下面是范文網(wǎng)小編整理的小木偶的故事作文3篇 作文小木偶故事新編，歡迎參閱。
小木偶的故事作文1
小木偶，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。今天我給大家介紹的小木偶還很聰明呢。
有一天，小木偶正在喝咖啡，忽然他眉頭緊皺了一下，原來他突然想起了被小紅狐搶走的紅背包。那可是他最心愛的書包，于是他決定要想辦法要回來。第二天，小木偶帶著錄音進(jìn)笑嘻嘻地敲開了小紅狐的家門。小紅狐一看是小木偶來了，又高興又害怕。高興的是又可以騙點(diǎn)小木偶的玩具了，害怕的是紅背包被他搶回去。小紅狐先把小木偶迎進(jìn)家里，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，心里在想怎樣能把小木偶騙回家去。這次，小木偶可不是那么容易上當(dāng)?shù)牧恕Ｋ麑?duì)著小紅狐一臉憤怒地說：“還我的紅背包，快點(diǎn)！要不我就不客氣了！”小紅狐反駁道：“哈哈，還想要背包，上次還沒有把你摔得爬不起來嗎？今天還想試試？”小木偶勇敢地往前一站，說：“紅背包是不是在你家里，趕緊還給我！”小紅狐也不退步說：“是啊，你找不到！”于是，小木偶去找了熊警官，對(duì)熊警官說明了事情的經(jīng)過，并把去小紅狐家的錄音一起交給了熊警官。熊警官聽了錄音非常生氣，陪小木偶一起到小紅狐家主持公道。熊警官不僅把紅背包還給了小木偶，還讓小紅狐給小木偶賠了禮道了歉。
這次小木偶真的變聰明了。
四年級(jí):陳文卓
小木偶的故事作文2
妖怪走后，小木偶來到一個(gè)有山有水的地方，這個(gè)地方叫神秘谷，也是小兔子的家鄉(xiāng)，小兔子說：“前方不遠(yuǎn)處就到我的家了，請(qǐng)你把我送回家，好嗎？”“好”小木偶回答。
他們走著走著，就來到了小兔子的家，小兔子請(qǐng)小木偶吃了許多小木偶沒吃過的菜飯，有：清炒胡蘿卜,燉胡蘿卜，麻辣胡蘿卜，烤胡蘿卜，和蒸胡蘿卜……各種各樣的胡蘿卜，數(shù)也數(shù)不過來，吃完飯后，小木偶就有向別處走去，走著走著他看見了一座五彩池，每一個(gè)坑里的水都不一樣，顏色各異，變化多端，有的從藍(lán)色變成紅色，有的從綠色變成黃色，小木偶不禁跳起來，因?yàn)?，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好看的五彩池。于是，小木偶二話不說，跑到五彩池里盡情地玩耍。
四年級(jí):萬俊良
小木偶的故事作文3
自從擁有所有表情的小木偶非?？鞓?，他也很想為人們做點(diǎn)事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫的走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前，那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶，什么也沒說，只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經(jīng)心的說：“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到，我就聘用你。”說完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：別說是騎單車去就是開汽車三個(gè)小時(shí)也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已，根本沒在意那個(gè)人的表情，愉快的接受了任務(wù)，便開始忙碌起來。他飛快的騎著單車，哼著自編的小曲，逢人便笑，快樂的在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，便完成了任務(wù)。當(dāng)他來到郵局那個(gè)男人面前，那個(gè)男人驚呆了……
從此，小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員，周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。
從此以后，小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶，他也成了大家中不可缺少的一員，他也和大家一樣擁有喜怒哀樂。
四年級(jí):張思雨
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