下面是范文網(wǎng)小編分享的那一刻我長(zhǎng)大了初一作文3篇(《那一刻,我長(zhǎng)大了》初一作文),歡迎參閱。
那一刻我長(zhǎng)大了初一作文1
從花花綠綠的花鳥(niǎo)魚(yú)市中走著,無(wú)論是花是草,都使我應(yīng)接不暇,最后將目光鎖定在了含苞待放的梔子花上,這盆梔子花對(duì)我有巨大的吸引力。
這盆梔子花住在帶有紅櫻桃的白色花盆里,它像一個(gè)穿白衣裙的害羞姑娘,討人喜歡。媽媽說(shuō)我只要照顧好它,不久便會(huì)開(kāi)出比牡丹更美麗更芳香的花朵來(lái)。每一天我都提壺來(lái)為它澆水,就像每一天的任務(wù)一樣。
可是,我們馬上就要去貴州看望姥姥了,對(duì)于這盆花的安置,我卻忘記了給它想個(gè)對(duì)策。不久,身在貴州的我已經(jīng)玩得不亦樂(lè)乎了。
當(dāng)回家時(shí),映入眼簾的便是泛黃的梔子花,心中咯噔一下,我既然把它給忘了!我匆忙跑去,看見(jiàn)干硬的土壤,我忙提來(lái)水壺為它澆水,希望這盆花能有所好轉(zhuǎn)。
日復(fù)一日,我的梔子花終于挺直了腰板。我歡喜的蹦了起來(lái)。但心中明白,離梔子花開(kāi)又遠(yuǎn)了一步。但我有時(shí)想象不到梔子開(kāi)花是怎樣的芳香。
過(guò)了很久,它一朵花都沒(méi)有開(kāi),我向一個(gè)泄氣的皮球坐到了地上,想:它會(huì)不會(huì)是鐵樹(shù)呢?想了半天也沒(méi)有想到結(jié)果。但是我知道,我必須對(duì)它負(fù)責(zé)……
我還是像往常一樣,為它澆水,精心照料,希望它開(kāi)花……
一次夜晚,準(zhǔn)備睡覺(jué)的我聞到一股異常的香味,走進(jìn)一看我的梔子花,它開(kāi)花了!我揉了揉眼,才相信這一切不是夢(mèng)。這種芳香,好似與其它花朵宣戰(zhàn)!
它的高貴中有一些淡雅;它的美麗中有一些嬌羞。在燈光照耀下,顯得更加完美……
然而,這一刻,我長(zhǎng)大了。
是這盆梔子花,讓我有了耐心,是這盆梔子花讓我知道了要有成就感,就要承擔(dān)責(zé)任。
那一刻我長(zhǎng)大了初一作文2
成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有意外的收獲,然后在收獲的路上坎坷也是繞不開(kāi)的一塊大石。
上午的作文班,熱鬧極了,像是在過(guò)節(jié),原來(lái)老師告訴我們要玩一個(gè)尋找寶藏的游戲,寶藏里藏有糖果和玩具,所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動(dòng)了攻擊。
這時(shí)班里亂得像雞窩,一群“小雞”低著頭,彎著腰,像是在低頭啄米,當(dāng)我聽(tīng)到有人喊:“找到了!”時(shí),心里亂得像一團(tuán)亂糟糟的毛線。找到的同學(xué),心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉,即使是空包,也比什么都沒(méi)找到強(qiáng)啊,可我怎么就是找不到呢?可能是因?yàn)槭孪葲](méi)有計(jì)劃好,如果現(xiàn)在計(jì)劃也來(lái)不及了。聽(tīng)著同學(xué)們找到寶藏的歡呼,我真感到傷心,雖然也有沒(méi)找到的同學(xué)陪我一起倒霉,但是畢竟我也是沒(méi)找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時(shí),大概很多同學(xué)都是我心傷悲,莫知我哀的境地吧!一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣,有誰(shuí)不氣呢,只好一會(huì)兒繼續(xù)努力了。
