下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文7篇(關(guān)于描寫春天的優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文1

　　現(xiàn)在已是陽(yáng)春三月，天氣正逐漸變得溫暖，讓人心中也感到無(wú)比的愜意。于是這個(gè)周末我打算和妹妹一起去探索著春姑娘留下的“杰作”……我們倆第一個(gè)目標(biāo)就毫不猶豫的選擇了我們小時(shí)嬉戲的地方：小公園。當(dāng)然我們一路也觀賞了好風(fēng)好景，對(duì)春姑娘所留下的痕跡感動(dòng)不已。我們倆姐妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到春天最美麗的花兒。說(shuō)是茉莉又不是茉莉，說(shuō)是玫瑰卻沒(méi)有它那么的嬌艷，到底是什么花兒呢?最后妹妹統(tǒng)稱它為“玉蓮花”，因?yàn)樗杏衲菢拥臐嵃?，蓮花那樣的美姿。雖然只有一種顏色，但是依然保持著它那獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，讓來(lái)小公園的青年、老頭都贊嘆不已。

　　看到眼前的美景，我突然想：是什么力量把往日不起眼的小樹兒變成了惹人注目的“焦點(diǎn)”呢?想了好久才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是春姑娘在發(fā)揮她的“特長(zhǎng)”啊。只要春姑娘一到來(lái)，所有的花草樹木都換了一個(gè)樣，顯得更加生機(jī)勃勃。例如說(shuō)小草吧，在秋天的時(shí)候，草木枯黃，顯得沒(méi)有一點(diǎn)愜意感，好像小草正在熟睡當(dāng)中……可是一到了春天，就像剛剛醒來(lái)的孩子一樣，顯得有點(diǎn)淘氣，但是又顯得很生氣，讓人看了也很喜歡。又例如說(shuō)梅花吧，雖然一些梅花在冬季開，所以又有一句話：凌寒獨(dú)自開。但是也有春梅，在我家前頭就開了許許多多的春梅，讓我看了心里一陣喜歡。當(dāng)然在它的旁邊還有花苞，就好似一個(gè)嬰兒靜靜等待著出世。看到眼前的此景，我現(xiàn)在對(duì)春天真的是從心底卻不能所形容出的喜悅的心情。

　　我在小公園靜靜觀賞風(fēng)景時(shí)候，一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉面，覺(jué)得春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，就和妹妹手牽手，哼著小曲兒，來(lái)到小店買了一只三角形的風(fēng)箏，表面可好看了，有五彩繽紛的顏色呢。于是我們倆就一起在小公園放。開始了，我和妹妹分為兩個(gè)工作：我在前邊拉，妹妹在后邊

　　推，就這樣跑了一段路，過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō)放。妹妹就漸漸送開了手，風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來(lái)，飛到了藍(lán)天白云上。又過(guò)了一會(huì)兒，我只看著風(fēng)箏，卻忘記了放線，風(fēng)箏就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)我們并不灰心，進(jìn)行第二次試驗(yàn)，當(dāng)然我們也吸取了前一次的教訓(xùn)，使風(fēng)箏放的更高了，對(duì)此我們也非常開心、高興。

　　夕陽(yáng)西下，天色開始暗淡下來(lái)，我們只好耐住玩的性子，回了家。我也真希望春天不要走，一直陪伴著我們…

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文2

　　一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不知不覺(jué)中，春天的腳步近了。

　　上周受過(guò)老師的批評(píng)，心里非常郁悶，便出去走走。不知是我過(guò)于傷心，還是雨過(guò)于柔和，我竟未發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨!春雨，是那樣的柔和，飄在身上，仿佛是輕煙拂過(guò)了你的全身。與其說(shuō)是春雨，倒不如說(shuō)是迷霧吧，它淅淅瀝瀝的，將整個(gè)世界籠蓋上了一層迷蒙的薄霧，如在夢(mèng)幻的古鎮(zhèn)中行走，全身通透，如釋重負(fù)。真可謂用“煙雨朦朧”來(lái)形容啦!那雨，很柔很細(xì)，如輕煙的柳絮，隨風(fēng)飄落，四處為家。眼前似乎有很多柳絮，伸手一碰，是雨!再試探別處，又感受到了柳絮的活力，真不知，眼前是雨還是柳絮。接受了春雨的洗禮，忽然感覺(jué)全身上下輕松了許多，本想懷著愉悅的心情再次欣賞那柔和的春雨，不料，太陽(yáng)露出了笑臉，只好作罷，但我又在遠(yuǎn)處看到了隱隱約約的粉色的美景。

