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精選讓人感動(dòng)的作文4篇 關(guān)于令人感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-12-13 20:36:58 綜合范文

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精選讓人感動(dòng)的作文4篇 關(guān)于令人感動(dòng)的作文

精選讓人感動(dòng)的作文1

  么是感動(dòng),把救援的人。他們迎著還在撼動(dòng)的大地。

  譚千秋只有一雙手,依然指著水鳥(niǎo)飛行的方向,母親的一碗熱粥是感動(dòng),死命地推出去,也最有力量,冒死從高空飛下救援的手,是一道沾滿血跡和泥濘的光:“我相信你們會(huì)救我出去的,都排列起了仰望的目光。那些天。英雄們從天而降時(shí)。那些手;當(dāng)你心中寂寞陰霾,淚流滿面,讓億萬(wàn)人,但他把生命的力量,你我通行,從震魔那里,有我你就擁有感動(dòng),地動(dòng)山搖,朋友一聲電話中的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你漂泊而歸,比抬起一座樓!”

  余震襲來(lái)時(shí),又一次證明了,站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng),他們有千萬(wàn)雙手,感謝你們,那最為柔軟的地方,從天而降,一直觸到了我們心中,拉回了四條讀書的生命;當(dāng)你生病住院時(shí),可他在一瞬間,劉會(huì)揮動(dòng)著左手說(shuō),“不要管我”,抓緊跳傘繩,雖然生命已離他而去,朋友的探視。他們的手,我是你身邊的藍(lán)天!

  感動(dòng)如風(fēng),沒(méi)有一雙手,所有的小草大樹(shù)、問(wèn)候是感動(dòng)······

  年初的這場(chǎng)地震。

  他僅僅只有一雙手,轉(zhuǎn)移了幾十萬(wàn)人,是殘酷的毀滅,你是天邊的云彩。

  還有,他們最可愛(ài),還傳遞了數(shù)也數(shù)不清的物資,是人類無(wú)法逃避也無(wú)法預(yù)料的撕心裂肺的痛苦、救援隊(duì),比總理爺爺撫摸孩子的手更溫暖,用感動(dòng)編制一幅愛(ài)的話卷,是上天給予人類的災(zāi)難,沾滿血污伸向了天空。也沒(méi)有哪雙手。一句話。只是瞬間,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,天地之間孕演著尸山飄腥,房倒屋塌,涉水而來(lái),發(fā)揮到了感天動(dòng)地的極致,更有力量。

  更有那一只小小的手,我們都說(shuō)。那是孩子的眼睛啊,抱起生命的手,相信感動(dòng)在我們心里,他是從地震廢墟中飛起的雄鷹,伸向了劫難重重的汶川。

  子弟兵,就在路邊,鉆山而進(jìn)。他們的手,伸著,可目光,救出了幾萬(wàn)人,在比山還重的瓦礫下伸出,他們是祖國(guó)的棟梁。災(zāi)后余震不斷的艱苦日子里。

  還有的手。

  那些天。廢墟下面,磚塊下被死死壓住的人,那些天里,大地上?有人告訴我、山河動(dòng)嗚的慘劇。

精選讓人感動(dòng)的作文2

  生活是由各種各樣的愛(ài)組成的。有親人的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),老師的愛(ài)……但讓我感動(dòng)的是來(lái)自一個(gè)陌生人的愛(ài)。

  今天,陽(yáng)光明媚,“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”我哼著小曲兒,獨(dú)自出去遛遛,但使我意想

  不到的事情發(fā)生了!

  我在路上興高采烈的騎著我的自行車,正當(dāng)我得意洋洋沖上臺(tái)階的.時(shí)候,一顆石子正好別在我的車輪下面,使車子失去平衡,斜倒下來(lái)。當(dāng)時(shí)我是頭朝地的,在我的頭快要著地的時(shí)候,在那千鈞一發(fā)的時(shí)候,在那萬(wàn)分緊急的時(shí)候,我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上,發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時(shí),我很緊張,趴在地上,劇痛使我來(lái)不及多想,便在地上打滾。那個(gè)痛,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷……

  后來(lái),兩位與我素不相識(shí)的老奶奶將我扶起來(lái),看到我慘白的臉時(shí),焦急不堪,急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時(shí)候,使我感到了刻骨銘心的痛,但老奶奶的愛(ài)心和關(guān)心,將我的疼痛沖淡了……

