演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的節(jié)約水電國旗下講話稿3篇(國旗下講話節(jié)約用水用電)，供大家賞析。

節(jié)約水電國旗下講話稿1

　　老師們、同學們，大家好!

　　今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護水--讓生命之水長流》。

　　水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。

　　同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細細流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習以為常!不知同學們有沒有體驗過缺水的日子的生活，那是多么的不方便:工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護水、保護環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。

　　3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節(jié)水護水。

　　一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。

　　二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識，讓每一個家庭成員都節(jié)約用水。如:洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來沖洗廁所或拖地……

　　三、發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象要及時制止，發(fā)現(xiàn)沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

　　四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

　　也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天。愛護環(huán)境，節(jié)水護水事關我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，用我們自己的實際行動來節(jié)水護水，我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。

節(jié)約水電國旗下講話稿2

　　我們每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現(xiàn)階段，電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。

　　水電設施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應，導致一系列生態(tài)和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對環(huán)境造成巨大的壓力。

　　這幾年，我國大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強，我們應該節(jié)約用電，避免不必要的浪費。那么，我們怎樣節(jié)電呢?這里，對我們平時經(jīng)常使用的一些電器：

　　1、電視機。當你使用電視機時，無論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關小。另外，不要頻繁開關，頻繁的開機和關機不僅浪費電，而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電，關機后電視機的部分設備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關機后我們應該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機的質量問題外，還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。

　　2、收音機、錄音機、影碟機。節(jié)電方法主要人離開時應停機，不用時要拔下電源插頭，因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源，還會消耗一些電能。

　　3、電冰箱。應注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會散失冷氣，浪費電能。電冰箱應盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間，除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費電能。

　　4、空調。氣溫不太高時盡量利用自然通風，不開空調。使用空調時，溫度可調至27℃—28℃，調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng)，保持過濾網(wǎng)清潔;空調啟動時最耗電，不要常開常關;依據(jù)房間面積確定選購的型號，制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調安裝位置宜高不宜低。另外，空調一般不要加裝穩(wěn)壓器，因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調不用時也相當耗電。

　　另外，有些電器如電腦等有待機功能，暫時不用可以設置成待機狀態(tài)，所有的.電器不用時要及時關閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。

　　節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關系千家萬戶，節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會的小主人。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

節(jié)約水電國旗下講話稿3

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責任。

　　有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉(xiāng)風民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發(fā)達，但同時又是一個節(jié)約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。

　　事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜?服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。

　　同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節(jié)約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。

　　相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。

　　該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級在大晴天也開著燈。

　　陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的身體為代價追求節(jié)約。這一點，全校師生務必明白。

　　該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。

　　因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節(jié)約水電的認識，強化節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。

　　節(jié)約是一種品質，是否具有節(jié)約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節(jié)約意識，缺少節(jié)約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。

　　那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣呢?其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習慣也就自然養(yǎng)成了。

　　現(xiàn)在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執(zhí)行制度。希望全校師生增強節(jié)約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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