下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學校優(yōu)秀基層黨組織推薦材料范本3篇(學校先進黨組織推薦表事跡材料)，以供借鑒。
關(guān)于學校優(yōu)秀基層黨組織推薦材料范本1
近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“努力辦人民滿意的教育”為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設(shè)，不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設(shè)，進一步發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用，把黨組織建設(shè)各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創(chuàng)了我校各項工作的新局面。
一、班子堅強有力
學校班子成員認真貫徹黨的精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設(shè)等文件，在學習中注意理論聯(lián)系實際，學以致用，指導(dǎo)工作，研究和解決學校的有關(guān)重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，并由個人分工負責貫徹落實。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)學校各個方面工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺遵守黨風廉政建設(shè)的規(guī)定，從嚴要求自己。堅持實行黨務(wù)公開和校務(wù)公開制度，對學校的重大問題和群眾關(guān)注的熱點問題做到了“公開條件，公開程序，公開結(jié)果”，增加透明度，加強群眾監(jiān)督。
二、黨員隊伍先進
我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動，認真組織黨員教師開展“五個一”活動。在全體黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動已經(jīng)常態(tài)化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質(zhì)量。組織廣大黨員干部積極投入到學校“簡約生態(tài)”課堂大練兵活動，以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。充分發(fā)揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。
三、制度機制完善
認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主，自發(fā)學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度。學校黨風廉政建設(shè)制度，先進黨支部和優(yōu)秀黨員評選辦法。
加強黨員教師職業(yè)道德教育，堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”，把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)；積極引導(dǎo)廣大黨員教師樹立崇高的職業(yè)理想，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優(yōu)秀黨員教師。
四、發(fā)展成效顯著
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發(fā)好的材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經(jīng)形成了學校的一種慣例。
抓教學常規(guī)管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩(wěn)步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設(shè)高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導(dǎo)深入有效。
大力推行課程改革。在今年初實施的“學講計劃”實施過程中，全體黨員積極開設(shè)研討課，探索教學方法。
五、群眾滿意度高
我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務(wù)公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關(guān)制度。
關(guān)心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結(jié)對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯(lián)系，將黨組織的溫暖送到了學生家中。
按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導(dǎo)組全程指導(dǎo)下，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務(wù)實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項工作，取得實實在在的成效。
本年度獲得“市先進基層黨組織”，市學校教育信息化規(guī)劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學獲獎58人次， 20xx年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。
關(guān)于學校優(yōu)秀基層黨組織推薦材料范本2
黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設(shè)的任務(wù)能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設(shè)狀況。x市第一中學黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織?，F(xiàn)有黨員100人，其中正式黨員89人，預(yù)備黨員15人，教師黨員67人。近年來，x市第一中學黨委，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴要求，從學校實際出發(fā)，認真履行黨章規(guī)定的職責，在健康、有序、規(guī)范發(fā)展青年教師黨員和學生黨員上下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督。
2020年，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層黨組織和全體黨員的共同努力下，x市第一中學黨委以黨的十九大精神為指針，認真貫徹落實中國特色的社會主義重要思想，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項工作任務(wù)。
x一、 加強學習 提高素質(zhì) 全面加強黨的思想建設(shè)