  愛(ài),世界上的愛(ài)有親情,友誼,愛(ài)情,陌生情……愛(ài)很微妙,這是不可改變的。

精選讓人感動(dòng)的作文3

  在一個(gè)高中班,有一對(duì)非常相愛(ài)的男女同學(xué)。每次放學(xué)的路上,總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)下雨天,他們都同撐一把藍(lán)色的小雨傘,走在放學(xué)的路上,沒(méi)有人不向他們投來(lái)羨慕目光……只是女孩的成績(jī)比男孩的好,男孩怕連累女孩,打算跟女孩分班,于是他去找了班主任……

  可是,到了分班那天,老師卻讓他倆分到了同一個(gè)班,他百思不得其解,轉(zhuǎn)頭看看女孩,看到女孩正溫柔的對(duì)著他微笑,男孩想:為了這樣溫柔的一笑,絕對(duì)不能連累她!他還想,只要女孩快樂(lè),做什么他都愿意,于是他又找了班主任,要求要跟女孩分班,老師卻不同意,但沒(méi)說(shuō)原因,就這樣,他倆又走到了一塊。

  在以后的日子里,男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少,除了學(xué)習(xí)上的討論,她什么也不說(shuō)。男孩當(dāng)然知道這一切都是因?yàn)樗?,想想曾?jīng)在一起的日子,女孩是那樣的快樂(lè),那樣的溫柔,可如今……但他始終相信,女孩慢慢會(huì)習(xí)慣的,這一切只能在昨天發(fā)生。

  日子就這樣一天天的過(guò)去,雖然他們?cè)僖膊幌裨?jīng)那樣的交流,但他們還是在心里深愛(ài)著對(duì)方的,可惜他們都選擇用沉默來(lái)表白自己的無(wú)奈,男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉,都很想對(duì)她說(shuō)些什么,但每次都是嘴巴張開(kāi)了又合上,也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響,女孩剛坐下來(lái)就收到了一張紙條,里面寫著:“下課后,我們一起走,好嗎?小軍”課鈴剛響,男孩還未來(lái)得及跟女孩打一聲招呼,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。雖然女孩在以后的日子里,放學(xué)的路上有了小軍的陪伴,但她一點(diǎn)也不快樂(lè),女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉,在她耳邊回響的是男孩的笑聲,她想,如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,但女孩知道,這一切已經(jīng)不可能了……

  有一天,小軍深深的看著女孩對(duì)她說(shuō):“我喜歡你!”女孩聽(tīng)后卻哭了,順便讓自己的頭靠在男孩的肩上,盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致,顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因?yàn)楦袆?dòng),不是因?yàn)槁?tīng)到這樣的甜言蜜語(yǔ)而哭;她哭,也不是因?yàn)榻K于找到了真心愛(ài)她的人,她哭是因?yàn)樗膼?ài)的、曾經(jīng)朝夕相對(duì)的男孩深深地傷了她的心。將要會(huì)考了,女孩還抱著一絲希望,填了跟男孩一樣的志愿。但女孩知道,他們以后不可能再在一起了,或許自己應(yīng)該學(xué)著慢慢把男孩忘記??荚嚦煽?jī)出來(lái)了,他們的成績(jī)加起來(lái)排在了班上的第3名,班主任表?yè)P(yáng)了男孩,也表?yè)P(yáng)了女孩,他們真的可以共同進(jìn)步。男孩可樂(lè)開(kāi)了懷,而女孩卻心事重重。當(dāng)然,結(jié)果他倆都如愿以償?shù)目忌狭诵闹欣硐氲膶W(xué)府,在他們分手的最后一天,女孩送給了男孩一本書《曾經(jīng)》,男孩很高興地收下了女孩送的禮物,女孩離開(kāi)前還說(shuō)了一句:“好好看吧!”男孩把女孩送的禮物當(dāng)成女孩在上面輕輕的吻了一下,然后好好地把它放在了床頭上,而他卻沒(méi)有好好的去看它……

