幼兒園水果沙拉活動方案5篇(小班活動水果沙拉)

時間：2022-12-15 05:21:06 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園水果沙拉活動方案5篇(小班活動水果沙拉)，供大家品鑒。

幼兒園水果沙拉活動方案1

　　幼兒園水果沙拉做法

　　很多幼兒園里面的老師對幼兒吃的食物都比較關(guān)心，但是對幼兒的這個食物安排也是比較復(fù)雜的，很多孩子這樣也不吃，那樣也不吃，都知道，孩子嘛，很多垃圾食品才是最愛，這樣對孩子的身體傷害是很大的，平時不要給孩子吃這樣的食物，相信很多孩子都比較喜歡吃這個沙拉，但是孩子的沙拉到底該怎么做呢?

　　首先，酸奶要選低脂的品種。高脂酸奶往往太稠，作出沙拉不好看，也與水果的清爽特點(diǎn)不符。

　　第二，所選水果不能是那種切成丁要出很多汁水的，因?yàn)檫@會使酸奶稀釋，以至醬裹不住水果丁。例如，西瓜就不能作水果沙拉，同樣道理，罐頭水果也不易做沙拉，因?yàn)槔锩娴乃际翘撬莸?，不容易空干水分?/p>

　　第三，酸奶本身都帶有一定酸味，因此做沙拉的水果甜度要高一些才好吃。香蕉一般甜度足夠，蘋果和梨則因品種不同而甜度不一，需要挑選。

　　第 1 頁

　　第四，水果沙拉最好現(xiàn)做現(xiàn)吃。如果要事先準(zhǔn)備好，也得放入冰箱的冷藏室，而且時間最好不要超過一小時，因?yàn)闀r間長了，切開的水果會“生銹”，影響口感和色澤。

　　水果沙拉(A)

　　材料小番茄60克，蘋果丁65克，加州葡萄30克，新鮮櫻桃20克，草莓15克;

　　配料酸奶50毫升;

　　制作將以上水果擺在盤內(nèi)，淋上酸奶即可。

　　特點(diǎn) 甜酸可口，紅白相映。

●水果沙拉(B)

　　材料菠蘿50克，蘋果50克，獼猴桃50克，香蕉50克，小西紅柿8個，櫻桃若干;

　　配料紅葡萄酒1杯，白糖少許;

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　　制作 1、將菠蘿、蘋果、獼猴桃、香蕉切成方糖大小的丁，小西紅柿1分為4;2、加入白糖和紅葡萄酒拌勻腌1個小時，同時放入冰箱;3、1個小時從冰箱取出，將櫻桃去蒂放入，即可。

　　特點(diǎn) 爽口、消暑;紅、黃、綠、白色均有。

●水果沙拉(C)

　　材料蘋果1個，鴨梨1個，桔子8瓣，荔枝2個，菠蘿8塊，櫻桃2個;

　　配料白糖1湯匙，白蘭地酒1湯匙，碎杏仁、芹菜末、鮮奶油各1茶匙。

　　制作 1、將蘋果、鴨梨洗凈削皮、挖核，切成厚片;桔子一切2半;荔枝切小塊;菠蘿切厚片。2、將以上原料與芹菜一起放在瓷盤內(nèi)，加白糖、白蘭地酒拌勻，撒上碎杏仁，擠上奶油花，點(diǎn)綴櫻桃即可。

　　孩子吃的沙拉一定不要冰凍，孩子現(xiàn)在還小，這個時候腸胃功能還沒有完全成熟，所以這個時候不能給孩子吃冰凍的，這樣

　　第 3 頁孩子很有可能會出現(xiàn)拉肚子的現(xiàn)象，孩子吃的沙拉一定要嚴(yán)格的把關(guān)。孩子是我們國家未來的棟梁，是祖國的花朵，所以孩子從小吃的東西是不能忽視的。

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幼兒園水果沙拉活動方案2

　　安高·城市天地幼兒園

“迎五一”親子制作《水果沙拉》活動方案活動設(shè)計(jì)：

　　幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義：首先，親子活動是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而幼兒園親子活動恰恰是幼兒游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。第二．親子活動讓幼兒體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系，為幼兒和幼兒之間，幼兒和家長之間搭建了交往平臺，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展，讓孩子體驗(yàn)與他人分享的快樂。最后．親子活動聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于幼兒個性的完善和發(fā)展。在五一勞動節(jié)來到之際，我園開展“勞動最光榮”主題活動之水果沙拉親子制作活動?；顒幽繕?biāo)：