x對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現(xiàn)代化進程中出現(xiàn)搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態(tài)度不端、淺嘗輒止、敷衍應(yīng)付、理論學習不能聯(lián)系實際等缺點與不足，創(chuàng)新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設(shè)放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮，并推動學習向廣度和深度發(fā)展。對教育學習活動內(nèi)容、方法、步驟和時間進行了統(tǒng)一安排。堅持學用結(jié)合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時又用理論指導(dǎo)改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
校黨委嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。用黨章規(guī)范黨委工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課” 制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的有關(guān)方針方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于黨的思想、作風、組織建設(shè)等理論文章；同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作，發(fā)揚黨內(nèi)民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我?；鶎狱h組織的健康發(fā)展。積極支持各支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。
二、實行規(guī)范化、制度化管理，推進黨的組織建設(shè)
校黨委建立了一套完善的規(guī)章制度，認真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項條例，結(jié)合實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強支部班子建設(shè)，選配好支部書記。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全校學生情況，業(yè)務(wù)能力強，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度，充分發(fā)揮團組織的作用，做好“推優(yōu)”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團員作為培養(yǎng)考察對象，充分發(fā)揮團組織在學生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使校黨委能夠了解真實情況，提高發(fā)展質(zhì)量，也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度，做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。校黨委在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，學校每學期舉辦一期業(yè)余黨校學習班。與此同時，教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯(lián)系，加強指導(dǎo)，每6個月寫一份考察記錄，并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想?yún)R報，做到及時了解，及時教育。確立“制定發(fā)展計劃嚴格發(fā)展標準”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。2020年學校黨委制定了《xx市第一中學發(fā)展學生黨員細則（試行）》。學校各黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況，制定出下一年度的發(fā)展計劃，及時上報校黨委，做到有計劃地發(fā)展黨員，在發(fā)展工作中嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準和中組部《發(fā)展黨員工作細則》的要求確保黨員的質(zhì)量。完善預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度，采取多種形式加強預(yù)備期的教育。組織預(yù)備黨員參加黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長態(tài)勢。在制度化發(fā)展黨員的同時，校黨委還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢，如學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度等。通過實行規(guī)范化、制度化管理，校黨委建設(shè)一直處于一個健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展狀態(tài)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干部隊伍素質(zhì)
1、加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學習。堅持政治學習制度，積極開展民主集中制學習教育活動，使黨員干部認真系統(tǒng)地學習了“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，增強了事業(yè)心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作，盡職盡責，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團結(jié)向上，起到了模范帶頭作用。
2、加強對干部的教育與管理
按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求，校黨委認真做好領(lǐng)導(dǎo)干部的教育與管理工作。組織領(lǐng)導(dǎo)干部學習十六大精神，加強警示教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部管理方面，每年對領(lǐng)導(dǎo)干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話，了解領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團結(jié)協(xié)作、工作政績等方面的內(nèi)容，并注重對領(lǐng)導(dǎo)班子的情況進行分析。
3、改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
2004年，校領(lǐng)導(dǎo)班子有較大變動。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，新班子成員職責明確，不推諉扯皮，不搞內(nèi)耗，重大事項經(jīng)民主討論，反復(fù)斟酌，安排科學、合理，力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領(lǐng)全體師生繼續(xù)發(fā)揚我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能戰(zhàn)斗、特別有作為”的一中精神，推動了學校各項工作的長足發(fā)展。