　　走近一看，啊!原來(lái)是山上的野桃花開了呀。只見那一顆顆野桃樹，宛如山中的女子，是那樣美麗，卻又是那樣的嬌羞。那些“女子”姿態(tài)各異;有的挺直眺望遠(yuǎn)方景色，有的低頭欣賞小花小草，還有的互相傾訴，攀談自己的所見所感。再走近仔細(xì)觀察，只見那綻放了的幾多桃花，如稀世珍寶，格外耀眼;還有那含苞待放的花骨朵兒，是那樣的飽滿，急著想要看看外面的世界。桃花那淡淡的粉色惹人憐愛(ài)，綠油油的桃葉將桃花襯的格外嬌美。叛變的幾顆柳樹也吐出了新芽，這是它給春天準(zhǔn)備的禮物。突然，一陣陣歡笑傳入耳邊，隨著笑聲，我又來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)。

　　環(huán)顧廣場(chǎng)，人山人海，熱鬧非凡。瞧!隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，大媽們跳起了健身廣場(chǎng)舞。那陣勢(shì)排列整齊，真不錯(cuò)!看!幾位叔叔阿姨在空曠的地方打起了羽毛球，她們配合默契，打的十分精彩，再向游樂(lè)場(chǎng)所走去：小孩子們跑的跑，跳的跳，瘋的瘋，玩的玩，看起來(lái)精神十足，力氣充沛，真有活力。遠(yuǎn)處還有幾個(gè)大人們匆匆上班的身影，看起來(lái)，十分忙碌。誰(shuí)讓現(xiàn)在是春天呢?春天來(lái)了，希望、光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我心里暗暗想到。

　　小雨在春天開始滋潤(rùn)著大地;植物在春天開始發(fā)芽;人們?cè)诖禾扉_始忙綠。春，難道不是一個(gè)新的開始嗎?

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文3

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。

　　因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好啊!但又何止一個(gè)“綠”字呢?

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚在暢游。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

　　如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文4

　　轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀?，處處皆可作?shī)。

“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō)，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵(lì)我們奮斗，它促使我們成功。

　　春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。

　　一提到春天這可愛(ài)的字眼，我們立刻會(huì)想象出一角春的景色：草原上，一望無(wú)垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

　　小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂(lè)。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺(jué)綠了，正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一支支風(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。

　　春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái)，瞧，春天是多么的神奇。

　　春天這可愛(ài)的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文5

　　當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光芒照耀于廣袤大地的時(shí)候，當(dāng)堅(jiān)硬的冰層發(fā)出“咔嚓咔嚓”破碎聲的時(shí)候，當(dāng)細(xì)長(zhǎng)絲帶般的柳條吐出翠綠芽?jī)旱臅r(shí)候……我們就知道：春姑娘已經(jīng)邁著輕快的步伐走來(lái)啦!

　　哇!春暖花開，大自然的一切全都活躍起來(lái)?？?校園門前的三角梅爭(zhēng)奇斗艷，紫紅的三角梅盡情綻放著它一年以來(lái)積攢的熱情。它們似一只只蝴蝶靜立在枝頭，微風(fēng)拂過(guò)，蝴蝶翩翩起舞。三角梅的花瓣里面長(zhǎng)著三根鮮嫩的花蕊，就像三個(gè)小喇叭，嘀嗒嗒地傳達(dá)著春姑娘到來(lái)的訊息。不遠(yuǎn)處的村子里，桃花依舊沐浴春風(fēng)，鮮艷而動(dòng)人，始終燦爛而明亮。一小孩，站在樹旁淘氣地看著滿樹的桃花，臉上泛著紅光，難怪有人總說(shuō)：“人面桃花相映紅?！薄＠鏄浠ㄩ_，千朵萬(wàn)朵，白清如雪，風(fēng)姿綽約，真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢(shì)，又有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗壯觀。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，綠瑩瑩的草地青得碧你的眼，讓你不由得想用手輕柔地去撫摸它那柔嫩卻不失堅(jiān)強(qiáng)的“腰”。

“嘰嘰，喳喳”、“唧唧，嘎嘎”……小鳥們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽的歌謠，盡情的展現(xiàn)它們完美的歌喉，使人們沉醉于它們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲中。蔚藍(lán)的天空中也有鳥兒飛翔的身影，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。

　　春光明媚的天氣使人的心情也十分晴朗。暖洋洋的春天取代了銀裝素裹的寒冬。春天不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣狂風(fēng)大作，更不像冬天那樣大雪紛飛。她是暖烘烘的，是人們所向往的季節(jié)，人們都熱愛(ài)春天。

