下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書人生作文6篇(關(guān)于讀書和人生的作文),供大家閱讀。
讀書人生作文1
人生,像一局落子無悔的棋,像一場(chǎng)鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個(gè)平凡的過客,但也有一份我自己的精彩。
《書香》一文描述了這樣一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事。他一歲時(shí),母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強(qiáng)的他愛生活,愛讀書,成績一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。悲傷中,小男孩又迎來了學(xué)費(fèi)的困擾,好在一個(gè)好心人幫助了他,還免費(fèi)為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發(fā)生了,一場(chǎng)車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……
看罷這個(gè)盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運(yùn)流下同情的淚水,同時(shí)也為男孩對(duì)書的癡迷而敬佩。為了讀書,他至死都無悔。想想幸運(yùn)的我呢?我的人生不也同樣因?yàn)闀兊镁始姵蕟幔?/p>
生命因書而精彩。書,可以武裝人的頭腦,開啟人的智慧。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰……
書,使我飄飛的身心來到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對(duì)并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原,體驗(yàn)安塞腰鼓的驚心動(dòng)魄,激越高昂;是書,讓我走進(jìn)一個(gè)別人無法走進(jìn)的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強(qiáng)和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個(gè)又一個(gè)精彩。
詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,難道就沒有自己的興趣嘛?不,不是的,我有,我的興趣就是書。當(dāng)我虛度光陰時(shí),我會(huì)用“少壯不努力,老大徒傷悲”來警告自己;當(dāng)我和朋友分別時(shí),我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí),我會(huì)用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”來鼓勵(lì)自己。正因?yàn)檫@些書,我的人生路才變得花團(tuán)錦簇。
遠(yuǎn)在天國的男孩呀,但愿現(xiàn)在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂……
讀書人生作文2
如果人生如畫,那么書就是那多彩的顏色;如果人生如山,那么書就是那綿延的山峰;如果人生如海,那么書就是那奔瀉的江河。書如人生,人生如書。
書是老師,是益友,是明燈,更是力量!一卷在握,未來可期??梢哉f,書籍是人類文明中不可或缺的一部分。一本好書,讓人對(duì)未來充滿希望。“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路?!惫沤裰型舛嗌俪晒θ耸浚际菑臅屑橙I養(yǎng)才走向了輝煌。
書好比酷暑里的縷縷清風(fēng),又好比寒冬里的絲絲暖陽,總能在困惑與無助時(shí)為饑渴的人們提供營養(yǎng)和力量?!端疂G傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》這四大名著,塑造了經(jīng)典的人物形象,刻畫了深刻的正義精神,讓我享受了經(jīng)典著作的博大精深。劉墉的《我不是教你詐》詮釋了人世間的坎坷與磨難以及如何應(yīng)對(duì)的方法,如果心情愉悅時(shí)讀這本書會(huì)讓你變得快樂;如果心情郁悶時(shí)讀這本書則會(huì)讓你更加豁達(dá);如果思想迷茫時(shí)讀這本書更會(huì)讓你找到前進(jìn)的方向。沈石溪先生的動(dòng)物著作如《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》等深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我感受到動(dòng)物之間的情誼是人類無法逾越甚至敬佩的。還有《秘密花園》《寄小讀者》《少年兒童百科全書》等等,為我們青少年一代的健康成長解疑釋惑。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話。有書的人生是美好的,美好的人生要有書。應(yīng)該說讀書是人類文明進(jìn)步的法寶,也是我們走向成功的捷徑。讀著那滿頁的文字,我們會(huì)看到人生的滄桑,歷史的變遷。書能讓愚者變智,讓我們的生活更充實(shí),它教會(huì)我們做人的道理,更是揚(yáng)起我們生命之河的風(fēng)帆。
捧一本書,使人心無雜念。燈火如豆,一卷在握,和作者同歡喜、共悲憤,體會(huì)那人間百態(tài)、喜怒哀樂,又何嘗不是一件幸福的事呢?
