下面是范文網(wǎng)小編收集的我的樂園六年級作文6篇 六年級游樂園作文，供大家參考。
我的樂園六年級作文1
在我的記憶中，有過這樣一個地方：一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹木、美味的果實，我不高興的時候來到這里，聽著潺潺的流水、山間的鳥鳴，呼吸著大自然的新鮮的空氣，瞬間就會使你心情舒暢，它，就是我的樂園。
不必說綠茵茵的草地，不必說漫山遍野的野花，也不必說郁郁蔥蔥的山林，單是那泓碧水，就有無限的樂趣，那里的水清澈見底，比喧鬧的城市的湖泊多了一份大自然的味道，那里有五彩斑斕的水石，偶爾一陣風(fēng)襲來，打破了碧水恬靜的沉默，旁邊的樹葉落入水中，好像一葉葉扁舟。這一切，構(gòu)成了一幅美麗的畫。
秋天的時候，莊稼都成熟了，金燦燦的稻谷一眼望不到邊，風(fēng)吹稻浪，稻田翻著金色的波浪向一邊猛地倒去，無邊無際的稻田就像一張金燦燦的地毯鋪向整個大地，稻田為金秋譜寫了一曲豐收的贊歌。來到果樹下，從樹上摘下果子，酸甜可口、清脆甘甜。
那個地方，就是我外婆家的后山，那里是我的樂園，因為走過那座山，就勝過踏遍千山萬水；因為在那里摘下一顆果實，就勝過嘗遍山珍海味；因為到那里聆聽鳥兒的叫聲，就勝過聽遍各種絕倫音樂。而今，因為我上學(xué)的原因，很少再回到那里了。再見了，我的碧水！再見了，我的爛漫山花和郁蔥山林。
我的樂園六年級作文2
我的樂園在一座古城，古城里有一個小花園，就在我們家附近。這座小花園很美，很古老。就這樣春天追趕著夏天，夏天親吻著秋天，秋天遺忘了冬天。周而復(fù)始，永無止境，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
這里有我的世界，溫馨而美好。那時候我很小，公園成了我的好去處。我與小朋友在公園里玩耍，我經(jīng)常帶著小鏟子去挖土，種小樹苗。在草地上打滾，踢球，賽跑，躲貓貓，還可以放風(fēng)箏。讓風(fēng)箏與風(fēng)在那嬉戲，我開心的跑著，仰望著，笑著，喊著……
這里有我的世界，青青的草地當(dāng)我的地毯。摘一片青翠欲滴的葉子便令我陶醉。看慣了假山后面學(xué)唱戲曲的旦角，那也是個個字正腔圓。
這里有我的世界，這里的花花草草，這里的橋和鴿子，這里的樹和小螞蟻都讓我覺得快樂。就連小鳥也總愛看著我，轉(zhuǎn)幾圈又飛走了。天地間留下我多少歡笑。我也曾在角落里去捉上午沒有找到的毛蟲，是因為我怕花草被蟲子吃了會痛。我也曾用小手去解救那只被蜘蛛網(wǎng)纏住的小蝴蝶。風(fēng)兒吹得樹葉沙沙地響，好像在表揚我能干。
無妨，我現(xiàn)在雖然長大了，但是這天地中的樂趣已烙在我心中，成了一種美好的回憶。這就是我的樂園。
我的樂園六年級作文3
小朋友，說到樂園，你是否想到了有旋轉(zhuǎn)木馬的游樂場?或者有長長跑道的操場?我的樂園不是游樂場，也不是操場，而是爺爺?shù)囊粔K菜地。
那兒原來是一塊荒地，經(jīng)過爺爺?shù)男燎趧趧樱牡刈兂闪司G油油的菜地。每天早上，爺爺就在菜地里忙碌起來了。我吃完早飯，便騎上自行車到菜地里去找爺爺。只見爺爺在拔草，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼影尾荨敔斠豢?，哈哈大笑起來，說：“你拔的是蔥，這才是草，可要看清楚咯!”于是，我重新拔草拿給爺爺看，爺爺連聲表揚我學(xué)得快。我聽了，心里美滋滋的。
拔完草，爺爺便拿著自制的噴水管給菜苗澆水，我也趕緊拿起水瓢，舀滿水，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，把水灑向菜苗，喊道：“下雨?下雨啦!快快喝吧!快快長大!”爺爺聽了，笑著對我說：“那也給你澆點水，讓你快快長大!”我跟著爺爺笑起來。
菜園里不時飛來幾只蝴蝶，他們圍著菜地采著蜜;又飛來幾只蜻蜓，他們互相追逐著;仔細(xì)一看，菜葉上還停著一只可愛的七星瓢蟲呢!
