下面是范文網(wǎng)小編整理的浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社十月份投稿1作文2篇,供大家賞析。
浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社十月份投稿1作文1
冬天的回憶浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(3)班 楊雨晴冬爺爺駕駛著三架麋鹿車,響亮地甩著鈴鐺,從遙遠(yuǎn)的西伯利亞來(lái)到我們小山村,來(lái)到我們小孩子的身邊。北風(fēng)弟弟調(diào)皮地吹著口哨,在山路上,在石橋邊,在小巷里打轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒好奇地鉆進(jìn)小男孩冒著熱氣的頭發(fā)中,一會(huì)兒溜進(jìn)小孩子的袖子里,一會(huì)兒把奶奶家的窗紙玩得沙沙做響。大地,一片蕭瑟,在靜默著;天空,布滿鉛云,在醞釀著冬的魔法。像鵝毛,像棉花,像蘆花,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中,跳著舞蹈,旋轉(zhuǎn)著,翩翩地來(lái)到大地。山村披上白大衣,田野穿上了大白襖,遠(yuǎn)山沉睡在白棉被中。在溫暖的農(nóng)村新居中,我們穿上了厚實(shí)的漂亮棉衣,圍坐在閃亮的銅火爐旁,一邊聽(tīng)著奶奶講遙遠(yuǎn)而古老的故事,一邊撥弄著爐火。一股烤番薯的濃香,慢慢地從像火娃娃眼睛似的爐里,彌漫開(kāi)去。窗外,調(diào)皮的雪娃娃好奇地趕來(lái)湊熱鬧,一個(gè)勁兒想擠進(jìn)來(lái)聽(tīng)個(gè)究竟。夜,靜悄悄的……(簡(jiǎn)評(píng):小作者用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描繪了冬天印象,先總寫冬爺爺來(lái)到大地,然后用擬人的手法寫出北風(fēng)的特點(diǎn),用一連串的比喻句寫出雪花的潔白和輕盈,又為大家營(yíng)造了溫馨的冬夜。這篇優(yōu)美的小散文,給人一種清新樸實(shí)之美,讓人回味無(wú)窮,意境深遠(yuǎn)。)
?。ㄖ笇?dǎo)老師:余上坊)郊游浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社五年級(jí) 曹雨晴 十一長(zhǎng)假終于到了,盼望已久的郊游馬上就要實(shí)現(xiàn)了,心里真是很高興。 今天,陽(yáng)光明媚天氣特別好,就好像太陽(yáng)也知道我們要去郊游似的。 經(jīng)過(guò)半小時(shí)車程,我們來(lái)到了塘棲.塘棲是一個(gè)古老而美麗的山村小鎮(zhèn),它座落于杭州的東北邊,那里盛產(chǎn)枇杷.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),那里建起了旅游度假村,游客非常多,來(lái)自全國(guó)各地.它就是我們今天的郊游目的地。 不知不覺(jué),我們來(lái)到河邊,看見(jiàn)好多人在釣魚(yú)。而且時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有魚(yú)上鉤,他們釣得還挺多的。于是我們也想嘗試一下釣魚(yú)的樂(lè)趣.就來(lái)到魚(yú)竿租借臺(tái),借了幾副魚(yú)竿,要來(lái)魚(yú)餌,大家分頭去釣,我和磊剛到一塊大石頭上釣魚(yú),磊剛是我的一個(gè)小伙伴.我們?cè)卺炪^上小心翼翼地放上魚(yú)餌,把魚(yú)鉤放入水中,正在岸邊耐心等待,四處都很清靜,因?yàn)榕掳阳~(yú)嚇跑了,就在清靜之時(shí),有人在喊:“我釣到了一條大魚(yú)!”我抬頭一看,原來(lái)是爸爸。我就連蹦帶跳地跑到爸爸身邊,用網(wǎng)把魚(yú)撈了起來(lái),我想,我們今天可以享受大魚(yú)嘍!度假村還有摘果子,燒烤,騎馬等等很多項(xiàng)目.因?yàn)闀r(shí)間有限,馬上就到吃晚飯的時(shí)間了,我們就沒(méi)有去玩別的,如果我們下次再來(lái),一定去仔細(xì)瞧瞧每一個(gè)景點(diǎn)。 看著紛紛離去的游客,天也黑了 ,我們隨著人群,戀戀不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。這次的長(zhǎng)假,使我懂得了釣魚(yú)要有耐性,無(wú)論做什么事,都要有始有終。
?。ㄖ笇?dǎo)老師:余上坊)
浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社十月份投稿1作文2
