有你，真好!記敘文(15篇)

　　相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的有你，真好!記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

有你，真好!記敘文1

　　我一年非常少見(jiàn)到我的哥哥，我非常的想他，他一般過(guò)年才會(huì)回來(lái)，有時(shí)暑假他會(huì)回來(lái)玩幾天，但一般他不會(huì)回來(lái)，但我們經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系，他回來(lái)的時(shí)候會(huì)給我?guī)Ш芏嗟牧闶常看挝叶紩?huì)非常的開心。

　　記得六歲那年，我特別愛(ài)用我哥哥出氣，我只要一有生氣的事情就打他，那時(shí)我把他的手打青了一大塊，現(xiàn)在真后悔，想想當(dāng)時(shí)的自己真傻，明知道哥哥的力氣比我大，他是讓著我的，我那時(shí)還去打他。

　　他非常強(qiáng)壯，力氣也非常大，肚子上有四塊腹肌，每次我有我搬不動(dòng)的東西，他就會(huì)來(lái)幫我搬。

　　我和他每天晚上都會(huì)去走路，我們一直聊天，然后一直往前走，走個(gè)六七公里，到了想回家的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，到了一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的地方，逗得我們哈哈大笑，到最后只能用地圖來(lái)尋路了。

　　我哥哥對(duì)我無(wú)微不至的照顧使我特別的感動(dòng)，爸爸媽媽外出工作，他就會(huì)充當(dāng)起爸爸這個(gè)角色。每次他去外面買零食他總會(huì)多買一份，把那一份分給我。

　　能有這樣的哥哥，真好！

有你，真好!記敘文2

　　每次我走在大街上，看見(jiàn)別人牽著活蹦亂跳的小狗時(shí)，都很羨慕，要是我也有一只可愛(ài)的小狗該多好呀！正因如此，我也跟爸爸媽媽提了好幾次，可每次他們都說(shuō)不行。

　　有一天，我放學(xué)回到家。爸爸媽媽說(shuō)有驚喜在等著我。我興奮極了，難道是小狗？我迫不及待地飛跑上樓，推開門，就看見(jiàn)一只深棕色、眼睛圓圓的大大的小泰迪狗躺在沙發(fā)上。我心里得意得很，歡快得手舞足蹈起來(lái)。不知怎的，爸爸媽媽居然同意我養(yǎng)小狗了！想了很久，我終于決定給她取名叫“豆豆”。

　　記得有一次，我和豆豆兩個(gè)單獨(dú)在家玩耍，突然，我想起來(lái)最近很火的一個(gè)游戲：“當(dāng)主人暈倒后，狗狗會(huì)有什么反應(yīng)？”

　　我立馬做起了實(shí)驗(yàn)：趁它撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就勢(shì)倒在地上，瞇縫著眼睛，假裝自己暈倒了，想看看它到底有怎樣的舉動(dòng)。豆豆先是舔了幾下我的臉，我沒(méi)有動(dòng)。而后，它又在我周圍繞了繞，好像在觀察我的情況。緊接著，它突然開始瘋狂抓撓我的頭發(fā)，我只能勉強(qiáng)忍住。豆豆似乎意識(shí)到我暈倒了，大叫了起來(lái)，我就知道它開始擔(dān)心我了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，豆豆就跑出去圍著爸爸媽媽叫喚，好像在告訴爸爸媽媽我出事了。害怕嚇到爸爸媽媽，我主動(dòng)站起來(lái)解釋說(shuō)明了情況。豆豆看我安然無(wú)恙的起來(lái)了，好像很驚訝的樣子，我心里暖洋洋的，原來(lái)，豆豆這么關(guān)心我。

　　還有一次在海邊，我把游泳圈摘掉，跑進(jìn)海里，豆豆也跟了過(guò)來(lái)，它游泳時(shí)“狗刨”的樣子又好笑又可愛(ài)。我對(duì)著豆豆說(shuō)：“豆豆，你和媽媽在這兒等我，姐姐往深處游一游。”豆豆好像聽(tīng)懂了似的，在原地等我，游到離豆豆三米開外的地方后，我開始假裝自己溺水了，用力拍打水面，嘴里大喊著“豆豆，豆豆！”。豆豆以為我真的溺水了，迅速地?cái)[動(dòng)它的小爪子游了過(guò)來(lái)，我感動(dòng)極了。