當(dāng)?shù)诙営螒蜷_(kāi)始時(shí),我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方,首先沖向了電線。可惡,差一點(diǎn)點(diǎn)就能找到寶藏了,可這寶藏,偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了,再看全班同學(xué),都像沒(méi)頭的蒼蠅一般亂撞,只能說(shuō)是“舉杯澆愁愁更愁,抽刀斷水水更流”。眼看時(shí)間一分一秒地流逝,自己卻無(wú)能為力,這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣!可偏偏就在這時(shí)老師告訴我們時(shí)間到了,游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂(lè)地回到座位上,雙手空空。這時(shí)找到的同學(xué),高興到幾乎要乘云上天,沒(méi)找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上,形成了一朵不小的浪花,推著我,讓我成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,讓我知道心急火燎是什么也干不成的,只有心境平和,才能成事,就像是只有靜靜流淌的小溪,才能匯入江河湖海一樣。
那一刻我長(zhǎng)大了初一作文3
小學(xué)六年級(jí),是六年小學(xué)生活中最為繁忙的一年,當(dāng)時(shí)的我們既要忙著應(yīng)付沉重的作業(yè),又要接受升入初中的壓力。這時(shí)候最重要的東西莫過(guò)于各科的分?jǐn)?shù)了。我當(dāng)然也不例外,成天為考試而擔(dān)心著。
記得六年級(jí)第二學(xué)期的那次語(yǔ)文考試??贾?,老師強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次這場(chǎng)考試有多重要,所以我們都非常緊張。考試安排在第一、二節(jié)課,預(yù)備鈴一響,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地返回教室,開(kāi)始了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試。剛開(kāi)始時(shí)題目還比較簡(jiǎn)單,一道題、兩道題、三道題……正當(dāng)我在慶幸考試題目很簡(jiǎn)單時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,一道題目難住了我。我仔細(xì)地又看了一遍,這道題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò),可實(shí)在想不起答案,一下子變成了熱鍋上的螞蟻?!坝龅讲粫?huì)的題目,就先空著,把能拿的分?jǐn)?shù)給拿到,把會(huì)做的題目先做了?!闭Z(yǔ)文老師平日里最不起眼的一句話,此時(shí)卻變得十分有道理,我努力地讓自己平靜下來(lái),繼續(xù)完成后面的題目。
很快,后面的題目完成了,我只好繼續(xù)去解決這個(gè)難纏的“程咬金”。我極力地在所有的記憶中尋找那個(gè)重要的答案,甚至已經(jīng)想到了那個(gè)答案在課本的第幾頁(yè),可我就是想不出它的“名字”。忽然,我的目光掃到了桌肚里的語(yǔ)文書(shū)。“對(duì)哦,我為什么不打開(kāi)書(shū)抄呢?老師不在,我又坐在最后一排,沒(méi)人會(huì)注意到我?!碑?dāng)我的手慢慢伸向課本時(shí),語(yǔ)文老師的聲音再次從我的腦中響起:“比分?jǐn)?shù)更重要的是人的誠(chéng)信?!蔽乙幌伦鱼蹲×耍X中在拼命衡量“分?jǐn)?shù)”和“誠(chéng)信”的價(jià)值。最終,交卷的時(shí)間到了,我遲遲沒(méi)有翻開(kāi)課本。
也許在許多人眼中我最后的選擇是個(gè)錯(cuò)誤,但是我不后悔,因?yàn)槟鞘俏易屑?xì)考慮后的結(jié)果,也是千萬(wàn)誠(chéng)信的人所選擇的答案。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我那道題果然錯(cuò)了,但是我很高興,因?yàn)槲业玫搅擞们f(wàn)分?jǐn)?shù)都換不來(lái)的東西――誠(chéng)信。
那一刻,我長(zhǎng)大了。
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