是未來的鞋子安裝上微型的飛行器,可以減少交通擁擠的煩惱了??梢宰龆掏镜娘w行了。

  未來的鞋子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!這樣一來,北方的同學(xué)們?cè)诙觳挥冒l(fā)愁了,腳也不會(huì)不凍壞了。腳也不會(huì)因?yàn)樘鞜岢龊苟l(fā)臭。鞋子的表面有感應(yīng)外界環(huán)境溫度的感應(yīng)器,隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度的功能喲。高級(jí)吧。所以高科技都應(yīng)用在鞋上了而且采用納米技術(shù),表面又薄又輕,又柔軟舒服。讓腳感覺象沒穿鞋的感覺。

  我還有好多好多高科技的用途想用在鞋上呢,等我好好學(xué)習(xí),多學(xué)些高科技技術(shù)。發(fā)明貼近人類生活,又環(huán)保的物品呢。相信人類的生活更美好,更環(huán)保。

科幻作文 篇7

  大家也許記得前些年有一個(gè)高考題目是“假如記憶可以移植”,十幾年來,這是第一個(gè)以科幻為題材的題目,在當(dāng)時(shí)獲得了不少好評(píng)??煽纯唇衲甑念}目:“心靈的選擇”。若是憑空來寫,也算說得過去,可給出了一個(gè)毫無道理的例子來作為引導(dǎo),那就只能稱為“荒誕”了。

  首先:例子本身是荒誕的,已經(jīng)有那么多的評(píng)論,結(jié)論就是:在那種情況絕對(duì)不可能去救人。換句話說,登山者自身難保又如何救人?即使去救,也是共赴黃泉,又怎么能“兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”?其次,明知道是一個(gè)虛假的例子,為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面?那些所謂的“教授”們?cè)撊パa(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了!也許他們會(huì)說:文章就是“編”出來的,可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧?胡編?那和過去的“八股文”有什么區(qū)別?

  對(duì)于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”,當(dāng)時(shí)《北京晚報(bào)》報(bào)道:有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)?,大體都是:父母在考前意外雙亡,自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時(shí)還被感動(dòng),可越來越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,怎么會(huì)有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天?更有甚者居然寫自己在意外事故中失去雙手,戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)用腳自理、寫字,以至今天用腳來參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出,雙臂殘疾根本就沒有考試的資格。真想象不出今年的才子們會(huì)不會(huì)寫道:在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆,是送她去醫(yī)院,還是去考試?結(jié)果是先把她送去醫(yī)院,然后用飛的速度趕到考場(chǎng),正趕上開考后29分鐘,正好來得及考試(上小學(xué)的時(shí)候好像就聽說過這個(gè)故事了)?;蛟S那時(shí)候老師就發(fā)現(xiàn),今年的學(xué)生怎么都遲到了……

  與這個(gè)例子相似的是一則事實(shí):前幾天,青島市民葛路為救落水女青年英勇獻(xiàn)身,同時(shí)下水救人的美國留學(xué)生被救上岸。從精神上,我們要向他學(xué)習(xí),但客觀事實(shí)是:他既沒有把人救上岸,又失去了自己寶貴的生命(這還不同于“大學(xué)生張華為救掏糞老人而犧牲”,至少那個(gè)老人活了下來),這樣的“救人”有意義嗎?今年一些省份表示:見義勇為者可加20分。但一些省份認(rèn)為:學(xué)生手無寸鐵,不應(yīng)該參加自己力所不及的活動(dòng),遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)立即報(bào)警。上面的指示都不一樣,讓這些學(xué)生們何去何從?只有揣度老師的心思,憑空編造,湊夠800字交差。

  作文應(yīng)來源于生活,反映學(xué)生方方面面的素質(zhì),為什么要讓學(xué)生們閉門造車,胡說八道?而且,這種具有導(dǎo)向性的例子說白了就是把學(xué)生往一條路上引。下面這個(gè)心情或許才真是今年大部分考生“心靈的選擇”:我明知題目是虛假的,導(dǎo)向是什么。我是迎合老師,描寫我的高尚情操,寫一篇頌揚(yáng)舍身救人的文章?還是以科學(xué)事實(shí)為依據(jù),批判胡編濫造的不正之風(fēng)?最大的可能是是:如果我寫這是不可能的,遇到這種情況我會(huì)保護(hù)好自己,也許就是低分作文;反之,我寫我想起了革命英雄,應(yīng)該去救人,我可能得到高分作文……我選什么?自然是分?jǐn)?shù)重要,什么事實(shí),靠邊站吧。但當(dāng)真正碰到“生死抉擇”的時(shí)候,寫的什么無所謂,保命要緊。這前后的心靈該如何選擇呢

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