　　豆豆，就算你平時(shí)再不聽(tīng)話，還總是弄壞我的東西，我還是不會(huì)拋棄你，會(huì)一直一直很愛(ài)你。狗狗是人類的好朋友，這句話誠(chéng)然不假。豆豆，有了你以后，我獲得了更多的快樂(lè)；有了你以后，我有了很多新的體驗(yàn)；有了你以后，我終于感受到了什么是獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

　　豆豆，謝謝你，正是因?yàn)橛辛四?，我的生命中才多了這么多樂(lè)趣！豆豆，有你，真好！

有你，真好!記敘文3

　　風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中透過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，在我的成長(zhǎng)中穿過(guò)，留下縷縷回憶。而回憶中最多的，是媽媽。每個(gè)珍貴的畫面都讓我深深感到：媽媽，有你，真好！

　　媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲。記得幾天前的語(yǔ)文測(cè)試，我發(fā)揮失常，基礎(chǔ)知識(shí)部分只考了45分。放學(xué)回到家，我忐忑不安地把卷子拿給媽媽簽字。媽媽大發(fā)雷霆，罰我把每道錯(cuò)題抄三遍，連閱讀題也不放過(guò)。哦，老天，我本想反抗，但是看到老媽拉得像“長(zhǎng)白山”一樣的臉，我只好乖乖地去抄題了。分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我抄了一遍又一遍，抄得我手臂酸麻，可是每道題的答案卻都清晰地印在了腦子里，揮之不去。我明白了媽媽的良苦用心。當(dāng)我抄完了最后一遍，腰酸背痛地站起身，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把刷牙水倒好，牙膏擠好等待我洗漱。我心里暖乎乎的，所有的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽，有你，真好！

　　雖然知道媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲是為我好，但我還是決定“報(bào)復(fù)”她。媽媽不會(huì)做菜，我便軟磨硬泡地讓媽媽給我做菜，美其名曰“媽媽的味道”。媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打，只好硬著頭皮走進(jìn)了廚房。我也跟著進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備看“好戲”。果不其然，媽媽先是小心翼翼地切肉，生怕一個(gè)不留神切到手指，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切完了；接著媽媽手忙腳亂地把肉扔進(jìn)鍋里，一邊不停地翻炒；一邊念念有詞：醬油，味精，鹽?！Φ貌灰鄻?lè)乎，我欣賞著媽媽“狼狽”的樣子，心里甭提多得意了。“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，媽媽的菜終于做好了。當(dāng)媽媽把菜盛出來(lái)的時(shí)候，我不禁傻了眼。望著這一盤“色、香、味”無(wú)一俱全的菜，我剛要嘲笑媽媽，突然看見(jiàn)媽媽的手背上紅了一大片。我嗓子一緊，把想說(shuō)的話全都咽回了肚子里。媽媽若無(wú)其事地悄悄把手放在背后，內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽只能做成這樣了，以后媽媽會(huì)努力的?！蔽疫煅手班拧绷艘宦暎s緊低下頭嘗了一口媽媽做的菜，一股酸酸的，甜甜的味道在心中蕩漾開來(lái)……媽媽，有你，真好！

　　“慈母手中線，游子身上衣。”“母愛(ài)是世間最偉大的力量?！蔽易x過(guò)太多歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句，千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話：媽媽，有你，真好！

有你，真好!記敘文4

　　那天的清晨登山迎接春天、埋著秘密的小樹、一起許下愿望的漂流瓶、快樂(lè)的暑假歡樂(lè)營(yíng)…揮灑著童年不可抹去的記憶。新，有你真好…

　　新，我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說(shuō)是有口福的大嘴巴。在小學(xué)、我們?nèi)缤掷锏男〔?、是那么不起眼，但是在我們小小的世界里、是那么快?lè)，總是無(wú)顧忌的笑著笑著笑著、仿佛我們主宰著這個(gè)世界。在我難過(guò)時(shí)，你總會(huì)開玩笑的說(shuō)長(zhǎng)大后我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著我吃。這時(shí)的我們總會(huì)肆無(wú)忌憚的笑著、那樣快樂(lè)、沒(méi)有了憂愁，在我的記憶里和你在一起的時(shí)候，我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。