讀書人生作文3
書是人生的伴侶,永遠(yuǎn)的陪伴著我每一個(gè)人,它會(huì)在你孤獨(dú)無助的時(shí)候伴隨著你,在你憂傷的時(shí)候啟示你走出陰影,走向快樂,無論你是貧窮還是富貴,幸福還是痛苦,它都會(huì)默默的守護(hù)著你,為你尋找更多的財(cái)富,使貧苦的人找到出口,使富貴的人回歸淳樸,使幸福的人珍惜現(xiàn)在,使痛苦的人得到解脫。
作為中職生,在初中沒打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣也沒有建立起來,成績就上不去,曾經(jīng)的我心灰意冷,對(duì)前途一片迷茫。除了學(xué)習(xí)上的課本,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時(shí)間,對(duì)課外書就沒有太多的興趣,棱角分明的性格造就了憤世嫉俗的我,似乎與這個(gè)浮燥與喧囂的塵世很不協(xié)調(diào),直到有一天,她——《讀者》,走進(jìn)了我的生活,宛如撒哈拉沙漠中的綠洲,哺育著饑渴的我,為我詮解生活的哲理。它不僅成為我的一項(xiàng)娛樂和課外消遣,更讓我明白了讀書的樂趣:原來枯干無味的文字也可以組合成那么好的文章,也可以這使我沉醉、徜徉其中“不能自拔”。于是,在閑遐或生活中遇到問題時(shí),細(xì)細(xì)品味《讀者》,漸漸成了我的習(xí)慣。它在我不高興的時(shí)候讓我靜下心來,去思考,在我高興的時(shí)候提醒我珍惜,在我傷心的時(shí)候,為我撫平傷口,在我無聊的時(shí)候?yàn)槲規(guī)砣の丁?/p>
我喜歡徐志摩的一句話:“我將于茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶,得之,我幸,不得,我命?!比绱丝磥?,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覔碛小蹲x者》這樣一位忠實(shí)的靈魂伴侶,她伴我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,她讓我在浮燥中學(xué)會(huì)穩(wěn)重,在失意時(shí)學(xué)會(huì)達(dá)觀,她讓我的人生之旅變得更豐富,更精彩!讀者向我敞開了一個(gè)全新的世界,讓我知道了世界還有那么多的真善美,有那么多的人和我一樣曾經(jīng)頹廢過,但后來卻取得了成功!確實(shí)是那些看來微不足道的小故事比那些豪言壯語更能深深打動(dòng)我,因?yàn)槲蚁嘈耪鎸?shí)。現(xiàn)在,我只想對(duì)讀者說:一路上有你,真好!
后來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)周圍有那么多老師,同學(xué)和我一樣深愛著《讀者》,是的,《讀者》是屬于廣大讀者的。在《讀者》之后,我又迎來了新朋友《意林》和《青年文摘》,他們也象《讀者》一樣一直伴隨著我。
從《讀者》到更多的書上,我有了新目標(biāo),有了洗心革面,徹底改正自己的目標(biāo)和決心。自從有了它們,我知道了學(xué)習(xí),成績?cè)诼岣?,更有了精神。我知道了讀書的趣味,從讀書我知道了生活的樂趣。我愛它們,但更多的是感謝它們,更感謝編輯它們的老師,謝謝你們,你們沒有想到是你們的辛勤勞動(dòng)讓在這個(gè)世界的角落里卑微的我改變了那么多,讓我又走向光明的路口,再次謝謝你們。
輔導(dǎo)教師評(píng)語:真實(shí)是文章的生命,一個(gè)中學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感言和真誠足以勝過用華麗的辭藻堆砌起來的應(yīng)景之作,他用自己的經(jīng)歷啟發(fā)更多不喜歡的人讀書,從這個(gè)意義上來說,它有更大價(jià)值!文章的語言是精彩的,內(nèi)容是真實(shí)的,感情是真摯的。
讀書人生作文4
書,是愛書者最好玩的玩具,我喜歡把它反復(fù)把玩,越玩越開心,越玩越投入,以至忘記了時(shí)間。把書當(dāng)作是一種玩具,那樣的讀書是有趣的;不必把它當(dāng)成是一種任務(wù),那樣的讀書會(huì)枯燥無味的。
正是因?yàn)榘褧?dāng)成是一種玩具,所以常常能發(fā)現(xiàn)很多有趣的、令人深思的地方。可不是嘛,當(dāng)讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生命的意義就是用自己的生命和所有的精力來付出。到臨死,可以問心無愧。那我是不是也要好好地用我的生命來完成我所要做的事呢?我想是的。再讀到《綠山墻的安妮》時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),純潔天真的人往往是生活中的快樂使者,一個(gè)身為孤兒的小女孩安妮竟有一顆如水晶般的晶瑩剔透的心,身為有愛、有幸福的孩子來說,又有什么理由說自己是不快樂、不幸福的呢?
讀書,當(dāng)然不僅僅是讀,我還有做筆記的`習(xí)慣。當(dāng)摘抄到一本書的精華時(shí),我會(huì)貪婪地自私藏進(jìn)我的“書柜”細(xì)細(xì)品味,如同品著一杯氤氳的清茶,一陣陣濃濃的醇香飄進(jìn)我的心田。于是我更加貪婪地找著一本本好書里的精華,像只餓狼要捕獵一只肥嫩的小羊狠狠地咬上一口。一次次讀著精華,我一次次發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,心里總感到無比滿足和愉悅。
我喜歡幸福感。讀書給我?guī)砹诵腋?,讀書而聯(lián)想到的東西更是給我?guī)砹诵腋8小Wx著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,那一句句唯美動(dòng)人的詩一次次滋潤我枯干的心靈,腦海里不禁浮起了幸福的畫面,美麗的事物,世間最美好的東西……聯(lián)想讓我滿足。讀著幾米的和《聽幾米唱歌》,靜靜聆聽他那美妙的歌聲,仿佛聽到了世間最為悅耳的聲音,在歌頌著人生的美麗,在低吟著生活的可愛,在淺唱著人間的絢麗,讓人無不動(dòng)容。幸福感,就藏在書里面!
