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寫(xiě)夢(mèng)想的初中日記作文3篇 關(guān)于夢(mèng)想的作文初中記敘文

時(shí)間:2022-12-17 07:18:21 綜合范文

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寫(xiě)夢(mèng)想的初中日記作文3篇 關(guān)于夢(mèng)想的作文初中記敘文

寫(xiě)夢(mèng)想的初中日記作文1

  我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多。雖然夢(mèng)想是美好的,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,必定會(huì)得到回報(bào)。

  我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師。

  如果問(wèn)起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說(shuō),是關(guān)于一次路過(guò)。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)??柯愤叺哪敲媸且粔K透明的大玻璃,所以我可以看清里面的所有情況。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當(dāng)時(shí),正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望著那副情景,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師可以知書(shū)達(dá)理,傳授學(xué)生知識(shí),給大家?guī)?lái)正確的指導(dǎo),非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書(shū),當(dāng)一名老師。

  這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

  記得一次,讓我印象最深。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),不過(guò),我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,望著那些鮮紅的叉,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落?;氐郊液?,扔下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問(wèn)自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒(méi)好好復(fù)習(xí),或者是上課走神了,沒(méi)有好好聽(tīng)講。以這樣的成績(jī),這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我心中激勵(lì)自己,下定決心接下來(lái)為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,奮勇向前。成績(jī)好了,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!

  至今,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!

寫(xiě)夢(mèng)想的初中日記作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

  于是,在我8歲的時(shí)候,就開(kāi)始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了,那該多好啊!

  隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢(qián),可以讓生活過(guò)得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……

  但是,這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

  如果我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,如果世界真能如此,我就能輕松地考上金外。

寫(xiě)夢(mèng)想的初中日記作文3

  在我的記憶里,有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想令我久久不能忘懷。

  我三歲時(shí),已經(jīng)熱衷看電視了。每到晚上七點(diǎn),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節(jié)目。一邊看還一邊自言自語(yǔ):“我長(zhǎng)大了也要做一名主持人!”

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)了我成為主持人的一個(gè)致命弱點(diǎn):不愛(ài)表達(dá)。由此,我不得不“改夢(mèng)換想”,尋找另外一個(gè)適合我的夢(mèng)想。同時(shí),我的夢(mèng)想也依然在尋找我的路上。

  當(dāng)有人問(wèn)我“你長(zhǎng)大想做什么”時(shí),我只能淺淺的答道:“不知道”。

  偶然聽(tīng)到了愛(ài)迪生的故事,當(dāng)知道他發(fā)明了電燈,照亮了全世界人們的生活時(shí)。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發(fā)了要當(dāng)科學(xué)家的念頭。我告訴了父母。他們說(shuō):“不錯(cuò),當(dāng)科學(xué)家挺好,就是累呀,還危險(xiǎn)。”我第一次知道科學(xué)家居然要面對(duì)這么嚴(yán)重的不可預(yù)知的后果。這個(gè)夢(mèng)想,從此隕落。

  從此,我也把“夢(mèng)想”這個(gè)詞拋之腦后,再不愿為之費(fèi)神。一次作文課上,老師要求寫(xiě)自己的夢(mèng)想。我呆住了,我哪有什么夢(mèng)想啊?我早就放棄了啊!它對(duì)我的人生又能有什么作用啊?

  為了糊弄作業(yè),我把昔日的“科學(xué)家”夢(mèng)想作為文章的素材,并在網(wǎng)上查詢(xún)了關(guān)于科學(xué)家的資料。不查不知道,一查嚇一跳??茖W(xué)家居然如此幸運(yùn),如果有了發(fā)明,就可以獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),獲得各類(lèi)資金支持,自己的名字被廣為流傳,家喻戶(hù)曉,舉世聞名。再細(xì)查,居然還有兒童獲得發(fā)明的獎(jiǎng)項(xiàng)!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個(gè)名堂來(lái)。

  于是,科學(xué)家的夢(mèng)想重歸我心。

  夢(mèng)想回歸后,我開(kāi)始朝它努力,科學(xué)類(lèi)的玩具與書(shū)籍如潮水般涌入我家,我開(kāi)始惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí)。初接觸這些,種種科學(xué)用語(yǔ)令我眼花繚亂,但是夢(mèng)想絕不能就此再次放棄。

  上學(xué)后,我的科學(xué)成績(jī)雖不突出,但是科學(xué)家仍是我努力的方向。

  夢(mèng)想向我打開(kāi)了進(jìn)步的大門(mén);夢(mèng)想給我指引前進(jìn)的道路,夢(mèng)想給我指明正確的方向。

  夢(mèng)想,我的指路明燈;夢(mèng)想,我的人生方向標(biāo);夢(mèng)想,我的失而復(fù)得的摯友!與你共舞,快意人生!

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