　　1、讓幼兒知道水果沙拉的制作方法。

　　2、感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動手能力。

　　3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

　　4、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。活動時間：

　　2014年4月30日下午3:30—4:30

　　活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　活動準(zhǔn)備

　　1、各種水果、沙拉醬、水果盆、菜板、勺子，碗、一次性手套、牙簽若干

　　2、教師提前一周把活動安排告訴家長,請家長抽簽分組,并選一個組長。

　　3、請家長在網(wǎng)頁了解水果沙拉的制作方法。

　　4、做好家長簽到、活動拍照、全園拍照等工作安排

　　5、顯示屏祝福語、活動前后播放關(guān)于勞動方面的紅色歌謠。

　　6、小班水果洗好切好、中班水果洗好、大班水果自行處理。

　　7、通知家長當(dāng)天下午校車不送幼兒。

　　活動過程

　　1、家長下午3：30前到達(dá)班級并簽到，（組織家長、幼兒洗手）請家長帶著孩子在教室做好。請家長抽簽分組,帶孩子到自己的座位上。

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動并交代活動時注意的安全事項(xiàng)。

　　3、向家長、幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：《水果沙拉》

　　并告知活動流程：做水果沙拉（洗水果、切水果、調(diào)上水果沙拉請孩子來拌）詳細(xì)分工，我們將分為7組并每組有一位組長作為總負(fù)責(zé)人。講清規(guī)則：首先家長抽簽分組,帶孩子到自己的座位上，請每組的總負(fù)責(zé)人分配工作，并且進(jìn)行活動?；顒舆^程中請孩子告訴家人都一些什么水果，是什么顏色的，是什么味道的。

　　4、請家長和幼兒看做水果沙拉的示范。

　　5、請老師分組發(fā)放水果食材，盆、勺子、一次性手套、牙簽等，家長和幼兒共同進(jìn)行操作活動。

　　6、請小朋友和家長一起感受并分享親子做的水果沙拉。

　　7、進(jìn)行集體分享。請小朋友說出自己的感受。

　　8、收拾工作：各組選出三位家長做洗刷工作，其余三位家長帶著孩子收拾桌面。

　　9、活動的效果及評價。

　　水果沙拉的制作方法

●水果沙拉（A）材料小番茄60克，蘋果丁65克，加州葡萄30克，新鮮櫻桃20克，草莓15克；配料酸奶50毫升；制作將以上水果擺在盤內(nèi)，淋上酸奶即可。特點(diǎn) 甜酸可口，紅白相映。

●水果沙拉（B）材料菠蘿50克，蘋果50克，獼猴桃50克，香蕉50克，小西紅柿8個，櫻桃若干；配料紅葡萄酒1杯，白糖少許；制作

　　1、將菠蘿、蘋果、獼猴桃、香蕉切成方糖大小的丁，小西紅柿1分為4；

　　2、加入白糖和紅葡萄酒拌勻腌1個小時，同時放入冰箱；

　　3、1個小時從冰箱取出，將櫻桃去蒂放入，即可。特點(diǎn) 爽口、消暑；紅、黃、綠、白色均有。

●水果沙拉（C）材料蘋果1個，鴨梨1個，桔子8瓣，荔枝2個，菠蘿8塊，櫻桃2個；配料白糖1湯匙，白蘭地酒1湯匙，碎杏仁、芹菜末、鮮奶油各1茶匙。制作

　　1、將蘋果、鴨梨洗凈削皮、挖核，切成厚片；桔子一切2半；荔枝切小塊；菠蘿切厚片。

　　2、將以上原料與芹菜一起放在瓷盤內(nèi)，加白糖、白蘭地酒拌勻，撒上碎杏仁，擠上奶油花，點(diǎn)綴櫻桃即可。貼士可根據(jù)實(shí)際情況選擇原料，除主料外一般均可用罐頭代替，但須控干水分。特點(diǎn) 香味濃郁，具別國風(fēng)味。