小魚(yú)快跑浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社五年級(jí) 趙 鐳國(guó)慶節(jié)的一天,我和媽媽騎著電動(dòng)車,來(lái)到了外婆家。我跟弟弟玩呀玩、玩呀玩。我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)臉盆里有幾條小鯉魚(yú),我好奇的問(wèn)舅媽:“小魚(yú)是從哪兒抓來(lái)的。”我興奮地說(shuō):“那我也要去抓抓看。”弟弟歡呼了起來(lái):“哥哥萬(wàn)歲!哥哥萬(wàn)歲!”我和弟弟興致勃勃地來(lái)到了水渠,真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,壽草池塘處處蛙。”我看見(jiàn)小魚(yú)兒一會(huì)兒浮出水面吐泡泡,一會(huì)兒在水中做游戲,一會(huì)兒浮在水底睡懶覺(jué)。我先卷起褲腿,提起魚(yú)簍,毫不猶豫地跳入水中,然后把魚(yú)簍浸入水底,魚(yú)簍張開(kāi)嘴巴,歡迎小魚(yú)的到來(lái)。我了把草,塞住縫隙。我用了九牛二虎之力爬上岸,走到上游,繼續(xù)蹦入水中,伸開(kāi)雙手張開(kāi)五指,放進(jìn)涼絲絲的水里,我驅(qū)趕著小魚(yú)兒,我念叨著:“小魚(yú)快跑邊向下游邁步,小魚(yú)嚇得臉色蒼白,向下游,游著,甩著尾巴,像驚弓之鳥(niǎo)一樣亂竄,小魚(yú)兒驚慌失措四處奔跑,弟弟按住魚(yú)簍,等我把魚(yú)趕到魚(yú)簍中,小魚(yú)嘴巴一張一張,好像在唱:“請(qǐng)你給我個(gè)機(jī)會(huì),不要對(duì)死,說(shuō)無(wú)所謂。”?。∵@真是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。望著活蹦亂跳的小魚(yú),我高興得合不攏嘴。(指導(dǎo)老師:余上坊)可愛(ài)的小河馬浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社 李秋林真好,媽媽帶我去玩具店里,叔叔送我一只可愛(ài)的小河馬,我頓時(shí)愛(ài)不釋手。你看,小河馬長(zhǎng)得熱人喜愛(ài),像珍珠般的大眼睛,小河馬那大嘴巴實(shí)在討人喜愛(ài),還有它的鼻子好像二扇門,它撲扇著又肥又大的耳朵,真可愛(ài),還有是它的脖子上系著一條橘黃色的圍巾。我可喜歡小河馬了,它的身子肥嘟嘟的,它的屁股一扭扭的,我真的太喜歡它了,它有是時(shí)候好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我也喜歡你啊,你對(duì)我喜歡我很感激。(指導(dǎo)老師:余上坊)綠豆湯送奶奶浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社楊 旭 棟夏天來(lái)了,太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中,曬得地面滾滾燙,仿佛想把大地烤焦,大樹(shù)垂頭喪氣地站在路邊,無(wú)力的舉著樹(shù)干,知了停在樹(shù)上輕輕地叫著:“熱死了,熱死了。”大黃狗趴在樹(shù)陰下,不停地吐著舌頭,大地好像著了火,馬路上空無(wú)一人,大家都躲在家里呢!望著窗外炎熱的天空,我突發(fā)奇想:這么熱的天,我何不自制綠豆湯給奶奶,來(lái)做一回大廚師,去給奶奶調(diào)節(jié)體溫呢?于是,我連忙拿出自己的零花錢去了超市,買了一包白糖和綠豆。我卷起袖子做起了大廚子,來(lái)到廚房,先找來(lái)鍋,打開(kāi)鍋蓋,打開(kāi)水龍頭開(kāi)關(guān),清涼的自來(lái)水迫不及待地沖了出來(lái),我急忙用鍋去接,接了一半水,我不鍋放在一邊,再把綠豆洗凈,倒入鍋中,再蓋上鍋蓋,放到煤氣灶上,旋開(kāi)煤氣瓶上的開(kāi)關(guān),按住煤氣灶上的開(kāi)關(guān),往右一擰,藍(lán)色的火苗就竄了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)了水沸騰的聲音,過(guò)了幾分鐘,我便把鍋拿出來(lái)放在一個(gè)冷卻。之后,放進(jìn)了冰箱。過(guò)了一會(huì)兒,我把鍋端到奶奶面前,奶奶的臉笑得像一朵盛開(kāi)的菊花,我心里美美的。啊!難忘的一天,我居然自己動(dòng)手制作綠豆湯,我真了不起,一股自豪感油然而生。