　　新、還記得嗎？那天的清晨我們登山迎接春天。你說(shuō)在春天來(lái)臨之際，要迎接春天，看見(jiàn)黃色翅膀的蝴蝶，友誼才會(huì)地久天長(zhǎng)，并且一年都很幸運(yùn)呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂?shù)男〉郎稀⒘粝铝宋覀兛鞓?lè)的腳印，印下了我們歡快的歌聲、我們笑著鬧著映著即將萬(wàn)物復(fù)蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見(jiàn)了、看見(jiàn)了滿城即將復(fù)蘇的景象，看見(jiàn)了即將到來(lái)的春天，看見(jiàn)了春天向我們招手的影子。最重要的是，在我們的尋覓下、看見(jiàn)了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

有你，真好!記敘文5

　　在我成長(zhǎng)的記憶里，有許許多多的人給予我關(guān)心呵護(hù)，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，伴隨我更好地進(jìn)步。尤其是我的爸爸，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，指引著我前進(jìn)的方向。我想對(duì)爸爸說(shuō)——有你，真好。

　　我的爸爸是一名醫(yī)生。他中等身材，體型微胖，爸爸非常愛(ài)笑，總把笑容掛在臉上，總是一副和藹可親的樣子。但是爸爸偶爾也會(huì)生氣，爸爸生氣的時(shí)候，我還真的有些害怕。

　　有一件事讓我記憶尤為深刻。

　　那是一次期末考試前的總復(fù)習(xí)，爸爸提前給我布置了復(fù)習(xí)任務(wù)，并且要求我復(fù)習(xí)的時(shí)間必須達(dá)到兩個(gè)小時(shí)，如果兩個(gè)小時(shí)期間我沒(méi)有從書房里面出來(lái)玩，我就可以休息一會(huì)，如果我違反約定，我就會(huì)被再罰兩個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。布置完了復(fù)習(xí)任務(wù)后，爸爸就安心地領(lǐng)著妹妹出去玩了。爸爸媽媽下樓后，我學(xué)了一會(huì)兒，可是擺在我一旁的玩具對(duì)我的誘惑力太強(qiáng)了，我就忍不住拿起玩具玩了起來(lái)。于是，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)很快地過(guò)去了，爸爸從外邊回來(lái)，看見(jiàn)我正在玩玩具，臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了，狠狠地批評(píng)了我一頓。還用他那圣旨般的語(yǔ)氣命令我重新復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí)作為對(duì)我的“獎(jiǎng)勵(lì)”。我對(duì)自己的行為感到無(wú)比的懊悔。

　　兩個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我和爸爸去臥室睡覺(jué)。爸爸躺在我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我為什么今天對(duì)你這么嚴(yán)厲？因?yàn)槟氵`反了自己許下的承諾，失去了誠(chéng)信。誠(chéng)信就像銀行里的存款一樣，濫用的多了，總有一天會(huì)被用光的。你就像一顆正在茁壯成長(zhǎng)的小樹，如果不管理，順其生長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)歪的，這樣就不能成才了?！甭?tīng)到爸爸的話，我的臉頓時(shí)漲紅了，感到非?；诤蕖?/p>

　　自從那件事以后，我時(shí)刻注意自己的言行，堅(jiān)守誠(chéng)信。我相信，在父母的精心呵護(hù)下，我會(huì)取得更好的成績(jī)。最后，我要由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“爸爸，有你，真好！”

有你，真好!記敘文6

　　我與你只有一面之緣，我卻一直把你的模樣記在心底，只為以后相見(jiàn)還能認(rèn)出你，再對(duì)你說(shuō)上一句：“謝謝你！有你，真好！”

　　那是很久以前的一件事了……

　　我下了輔導(dǎo)班，天色已晚，看看手表，都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“得趕緊回去”，我邁著沉重的步子，走在昏暗的大街上，路上的行人來(lái)來(lái)往往。

　　“轟隆隆！轟隆??！”天空中傳來(lái)的幾聲悶雷，不是吧！不是吧！我怎么這么倒霉?。‰x家還有這么遠(yuǎn)，眼看就要下雨了，我還沒(méi)帶傘，糟糕，真糟糕，看來(lái)厄運(yùn)之神馬上就要降臨到我頭上了！

　　我加快了腳步，卻還是沒(méi)能比老天爺更快一步，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來(lái)，我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨，我想等雨小一些再走?？衫咸鞝攨s硬要跟我作對(duì)，等了十幾分鐘，雨不僅不小，還越來(lái)越大，我便決定冒雨回去。

　　我剛把書包頂在頭上準(zhǔn)備往前沖時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我：“小姑娘，快過(guò)來(lái)，阿姨這有傘，你來(lái)跟阿姨共傘吧，要是淋著雨，感冒了就不好了?！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)中年婦女正沖著我微笑，她長(zhǎng)得很普通，白色的上衣搭配黑色褲子，顯得很精神，短發(fā)，臉圓圓的，上面還有幾顆不起眼的小痘痘。