●水果沙拉（D）材料蘋果1個、菠蘿1個、橘子2個、獼猴桃2個、圣女果10個；配料沙拉調(diào)料100克；制作

　　1、將菠蘿、獼猴桃分別切成一厘米和半厘米的扇形片，蘋果去皮切成丁，圣女果一分兩瓣，橘子去皮。

　　2、準(zhǔn)備一平盤，將每兩個橘子對放，擺放一圈，將半個圣女果放在兩瓣橘子中間，然后由外向里依次擺上獼猴桃片、菠蘿片，中間放滿蘋果?。?/p>

　　3、最后將沙拉調(diào)料擠在中間即克。特點(diǎn) 造型美觀，酸甜適口。

●水果沙拉（E）材料香蕉2根、桔子2個、蘋果1個（不宜太大）、獼猴

　　桃2個、紅櫻桃20粒左右。配料冰激凌適量制作

　　1、將香蕉、桔子、蘋果、獼猴桃去籽、去皮，切塊（大小隨意）與紅櫻桃一起放入玻璃器皿中；

　　2、取冰激凌（多少隨意，但多點(diǎn)好吃，最好能包住水果塊），攪拌均勻即可食用。特點(diǎn) 色澤鮮艷，香甜爽口，做法簡單。

●水果沙拉（F）材料蘋果丁20克、草莓10克、菠蘿丁40克、梨丁25克、西瓜50克、松子仁10克；配料沙拉醬2匙、果味酒少許。制作

　　1、將上列各項(xiàng)水果切丁混合后加入沙拉醬拌勻。

　　2、將拌好的水果沙拉放入沙拉碗中，上面撒上松子仁即可。貼士

　　1、至少需四種以上顏色的水果拼盤，要求顏色各異、形狀不同。2盛器用玻璃器皿可使造型更加美觀。

幼兒園水果沙拉活動方案3

　　水果沙拉活動方案：

［教學(xué)目標(biāo)］

　　1、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　3、學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀，體驗(yàn)和同伴一起分享的快樂。

［活動準(zhǔn)備］

　　1、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干，一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。

　　2、幼兒每人一個小碗，一把小勺。

［教學(xué)過程］

　　討論：

１、你吃過的水果沙拉里有什么水果？是什么樣子的？有什么味道？２、做水果沙拉需要做一些什么準(zhǔn)備工作？

３、教師逐一介紹所用材料和工具，說明注意事項(xiàng)。

４、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

　　制作水果沙拉：

１、請同學(xué)用一次性西餐刀切香蕉、蘋果、西瓜等。

２、將切好的水果拌上沙拉醬，擺成各種圖案，形狀。完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

［體驗(yàn)后的分析與反思］

　　自己動手制作食物對學(xué)生來說顯然是一種很新鮮、有趣的嘗試和體驗(yàn)，現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女，在家庭中往往是幾個大人圍著一個轉(zhuǎn)，長輩的寵愛使得孩子喪失了很多自己動手的機(jī)會，我們教師在指導(dǎo)好家庭教育，引導(dǎo)家長多給予孩子鍛煉機(jī)會的同時，不妨也做個“有心人“選擇一些貼近孩子生活和興趣的實(shí)踐操作類的活動，真正體驗(yàn)教育的生活化，實(shí)現(xiàn)教育的價值，使孩子在輕松，簡便的操作過程中，獲得一種全新的體驗(yàn)以及成功的愉悅和心理上的滿足，讓學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。

幼兒園水果沙拉活動方案4

　　活動名稱：水果沙拉

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、學(xué)習(xí)切、割、刨等技巧，學(xué)會自我保護(hù)身體。

　　3、引導(dǎo)幼兒完整地描述水果的特征，提高幼兒表達(dá)能力。

　　4、體驗(yàn)共同制作，與人分享的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

① 已組織幼兒到果園游玩

② 幼兒對水果的橫切面已有認(rèn)識

③ 已吃過或看過水果沙拉

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

① 去果園摘果子的錄像

② 水果課件

③ 音樂磁帶

④ 擦手巾

⑤ 干凈的各種水果，如：蘋果、桔子、香蕉、西瓜等

⑥ 果醬、沙拉醬

⑦ 工具：筷子、調(diào)羹、鋸齒刀、刨子、碟子、牙簽等

　　3、環(huán)境準(zhǔn)備

① 將活動室創(chuàng)設(shè)成一個水果園

② 操作臺四組，桌子兩兩相拼

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、韻律活動《摘蘋果》，活躍氣氛。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境布置，激發(fā)幼兒對水果的興趣。