(指導(dǎo)老師:余上坊)我的同桌是“青蛙” 浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社 陳立我的同桌是個(gè)女生,她長(zhǎng)得虎頭虎腦的,顯得特別的可愛(ài),一提起她,大家都會(huì)說(shuō):“她真是個(gè)愛(ài)說(shuō)閑話的人。”一天中午,午睡鈴響過(guò),大家都趴在桌上睡覺(jué)。我突然聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是從同桌處傳來(lái)的,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)同桌假睡覺(jué),嘴巴卻嘰嘰喳喳地和另一位同學(xué)在說(shuō)話,??!這個(gè)“小青蛙”這次被我發(fā)現(xiàn)了,我馬上走出教室告訴了正在巡邏的值日老師。值日教師走過(guò)去狠狠地批評(píng)了那兩位“小青蛙”。午睡結(jié)束后,只見(jiàn)班主任拿著一本書走進(jìn)了教室,老師走到那位“小青蛙”同桌的旁邊。我心里暗暗想她肯定要被老師罵,可是并不是我想的那樣,老師安慰著她,還把手中的書送給了她,我覺(jué)得很奇怪。到了班隊(duì)課老師說(shuō)明了真相,原來(lái)是教師讓她到另一位同學(xué)那里去背《三字經(jīng)》,老師說(shuō)完了話,我覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。?。∥义e(cuò)怪了她,我不禁臉紅得像個(gè)蘋果,恨不得地上有條縫,好鉆進(jìn)去。(指導(dǎo)老師:余上坊)我的數(shù)學(xué)老師浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社 張翔我有一個(gè)勤勞的老師,叫楊文霞,我們也就叫楊老師,楊老師的數(shù)學(xué)是我們學(xué)校最好的數(shù)學(xué)老師,它在我們?nèi)哪昙?jí)的時(shí)候是教六年級(jí)數(shù)學(xué)和奧數(shù)。楊老師所教的奧數(shù)百分之八十五都會(huì)得諸暨市一、二等獎(jiǎng)。、現(xiàn)在,楊老師再教我們的數(shù)學(xué),以前我們班數(shù)學(xué)只能考四十多分的人,都能考七十多分了,楊老師為我們付出了許多代價(jià),每天晚上都很遲睡,又要很早到學(xué)校去,沒(méi)幾天為我們的數(shù)學(xué),眼睛上有明顯的黑眼圈,像一只熊貓的眼睛。有一次數(shù)學(xué)考試,那個(gè)數(shù)學(xué)很差的同學(xué)歡考了五十多分,這次沒(méi)有一個(gè)一百分最高也只有一個(gè)那是我們班班長(zhǎng)楊潤(rùn),他也只考了九十五分。這一次考試,楊老師并沒(méi)有罵我們,而是更加鼓勵(lì)我不要怕輸,一定要堅(jiān)強(qiáng),這次沒(méi)考好,下次就一定考好,不然我就對(duì)你們很失望嘍,經(jīng)過(guò)這一次,我們明白老師的心,是在關(guān)心我們,不讓我們傷心而失去信心。直到這一天,我們的數(shù)學(xué)平均成績(jī)都是九十五分以上,老師是辛勤的園丁,是勤勞的蜜蜂,是馬上燃完的蠟燭。我們愛(ài)數(shù)學(xué)老師。我要用我的勤勞,我要用回報(bào)報(bào)答老師。我用美妙的歌聲贊美老師。(指導(dǎo)老師:余上坊)梅花香自苦寒來(lái)浙江省諸暨市天馬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小馬駒文學(xué)社六年級(jí) 張翔今天,我在老師家里讀到一本《紹興名人故事》,翻開(kāi)這本書,我不禁被《壇避蚊》,吸引住了,它像石鐵一樣,讓我愛(ài)不釋手。《壇子避蚊》主要寫了蔡元培自幼養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,在盛夏蔡元培為了不受到蚊子的功擊,找來(lái)一個(gè)壇子,自己坐在椅子上面,用報(bào)紙把腳蓋住。文章中最讓我感動(dòng)的是蔡元培,有一次他在家里讀書,樓下失了火山,乒乓乒的聲音也沒(méi)有,把他從書海里拉出來(lái),直到有人把他從樓上拉下來(lái)后。讀到這里,我不禁想起我自己,某一天的暑假里,天氣真是熱呀!我住在大姨父家做作業(yè),一次哥哥在房間里玩電腦,我的蛔蟲(chóng)就出來(lái)了,想玩電腦??上?,我想到蔡元培,這里努力學(xué)習(xí),從來(lái)不受別人的打擾,很大的聲音也沒(méi)讓他動(dòng)心。一想到這里,我就堅(jiān)持完成了所有署假作業(yè)。是??!勤奮是會(huì)讓你梅花香自<
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