2022年教師節(jié)活動主持詞串詞3篇(教師節(jié)主持人串詞開場詞)

時間：2022-12-12 09:02:39 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年教師節(jié)活動主持詞串詞3篇(教師節(jié)主持人串詞開場詞)，以供借鑒。

2022年教師節(jié)活動主持詞串詞1

　　開場白：

　　王麗蘋：親愛的老師!

　　王麗：親愛的姐妹們!

　　合：大家上午好!(鞠躬)

　　王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。

　　王麗：九月的天空，清新明媚。

　　蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。

　　麗：九月的收獲，碩果累累。

　　蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

　　麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!

　　蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

　　麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。

　　麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

　　合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　麗：首先是我們的第一個環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　1、小品《天上掉餡餅》

　　蘋：請欣賞第一個節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

　　2、歌伴舞《小毛驢》

　　蘋：我有一頭小毛驢，我從來也不騎(邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉)

　　學前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：下去吧!看我們的

　　3、搞笑表演《甄嬛傳》

　　麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!

　　有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

　　4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

　　麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

　　5、歌表演《幸福拍手歌》

　　蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

　　蘋：看看你演的這叫什么呀!

　　麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

　　蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

　　6、雙簧《貌如花》

　　麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

　　接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

　　7、相聲《如此學生》

　　蘋：王老師您會說成語嗎?

　　麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣!

　　蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場!

　　8、笑話表演《你愛不愛我》

　　麗：我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。

　　蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

　　9、《蛻變秀》

　　蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

　　麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎，我們的評價標準是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目!(播放音樂)

　　蘋：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)

　　第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

　　麗：今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

　　蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

　　麗：(公布成績)

　　收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場。

　　第二個是：有請這家的小廚娘。

　　第三道菜是：請上場

　　蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

　　麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

　　蘋：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦!

　　結束語：

　　麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實而親切的稱謂。

　　蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

　　麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

　　蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!

　　趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

　　合：朋友們，再見!

2022年教師節(jié)活動主持詞串詞2

　　各位領導、各位老師，同志們：

　　大家中午好!

　　金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國的第__個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

　　多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

　　在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

　　現(xiàn)在，我宣布：__中心校第__個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

　　今天的大會有六項議程：

　　第一項：公布建立__中心校教師獎勵基金的決定;

　　第二項：宣讀__中心校第__個教師節(jié)表彰決定; 第三項：為獲得榮譽的同志頒獎; 第四項：校長致辭：第五項：青年教師激情演講; 第六項：午餐。

　　現(xiàn)在進行大會第一項：

　　由趙太寶主任宣布“成立__中心校教師獎勵基金的決定;

　　感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。

　　為了獎掖先進，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進__中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))

　　進行大會第二項：

　　請副校長沈志東同志宣讀__中心校第__個教師節(jié)表彰決定;

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

　　一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

　　三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。

　　這就是教師——人類文明工程師的寫照：

　　肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

　　進行大會第三項：

　　請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項：__鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;

　　第二項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎; 第三項：__鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。

　　第四項：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

　　進行大會第四項：

　　請__中心校校長關立國同志致辭。

　　校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現(xiàn)__中心校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

　　大會第五項：

　　欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

2022年教師節(jié)活動主持詞串詞3

　　主持人：甲：毛乙：徐_

(開場白：)

　　乙：春風化雨甲：潤物無聲

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一向相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：我們辛勤地工作。

　　甲：我們忘我地付出。

　　乙：所以，我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。

　　齊：..._中學慶祝__屆教師節(jié)活動此刻開始。

(掌聲過后)

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗能夠實現(xiàn)的，還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。

　　甲：下頭我們請校長為大家致詞。

　　乙：感激校長的祝福

(第二組表演)

　　甲：青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

　　乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(__)和“20今天小編整理了___供大家參考，一起來看看吧!年度校先進”名單他們分別是(趙__、秦忠_、李_、劉_、查_、唐關_、陶_、濮__)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

　　甲：游戲“猜價錢”每組請一位教師，猜中有獎～就是該物品

　　乙：此刻我們有請秦教師抽取幸運獎10名

　　甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐_粗暴地打斷)

　　乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎樣今年還這句啊我猜下頭你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧

　　甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

　　乙：你明白嗎其實我不一樣意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐_這句話說慢點)。

　　甲：大家在慢慢回味徐_的話同時，讓我們回顧一下20__年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐_、劉_教師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團隊干部曾除_、區(qū)綜合治理先進個人汪__教師、區(qū)青保先進個人秦忠_教師，區(qū)先進工會干部胡慧_教師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)

　　乙：此刻有請毛教師為我們抽取三等獎

　　甲：四樓組室(表演小組唱)

　　乙：開學后真是喜訊連連

　　甲：沒錯，今年教師節(jié)領到一千塊(搞笑點)轉話題～～到底還有什么好消息

　　乙：濮__教師的“_的起_點”入選了__區(qū)教師攝影作品選查_教師帶的初三(1)班被評為20__年優(yōu)秀少先隊群眾區(qū)園丁獎.

　　甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自我的教育理念，不斷改善自我的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自我也得到發(fā)展，最終實現(xiàn)自我的人生價值和夢想。(嚴肅點)

　　乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展，實現(xiàn)遠大的夢想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選取了離開。但更多的人留了下來，并在自我的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

　　甲：接下來請校領導為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

　　甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡教師上臺抽獎

　　乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲

　　游戲：模仿秀