四、注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設(shè)
黨風體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現(xiàn)。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實現(xiàn)。黨風問題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經(jīng)濟新形勢下，加強黨的作風建設(shè)，根本的是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢。校黨委從戰(zhàn)略的高度認識發(fā)展青年教師黨員和學生黨員的重要意義，把發(fā)展青年教師黨員和學生黨員同培養(yǎng)和造就新世紀合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養(yǎng)青年教師黨員和學生黨員服務(wù)于學生、同學，以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動他人，進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發(fā)展青年教師黨員2名，學生黨員4名，全部為優(yōu)秀教師，畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。
黨的紀律建設(shè)是黨的作風建設(shè)的重要保障。黨的紀律是無產(chǎn)階級政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是黨性的重要內(nèi)容，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項任務(wù)，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和一貫方針，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴治黨，嚴肅執(zhí)紀。只有嚴格執(zhí)行黨的紀律，才能規(guī)范黨員和黨組織的行為，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執(zhí)行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關(guān)系，提高黨的威信，保持黨的性質(zhì)，堅持黨的宗旨。在紀律建設(shè)方面，校黨委委員以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發(fā)展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開、公正、公平、透明，嚴格發(fā)展程序，使發(fā)展的黨員，真正為群眾中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現(xiàn)出極強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。到目前為止，我校發(fā)展的黨員沒有出現(xiàn)嚴重的政治思想問題，錯誤處分率為零人次。
校黨委的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統(tǒng)一管理，專人負責，及時上交黨委。
五、認真做好群團工作及老干部工作
工會組織加強自身建設(shè)，按照《中國工會章程》規(guī)定按期換屆，教職工入會率達95%以上，學校工會健全各項工作制度，成立工會活動小組，定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監(jiān)督機制，推進了學校民主管理工作制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化進程，認真落實教育局下發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展民主管理質(zhì)量年活動方案》，深入開展校務(wù)公開工作。建立和完善勞動關(guān)系協(xié)作機制，認真地執(zhí)行國家規(guī)定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育，開展豐富多彩的文體活動，提高職工的身體素質(zhì)，增強凝聚力。
團委認真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動，以培養(yǎng)學生道德觀念為重點，增強對道德實踐的管理和規(guī)范，對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。
認真做好關(guān)工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇，關(guān)心老干部的生活，積極組織老干部開展活動，充分發(fā)揮老干部的余熱。
六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。
進一步加強中小學生的法制教育，開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預(yù)防傳染病防治法》等法制教育活動，通過聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，大力開展青少年心理咨詢活動。繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境整治工作，加強自我管理，加大力度整治學生進網(wǎng)吧等現(xiàn)象，注重搞好警民共建活動，加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查，做好學校的安全工作。
認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀，明確工作目標和責任，對計劃生育工作實行嚴格管理，加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作，2020年計劃外生育為零。
關(guān)于學校優(yōu)秀基層黨組織推薦材料范本3
xxx鄉(xiāng)中心小學2020年9月由該鄉(xiāng)原來的十所小學合并成了全鄉(xiāng)唯一一所農(nóng)村寄宿制中心小學，下轄3所村級教學點。2022年為迎接教育均衡發(fā)展和標準化建設(shè)的需要，學校在原校址上重建了教學樓、公寓樓和餐廳等設(shè)施。學校占地面積49318平方米。
學校現(xiàn)有黨支部副書記1名（校長）、教務(wù)副校長1名（紀檢委員）、后勤副校長1名（組織委員）、德育主任1名（宣傳委員）、教務(wù)主任1名、工會主席1名、團支部書記1名、大隊輔導(dǎo)員1名。學?，F(xiàn)有漢族、回族、維吾爾族和塔吉克族四種民族組成的150名教職工，其中雙語教師43名，有漢族維吾爾族和塔吉克族民族組成的學生1055名，（其中住宿生198名），雙語班學生847名，共有34個教學班（母語班4個，雙語班28個（模式二8個、模式一20個）。學校現(xiàn)有黨員52名，其中男黨員12名，女黨員40名。