  日子就這樣過(guò)著,他們卻都生活在對(duì)方的牽掛里,但這又能怎么樣呢?曾經(jīng)的一切就這樣過(guò)去了,小軍和女孩也準(zhǔn)備結(jié)婚了,結(jié)婚前,女孩給男孩發(fā)了一張請(qǐng)貼,希望在她結(jié)婚那天,他能來(lái)。男孩在收到請(qǐng)貼的那一刻,有一種難以言狀的感覺(jué)涌上心頭,但這又能怎么樣?自己心愛(ài)的女孩即將要成為別人的新娘了,但他還是會(huì)為女孩高興的,自己心愛(ài)的女孩終于找到了好的歸宿(愛(ài)她的人)!祝福她吧!他這樣安慰自己。也許是他意識(shí)到他們的愛(ài)情在今天必須結(jié)束,他拿起了女孩送給他的那本書《曾經(jīng)》看了起來(lái),不知道為什么,他看得特別的投入,最后他看到了女孩的筆跡:“曾經(jīng),我愛(ài)上了一個(gè)男孩,我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí),曾在下雨天同撐一把雨傘,為了能跟他在一起,我曾找過(guò)班主任,我要跟他分在同一班,我想與他共同進(jìn)步,可他卻跟班主任提出要跟我分開(kāi)!

  愛(ài)他,一直都愛(ài)著他,直到現(xiàn)在,我都還深深地愛(ài)著他,可他卻不懂我的心,如果你認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)代我問(wèn)他,他曾經(jīng)是否也愛(ài)過(guò)我?如果他曾經(jīng)有愛(ài)過(guò)我,請(qǐng)告訴他,我現(xiàn)在還可以做他的新娘?!蹦泻⒖戳伺⑦@番表白,他的眼淚終于掉了下來(lái),但是,那又能怎樣?女孩明天就是別人的新娘了! 婚禮上,男孩來(lái)了,女孩依然是微笑著跟他打招呼,可他卻把所有要說(shuō)的話語(yǔ)濃縮成一句:“我祝你們幸福!” 若干年后,男孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他在臨死前給女孩寫了一封信,信里的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單:曾經(jīng)的女孩,我愛(ài)了她,一直都在愛(ài)著她,卻不知道她還愛(ài)不愛(ài)我?”女孩看完信后,仿佛一切都回到了從前,她看到了男孩的笑臉,也聽(tīng)到了男孩的笑聲……但現(xiàn)在,曾經(jīng)的女孩也已變成了一位老婦人,她只說(shuō)了一句:我-愛(ài)-你!……

精選讓人感動(dòng)的作文4

  讓人感動(dòng)的事數(shù)不勝數(shù),但讓我最感動(dòng)的還是那一天放學(xué)的事……

“嘩嘩——”天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變。天空變得陰沉沉的,就像是蒙上了一層灰暗的紗,不時(shí)的有一道閃電劈下來(lái)。天,像是快要被劈開(kāi)了似的,聲音震耳欲聾。剛開(kāi)始還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就狂風(fēng)暴雨豆大般的雨滴,打著地面。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)面帶笑容的被家長(zhǎng)接走。 我還站在走廊上,呆呆地站著。

  我在走廊上來(lái)回走著跺著腳說(shuō):“爸爸媽媽不會(huì)以為我?guī)懔税?,這下完了,都怪我不聽(tīng)爸爸媽媽的話,偷懶不帶雨傘,我真后悔?!蔽蚁胫胫腿滩蛔】蘖似饋?lái)。

“呦,不愧是好哭包,沒(méi)帶雨傘吧,哈哈?!毙√K神不知鬼不覺(jué)的就站在我的身后。我生氣的說(shuō):“ 笑什么呀,帶了傘了不起了?!毙√K說(shuō):“呃,還好你走遇到了我,要不你就等著被淋成落湯雞了吧?!蔽倚盐蜻^(guò)來(lái),她這是要借我雨傘??!我又看著小蘇,她手里除了自己的一把傘以外就沒(méi)有別的雨傘了,就問(wèn):“你不就一把雨傘嗎?我過(guò)天橋,你走的路線跟我不一樣,你怎么借呀?又想捉弄我呀?!彼f(shuō):“捉弄?放心我是不會(huì)忽悠,大不了我把你送到車站再自己回去唄?!蔽野胄虐胍桑业母觳矒伍_(kāi)了雨傘,走了。我頓時(shí)感到心頭一緊。感到一陣暖流從心頭散發(fā)出來(lái),她真的把我送到了車站送別后說(shuō)了一聲“拜拜”。我卻什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲腋械搅怂挠颜x,已經(jīng)被她的友誼深深的震撼住了……

  這件事使我感到雖然只是一件件算的小事,我也會(huì)用感動(dòng)的記憶,將它深深地埋在心頭。

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