這是爺爺?shù)牟藞@，種著全家愛吃的蔬菜，更是我的樂園，有爺爺和我留下的歡聲笑語。
我的樂園六年級作文4
相信每個人都有一個小樂園，可能是你的房間，也可能是一個圖書館。而我的就是——奧林匹克森林公園里的大湖一帶。
奧森里的大湖可是一片充滿歡聲笑語的天地。我經(jīng)常在那玩遙控船，船在湖中漫游，總是帶起一片小小的水花。大湖帶給我們的樂趣不止這些，我和爸爸還會在湖邊撈魚，先要沿著岸邊找魚，找到了就要非?？斓膿疲覄幼饕槔?，才有可能撈上來。
湖岸邊，藍(lán)天白云下的美麗白樺林里，我們的小白羽毛球在空中飛來飛去，樹上的“大眼睛”看到了我們，也露出了微笑。這樣，我們在歡聲笑語中度過了“打球時光”。湖岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動，樹下的小草時不時晃一晃，簡直是天堂才有的景象啊！
這就是我的樂園，多么溫馨的樂園啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，奧森公園在我的眼前總是一副生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象！
我的樂園六年級作文5
我的樂園是讓我放松又快樂的地方。那就是樓前的公園，那里非常漂亮很招人喜歡，也有好多好玩的如：有秋千、有單杠、還有蹺蹺板……
我最喜歡在小公園里玩秋千，蕩秋千可是我最拿手的一個項目。我蕩來蕩去，過了幾分鐘我越來越高，仿佛身上長了一對翅膀，我雙手緊握，閉上雙眼，微微的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢，很舒服。玩累了可以去小亭子里休息，在這里可以下棋、看書、避雨……大人們則在小亭子里嘮嗑、談家常，可親密了。在這里我們的身心得到了升華。我和小朋友們一起玩玩這個又玩玩那個，滿園子里都是我們匆匆的身影和歡快的笑聲。
草叢中也有許許多多的昆蟲朋友呢！
看，蝴蝶們在翩翩起舞，仿佛在舉辦一場歌舞盛宴。它們身著各色霓裳：天藍(lán)色、金黃色、雪白的、墨黑色、黑黃色……五顏六色、五彩繽紛的，美麗極了！
公園里不但有蝴蝶，而且還有小蜜蜂呢！小蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫著，仿佛是這場盛宴的伴奏師，為草叢增添了別樣的色彩。
晚上的時候還會常常聽見蟋蟀在唱著美麗動聽的歌呢！那歌聲總讓我忍不住去欣賞這場音樂晚會呢！
這就是可以讓我又快樂又放松的樂園，這片樂園一直陪伴著我，處處回響著我的笑聲，為我編制歡樂的童年。
我的樂園六年級作文6
我的小屋是我的樂園。剛懂事的時候，媽媽就專門給我布置了一間房間：房間里有高大的衣柜，方形的寫字臺，柔軟的床等許多屬于我自己的東西。
在我很小的時候，由于爸爸媽媽工作忙，沒時間陪我玩，我就和我的布娃娃玩。我讓小猴當(dāng)“爸爸”，小貓當(dāng)“媽媽”，其它的布娃娃當(dāng)“孩子”。我一個人自言自語，跑東跑西，雖然累點，但感覺自己很快樂。
我稍微大一點的時候，就會找一大群小伙伴在我的房間里捉迷藏。一個人先捂著眼睛數(shù)十個數(shù)，其他小伙伴趕快藏起來，等她數(shù)完就開始找，第一個被找到的要唱一首歌。我的屋子不算大，可以藏人的地方很少，伙伴們大多藏在屋門后、床底下、被窩里，很容易被找到。我的小屋充滿了歌聲、笑聲、吵嚷聲……我們每次瘋夠了，房間也被弄得亂七八糟的。
我和小伙伴們上學(xué)了。每天放學(xué)后，我們就都聚到我的小屋里，在一起寫作業(yè)，一起討論學(xué)習(xí)中的疑難問題。作業(yè)寫完后我們就聊天，聊班里的男生、女生，學(xué)校里的老師，想聊什么就聊什么，小屋里充滿了歡樂！
我的小屋不僅僅是我的樂園，是我自己的生活空間，而且還是我開始懂事、成長的地方。小屋里裝滿了我兒時的歡聲笑語，裝滿了我成長路上的酸甜苦辣。我愛我的小屋！
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