2020年以來，學校先后被授予縣級綠色學校示范單位、縣級、地區(qū)級德育示范校、鄉(xiāng)級、地區(qū)級平安校園、鄉(xiāng)級先進黨支部等榮譽稱號，2022年、2022年、2023年連續(xù)三年被評為縣級教育教學先進單位，2020、2022年被評為縣級綜合先進單位。在教職工中：阿提柯木·阿不拉、吾尼且木·吾秀、吐熱尼莎老師在2020年7月參加xxx民族團結(jié)知識競賽獲得二等獎，馬舒亭老師2020年3月參加的“民族團結(jié)一家親”演講比賽獲得三等獎；古麗斯坦·麥麥提教師在科教系統(tǒng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎；布阿提克木·吐魯普在“強化公民意識、增進民族團結(jié)、維護法律尊嚴、反對民族分裂”知識競賽中獲得三等獎；在學生中，五年級學生伊利亞爾·吾守和阿孜古麗·艾尼瓦爾獲得自治區(qū)民族團結(jié)征文比賽二等獎，六年級學生努爾艾力·努爾麥麥提和古再麗努爾·吐魯普在2014年7月和2013年7月分別獲得xxx“民族團結(jié)好少年”榮譽稱號等.這些成績的取得與各族教職工的團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的精神，勤奮工作，不懈進取的行動是分不開的。
多年來，xxx鄉(xiāng)中心小學在xxx科教局黨委和xxx鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力援助下，以黨的十九大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育活動，為促進我校民族團結(jié)進步、創(chuàng)建平安校園，以及xxx鄉(xiāng)的民族教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，提高認識保穩(wěn)定。
為進一步加強學校民族團結(jié)教育工作，創(chuàng)建平安校園，幾年來我校黨支部根據(jù)縣科教局黨委和xxx鄉(xiāng)黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際，牢固樹立“三個離不開”思想，將民族團結(jié)工作列入學校工作的重要議事日程，嚴格制定xxx鄉(xiāng)中心小學民族團結(jié)工作，各項工作措施落實到位，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xxx同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，各教研組組長、骨干教師為主要成員。并進一步建立和完善了工作責任制，形成了責任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。
為加強民族團結(jié)和相互了解，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子及各辦公室的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部指數(shù)，校領(lǐng)導(dǎo)班子6人中，漢族2名，維吾爾族3名，塔吉克族1名；切實加強了民族干部隊伍建設(shè)。
二、以民漢互幫互學為主線，拓展民族團結(jié)教育的途徑。
我校把民族團結(jié)教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容來抓，充分發(fā)揮學校育人主渠道作用，以形式多樣的活動對學生進行民族團結(jié)教育，主要開展“九個一”活動：每學期舉辦一次民族團結(jié)座談會，開展一次以“民族團結(jié)”為主題的班隊會活動，舉行一期民族團黑板報比賽，開展一次民族團結(jié)知識學習，開展一次維護民族團結(jié)知識檢測，民族團結(jié)知識是班主任講話課的一項重要內(nèi)容，堅持大力開展愛國主義教育，每周一舉行一次升旗儀式，開展一次維護民族團結(jié)征文，開展“民漢師生一幫一”結(jié)對子活動。
為了全面提高教師素質(zhì)，推廣先進的班級管理方法和教學經(jīng)驗，全面提高教育教學質(zhì)量，學校通過積極主動、務(wù)實的結(jié)對子工作，擴大民漢師生相互學習，相互促進，交流經(jīng)驗，全面提高教學質(zhì)量和民族團結(jié)的目的，我校教務(wù)處和德育處分別安排了民漢教師“手拉手”結(jié)對子和民漢班級“手拉手”結(jié)對子活動。通過“手拉手”結(jié)對子活動，廣大師生不但充分認識到民族團結(jié)的重要性，同時，在民漢師生之間形成了一種互助互愛，互相學習，互相幫助的良好氛圍，而且出現(xiàn)了一大批助人為樂、先人后己的民漢師生。今年四月，數(shù)學組教師要參加縣里講課大賽。民語老師古麗斯坦要代表我校民語老師參賽，他的結(jié)對師傅是數(shù)學組xxx老師，趙老師是一位經(jīng)驗豐富的教師，為了讓徒弟在這次講課大賽中取得好成績，xxx老師主動找到古麗斯坦，對她在說課稿的撰寫、講課的程序、課件的制作和講課時的教態(tài)、說課的發(fā)音等方面進行細致入微的指導(dǎo)，古麗斯坦對師傅指出的缺點總是虛心接受，并且想方設(shè)法去改正，但因為畢竟缺乏參賽經(jīng)驗，漢語基礎(chǔ)有限，所以，整改的過程也是非常艱辛的，xxx老師總是像個大姐姐一樣，不厭其煩地耐心指導(dǎo)。功夫不負有心人，終于，古麗斯坦獲得縣級講課比賽的二等獎，拿著獎狀的古麗斯坦?jié)M懷感激地望著遠處的師傅趙老師，那目光純樸，毫無嬌揉造作?？粗降茴I(lǐng)獎，趙老師露出了會心的笑容，感覺比自己拿獎還要高興。這獎狀是民漢教師合作的結(jié)晶，更是民族團結(jié)的見證。
三、校園里處處盛開民族團結(jié)之花。
學校在大力加強民族團結(jié)教育的過程中，涌現(xiàn)出了一大批民族團結(jié)先進個人，他們的事跡深深的感染和鼓勵著身邊每一個人，各民族師生親如一家、水乳交融。
xxx老師是一位維吾爾族教師，多年來幫助和解決家庭有實際困難的學生，為他們掏錢買衣服和學習用具，使困難學生能夠安心在學校讀書。
數(shù)學教師xxx在與維吾爾族學生的朝夕相處中結(jié)成了深厚的感情。課堂上，她循循善誘，耐心地糾正孩子們的每一道題；課下她和孩子們一同游戲，為孩子多創(chuàng)造交流機會；甚至哪個孩子沒吃早飯，她也會將自己帶的早餐，悄悄遞給孩子。
音樂教師古麗尼格爾，在上音樂課時，總是給維吾爾族孩子更多的機會，讓他們大聲地唱出來，大膽地演出來……
多年來，xxx鄉(xiāng)中心小學象這樣一些民族團結(jié)先進事跡層出不窮、不勝枚舉，在這個溫暖、和諧的大家庭里處處蕩漾著同學情、兄弟情、師生情、民族情，民族團結(jié)之花綻放在校園的每一個角落。老師們的默默付出，詮釋了作為一名人民教師的民族團結(jié)情，也深深地感染著身邊的每一位學生。他們繼承了老師們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學校還組織開展民族團結(jié)聯(lián)誼活動，互相學習，互學民族語言，共同游戲，同臺演出等，不但增長了見識，更增進了友誼。
多年的實踐，使我校深刻認識到抓好民族團結(jié)能有效地促進學校的發(fā)展，而學校的穩(wěn)定快速發(fā)展又為民族團結(jié)奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。建校至今，全校教職工團結(jié)一致，嚴于律己，恪盡職守，無任何不安全事故發(fā)生，教職工無違法違紀行為；在教育教學等各項工作中，積極進取，教育教學實績優(yōu)異，內(nèi)初班考試連創(chuàng)佳績，贏得了社會和廣大家長的信賴與贊譽。
時光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，xxx鄉(xiāng)中心小學這棵芳香馥郁的校園民族團結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著美好的明天！
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