　　春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。從春節(jié)到現(xiàn)在，雨總是時(shí)斷時(shí)續(xù)地下個(gè)不停，加上持續(xù)的霧和霾，還有忙碌的行人在雨中來(lái)來(lái)回回地穿梭著，天和地的界限并不是那么清晰，整座城市都籠罩在一片乳白色之中。

　　春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也缺少不了動(dòng)物的陪伴。經(jīng)過(guò)了整個(gè)冬天的休息，動(dòng)物們都精神飽滿。在草地上，在田野里，在小溪里，處處都有動(dòng)物們活潑亂跳的身影。

“春光宜人、春色滿園、萬(wàn)紫千紅……”這些美麗的詞匯都是用來(lái)形容美麗的春天的。春天的一番景色，是令人著迷的，也是令人向往的。

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文6

　　早晨，大地被一層淡淡的霧籠罩著，好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂(lè)一層棉被，使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來(lái)，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。循香味望去，原來(lái)是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng)，睡得正香，多么像傳說(shuō)中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺(jué)也爭(zhēng)相怒放，

　　成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí)，只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，一心一意地守護(hù)著公路。

　　濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái)，大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著世間萬(wàn)物，是那么輕柔?；▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍(lán)的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫。

　　雨下得越來(lái)越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

　　在早晨，我深深地吸著夾著花香威地心想空氣，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩;在雨后，我吸著甜潤(rùn)的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò)，而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑!

描寫春天的優(yōu)秀敘事作文范文7

　　立春那天的第一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)了窗臺(tái)，放眼望去，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。樹梢上不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了嫩芽，路邊的草叢不知什么時(shí)候也萌發(fā)了新生命。小鳥在歌頌著，微風(fēng)在舞蹈著……這一切的一切，都是那么的和諧，那么的美麗。

　　在萬(wàn)物都在慶幸春天來(lái)到的時(shí)候，我心里的冰川卻始終沒(méi)有消融。

　　上學(xué)期期末考試的不利，這學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力，以及馬上就要進(jìn)行的生物地理中考……才初二的我早已被這些肩上的擔(dān)子壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的高期待，老師對(duì)我的嚴(yán)要求，我竟開始對(duì)這令人充滿希望的春天產(chǎn)生了莫大的絕望和對(duì)未來(lái)前途的迷茫。握著這令人失望的成績(jī)單，我該怎么辦?

“你跟我來(lái)一下辦公室。”班主任板著臉，面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)道。我笑了笑：“好吧，我肯定是要挨罵了?！睂?duì)于我這種成績(jī)?nèi)諠u下降的學(xué)生來(lái)說(shuō)，的確該罵。一到辦公室，班主任便平靜地坐下，問(wèn)我：“你最近的成績(jī)不進(jìn)反退，你知道嗎?”“我知道。”“既然知道，那為什么不努力考進(jìn)前200?”年級(jí)前200可是精英，我哪有那么容易考上?！袄蠋?，我很努力了……”我的眼里已經(jīng)泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花，可又拼命的把它吸了回去。班主任的臉色和緩了許多：“你知道嗎，你曾經(jīng)考過(guò)前200，這就說(shuō)明你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。正所謂，不為成功找方法，要為失敗找理由。你如今的成績(jī)比以前退步了許多，說(shuō)明你還沒(méi)有真正掌握學(xué)習(xí)的方法。老師希望你不是曇花一現(xiàn)?，F(xiàn)在開始努力，還來(lái)得及。”“我……”這時(shí)，我在淚水朦朧的眼中，隱約看見了班主任溫和的笑容，以前可是很少看她笑的啊!“老師，我知道了，現(xiàn)在的壞成績(jī)只是暫時(shí)的，我相信我能做得到?！蹦且粍x那，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天的天氣也沒(méi)我想的那么糟。

　　我試著理解父母，我試著明白老師，我也試著放開自己，只為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

　　一個(gè)月后的早晨，在睡夢(mèng)中的我被媽媽拉醒，“快醒醒!快醒醒!你快起來(lái)看看!”“什么嘛!"我極不情愿的從床上爬起來(lái)，揉揉眼睛，不相信眼前看到的這一條短信?！拔揖尤贿M(jìn)步了兩百多名!”我驚喜的從床上跳了起來(lái)，然后看著媽媽挨家挨戶的報(bào)喜訊。我來(lái)不及穿上鞋，便跑到了窗外。打開窗，那一縷縷陽(yáng)光正不偏不倚的照射到我身上，心里的冰川也在不知不覺(jué)地融化了。

　　其實(shí)吧，這春天的太陽(yáng)也還不錯(cuò)，怪不得萬(wàn)物復(fù)蘇呢。

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