既然書對(duì)我們是那么重要,那么,如果沒有書,世界會(huì)變得如何?這是一個(gè)荒誕的想法。沒有書,很多人會(huì)因?yàn)闆]有書而失去很多幸福和樂趣;世界上的科技就不會(huì)那么發(fā)達(dá);生活會(huì)很麻煩,人會(huì)很愚昧……所以,人沒有書是可怕的,人生沒有書就沒有幸福。書,帶給我們一個(gè)生機(jī)盎然的天地,讓我們自由奔跑在這新天地里。
構(gòu)筑人生幸福的基根,是讀書。只要讀好書,幸福人生的大樓,會(huì)越建越牢固,越建越美麗。所以——
讀書,構(gòu)筑幸福人生。
讀書人生作文5
讀書是人類進(jìn)步的階梯,是增長知識(shí)的源泉,充滿了無窮無盡的智慧。
讀好一本書,應(yīng)該認(rèn)真,全面地讀,讀后思考并且理解一些問題,這樣你就可以說明這本書的意思。我讀過>這本書,書里面詳細(xì)介紹了許多警察以觀察周圍的景物來巧妙偵破了許多案子的案例。你看后如果想提什么問題,書上一定會(huì)有暗示的句子,因?yàn)榫幷咭呀?jīng)把這篇文章的意思理解并寫出了這個(gè)案例。在一個(gè)人的生活中,一定有一些事會(huì)引起你的思考,然而就會(huì)得到明確的結(jié)論。讀書,你一定會(huì)學(xué)到無窮無盡的知識(shí),就拿農(nóng)民來說吧,以前農(nóng)民種莊稼,需要天天埋頭實(shí)干,而現(xiàn)在有了的新經(jīng)驗(yàn)。如:給蔬菜澆水,原本每天都要挑水到田里給菜一棵棵澆,現(xiàn)在讀書后得到了經(jīng)驗(yàn)。只要用管子通水,向菜地噴灑一段時(shí)間,所有的菜都可以得到充分的水份,這樣一來可以學(xué)到科學(xué)知識(shí),又可在實(shí)際中使用。
小時(shí)候知識(shí)學(xué)得越多,那對(duì)你越有幫助。因?yàn)橹R(shí)是廣闊無邊的,從小到老都學(xué)不完,只有從小認(rèn)真讀書積累知識(shí),那你學(xué)到的知識(shí)就越來越多,越來越豐富。知識(shí)多了,那你就有可能發(fā)明創(chuàng)造現(xiàn)在還沒有的物品,物體和新產(chǎn)品。愛迪生靠認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)明了1000多種物品,給后人留下了豐富的"精神與物質(zhì)財(cái)富"。知識(shí)越多,知識(shí)面越廣,你也可能像愛迪生一樣,有許多發(fā)明和創(chuàng)造。
總的來說,多讀書知識(shí)就多,就能創(chuàng)造財(cái)富,社會(huì)得以進(jìn)步,都離不開知識(shí),因此說來:讀書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書人生作文6
人與書,就像鳥的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;羽毛光禿的鳥兒,只能在地上艱難的拔涉,活動(dòng)的空間小的可憐,當(dāng)別的鳥兒在枝頭跳躍的時(shí)候,它只能在草叢中哀嘆……
人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦,那么這琴也只能是一個(gè)沒有靈魂的空殼;只有琴弦完整的琴,才能音域?qū)掗?,音色飽滿,奏的流暢,聽的舒展……
人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào);而在一片肥沃的田野里,那遍地的花朵就是農(nóng)夫的快樂和期待,那豐碩的果實(shí)就是他的幸福和自豪。
人不讀書,便如一艘精美的航船卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置之所在。
常讀書的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂和禪悟般的輕松,他們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常被驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩意。
常讀書的人,猶如為自己的靈魂修建了一個(gè)智慧之園,那里繁花似錦,果實(shí)飄香,林木森森,百草豐茂;在這里漫步,心情自然舒暢,因?yàn)槟敲恳黄瑯淙~、每一朵鮮花、每一個(gè)果實(shí)、每一棵小草……,都飄著靈悟的馨香,閃著智趣的光芒。
常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槟敲恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處,看到了更廣闊、更博大的場(chǎng)景,能夠感悟到比生活本身更高一個(gè)層次的東西,所以,他們遇事更坦然,處世更從容;難怪世人會(huì)從內(nèi)心深處發(fā)出:“腹有詩書氣自華”的感慨!
常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳;常與書為伴,靈魂里自會(huì)透著一股才氣。
茶有人生的滋味,酒有心情的體會(huì),過去與末來交替,迷失是歲月的相會(huì),上是沒有人陪,下有孤獨(dú)一人。
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