　　3、觀看去果園的錄像，簡單回顧小朋友常見的水果，知道水果的營養(yǎng)。

　　4、運(yùn)用猜謎語的游戲，加深幼兒對水果的認(rèn)識。

　　二、中間部分

　　1、出示制作水果沙拉的材料，激發(fā)幼兒想做沙拉的愿望。

①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識工具并掌握工具的正確方法。

②運(yùn)用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，討論沙拉的做法。

③ 教師根據(jù)幼兒討論結(jié)果提出制作沙拉的注意事項(xiàng)。

　　2、親身體驗(yàn)、探索，制作水果沙拉。

①在輕快的音樂聲中，幼兒選擇材料和工具，運(yùn)用自己的方式與同伴共同制作水果沙拉。

②教師巡回觀察，并提醒或引導(dǎo)幼兒制作沙拉。

　　三、結(jié)束部分

①引導(dǎo)幼兒互相品嘗水果沙拉，體驗(yàn)勞動成果。

②通過看、說、評、嘗水果沙拉，共同分享勞動帶來的快樂。

　　四、活動延伸

①在美術(shù)活動中，提供油畫棒、畫紙讓幼兒畫自己喜愛的水果。

②在手工活動中，讓幼兒用橡皮泥提出喜愛的水果。

③在音樂活動中，讓幼兒唱、跳關(guān)于摘果子的樂曲。

④ 在區(qū)域活動中，提供豐富的材料，讓幼兒制作水果娃娃等等。

幼兒園水果沙拉活動方案5

　　水果作文之水果沙拉活動方案

　　2020年4月19日

　　水果沙拉活動方案

【篇1：小一班水果沙拉活動方案】

　　贛榆縣實(shí)驗(yàn)幼兒園金海岸分園——

　　小一班第二學(xué)期慶“六一”游戲活動方案

　　一、活動名稱：水果沙拉

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒經(jīng)過多種感官、感知各種水果的外形特征。 2、讓幼兒經(jīng)過觀察制作水果沙拉的過程，了解沙拉的做法。

　　3、在和父母的制作過程中，體驗(yàn)制作水果沙拉的樂趣和爸爸媽媽在一起合作的快樂，從而讓幼兒體驗(yàn)分享帶給她們的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　自帶水果刀、果盤、水果（蘋果、梨、香蕉、葡萄、哈密瓜、芒果、甜瓜等）、勺子、一次性手套若干。

　　四、時間： 5月30日下午15：:1

　　5五、地點(diǎn)：小一班教室

　　六、參加人員：本班老師、孩子及家長。

　　2020年4月19日

　　七、活動過程： 1、出示神秘箱，引起幼兒興趣。

　　教師：“剛才一位神秘老爺爺聽說小（一）班的小朋友媽媽、爸爸今天要到幼兒園來，因此就帶來了一個神秘的箱子。

　　幼兒從神秘箱里摸一個神秘果進(jìn)行觀察。

　　用各種感官去感知不同的水果。

　　2、請幼兒討論水果有哪些吃法？（水果能夠榨成果汁，水果還能夠做成各種水果味的面包和酸奶??.）

　　教師：“今天老師要告訴小朋友們水果還有一種吃法，把它們做成“水果沙拉?！?/p>

　　3、教師進(jìn)行操作制作“水果沙拉?！? 4、幼兒自己動手制作“水果沙拉?！?/p>

　　5、幼兒和家長共同品嘗制作的水果沙拉，小朋友之間也能夠相互分享。活動結(jié)束后，家長收拾自帶東西，幫忙打掃環(huán)境衛(wèi)生，然后帶孩子領(lǐng)取幼兒園發(fā)放的兒童節(jié)獎品，和老師告別后，離園回家。

　　八、活動反思：

　　水果沙拉活動圓滿的結(jié)束了，在開始之前家長們陸陸續(xù)續(xù)的來園，我原來不打算讓家長們進(jìn)班但最后還是先讓家長進(jìn)來準(zhǔn)備。而我則是先組織孩子們做做手指游戲，跳個小舞蹈等耐心等待家長們的到來。等

　　2020年4月19日

　　家長們來的差不多時，首先，由秦老師導(dǎo)入了此次親子活動；緊接著，在老師們的組織下與家長帶水果坐到了桌子旁邊，準(zhǔn)備制作水果沙拉。一聲令下，大家都屏住呼吸埋頭做了起來。家長用準(zhǔn)備好的水果刀將水果切成各種花色，孩子們則將切好的水果在盤子里拼成自己喜歡的圖案。十分鐘過后，大家的作品都完成了，有“螃蟹“、有“蘋果樹”、有“大輪船”??孩子們欣賞著自己的作品，品嘗與家長制作的水果沙拉，別提有多開心了！

　　此次親子活動，值得反思的地方有：

　　1.家長們在來的時間上參差不齊，少部分家長來的較晚，導(dǎo)致個別孩子的情緒不好。像占瑞都不愿意接受別的家長遞過來的水果。

　　2.盡管強(qiáng)調(diào)了安全問題，我們班的帥帥的手還是被割破了，小王老師及時拿來了創(chuàng)可貼。

　　3.活動快結(jié)束時，應(yīng)該設(shè)置一個專門用來分享的環(huán)節(jié)。將水果沙拉和父母和老師和好朋友一起分享。

　　4.專門設(shè)置一個評比的環(huán)節(jié)，比一比誰的沙拉做的最漂亮。

　　優(yōu)點(diǎn)是不但豐富了孩子的在園生活，增進(jìn)了老師、家長及孩子們的感情，提高了孩子們動手的能力和創(chuàng)造思維能力，體驗(yàn)了勞動成果帶來的快樂

【篇2：三年級二班水果沙拉制作制作實(shí)踐活動方案】

　　2020年4月19日

　　三年級二班水果沙拉制作制作實(shí)踐活動方案

　　策劃者:庫里滿薛鑫

　　主題:水果家族快樂大聚會

　　宗旨:科學(xué) 營養(yǎng) 快樂

　　參加人員: 三年級二班班全體同學(xué),老師

　　時間: 10月30日第六節(jié)課(綜合實(shí)踐課)

　　地點(diǎn):綜合實(shí)踐活動室

　　活動內(nèi)容:全班同學(xué)以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤,共同品嘗。品嘗前作品要讓大家進(jìn)行觀賞。

　　所需材料：各種水果，水果刀，斬板，牙簽或小勺，水果盤，垃圾袋，桌布。

　　注意事項(xiàng)：1、安全，需水果刀的小組明確一名穩(wěn)重負(fù)責(zé)的同學(xué)帶水果刀，并妥善保管，活動結(jié)束就自帶回家；非剝皮的水果一定要洗凈才能制作和品嘗。

　　2、要申請家長同意，特別是帶水果刀的同學(xué)要征得家長允許才能夠。

　　2020年4月19日

　　3、活動要本著經(jīng)濟(jì)的原則，不要浪費(fèi)。

　　4、活動結(jié)束各小組清理好自帶物品，保持教室衛(wèi)生。

　　活動開展后，討論水果相關(guān)的知識，可由各小組介紹作品制作情況，并進(jìn)行評比。獎項(xiàng)可設(shè)：創(chuàng)意獎、營養(yǎng)獎、能手獎、團(tuán)結(jié)獎、衛(wèi)生獎、實(shí)惠獎、知識獎等等，由每小組選一名同學(xué)參與打分，打分同學(xué)回避本組作品的評比。

【篇3：水果節(jié)活動方案】

**項(xiàng)目水果文化節(jié)活動方案

　　一、活動簡介

　　活動主題：**社區(qū)——***項(xiàng)目水果文化節(jié)活動時間：周六、周末活動地點(diǎn)：售樓中心

　　活動形式：水果特賣、削蘋果比賽、吃西瓜比賽、水果沙拉diy、抽獎、品鑒樣板房等

　　合作單位：社區(qū)委員會

　　活動對象：以社區(qū)業(yè)主為主，少量意向客戶為輔邀請媒體：房產(chǎn)網(wǎng)、房產(chǎn)論壇、廣電、雜志、報(bào)社暫定參與人數(shù)：100人

　　二、活動詳細(xì)內(nèi)容

　　2020年4月19日

　　1，水果特賣會

　　2，削蘋果比賽（三組）

　　規(guī)則：5名選手排成一排，主持人宣布“比賽開始”，選手們開始比賽，最終結(jié)果以最短時間削完蘋果，而且，蘋果皮從頭到尾不間斷。每組比賽決出前2名勝者，每人獎勵1箱蘋果。3，吃西瓜比賽（三組）