　　她走了過(guò)來(lái)，一把搭住我的肩，盡量把傘往我這邊斜，不讓我淋到。她讓我給她帶路，要送我回去。一路上，我們隨意聊著天，阿姨說(shuō)她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒，看見(jiàn)我就想起了自己的女兒。

　　快到家的時(shí)候，媽媽也出來(lái)找我了。媽媽見(jiàn)是一位阿姨送我回來(lái)的，便急忙道謝，而阿姨卻搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)還不遇到個(gè)困難啥的。”說(shuō)完便告辭走了，望著她離去的背影，一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了許久，但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。

　　歲月靜好，有你真好！

有你，真好!記敘文7

　　我很平凡，你也很平凡，但是，你讓我經(jīng)歷過(guò)的事情變得不平凡。我失落的時(shí)候你給我鼓勵(lì)；我傷心時(shí)你給我溫暖；我成功時(shí)你給我祝福，總之我內(nèi)心最想跟你說(shuō)的一句話是：“有你，真好，我的弟弟！”

　　少年時(shí)期，我的好勝心非常強(qiáng)，有一天我剛學(xué)會(huì)了騎車。我就對(duì)你說(shuō)：“我現(xiàn)在就要挑戰(zhàn)我們學(xué)校最厲害的騎車手?！笨墒悄銋s說(shuō)：“哥，你才剛學(xué)會(huì)幾天，爸媽連上路都不敢讓你上，你就去挑戰(zhàn)最厲害的騎車手了，你不可能贏?！蔽覅s生氣地說(shuō)不“我就要去挑戰(zhàn)他，你管不住我！”過(guò)了幾小時(shí)，我灰心喪氣地回來(lái)了，可這時(shí)的你卻說(shuō)：“沒(méi)事的哥，輸一次不代表你永遠(yuǎn)會(huì)輸，我們?cè)偌影褎艃?，下次?zhēng)取贏過(guò)他！”當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯗I流滿面。

　　小學(xué)六年級(jí)快過(guò)去了，可是我最要好的伙伴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去，那時(shí)的我，既傷心又難過(guò)。我垂著頭回到了家，你看到我之后驚慌地說(shuō)：“哥，這是怎么了？”我強(qiáng)忍著痛苦說(shuō)：“我最要好的朋友，和我絕交了?！笨墒悄阌终f(shuō)：“沒(méi)事就只是一個(gè)伙伴而已，你不還有我嗎？”那時(shí)的我，第1次感受到濃濃的兄弟情誼！可誰(shuí)能想到第2天我那個(gè)好伙伴就跟我和好了。

　　長(zhǎng)大成人了，各自都奔向了各自的.工作行業(yè)，那時(shí)的我開了一家公司，生意正式盛行著呢！我邀請(qǐng)你來(lái)到我的公司做客。我本以為，你會(huì)嫉妒我的錢財(cái)，但是沒(méi)有想到，你不但沒(méi)有嫉妒我的錢財(cái)，而且還鼓勵(lì)我說(shuō)：“哥，你一定要加油，我會(huì)一直鼓勵(lì)你的！”那時(shí)我內(nèi)心充滿了干勁兒。

　　最后，我只是想再說(shuō)一次：“有你，真好！”

有你，真好!記敘文8

　　在我還是幼小嬰童的時(shí)候，我便知道了你，時(shí)不時(shí)的將你拿在我的嘴邊啃食。其實(shí)，那時(shí)我全然不懂你。

　　慢慢的，我開始牙牙學(xué)語(yǔ)。從你的字里行間流露出的是清澈水面上引頸撥掌。高吭吟歌的鵝，體態(tài)自然而頗具神韻。當(dāng)我看到流暢的線條。輪廓在你的身上縈繞，我開始真正走進(jìn)你。你化作五彩繽紛的圖片，深深地吸引著我，讓我體會(huì)到驕陽(yáng)下鋤禾老農(nóng)的勞作艱辛，糧食的不易從一張張色彩明艷的扉頁(yè)中認(rèn)識(shí)了飛翔的鳥，奔跑的馬，怒吼的獅，溫順的兔，攀越的猴。也明白了四時(shí)季節(jié)的更替，宇宙的渺遠(yuǎn)。你豐富了我的生活，照亮了我的世界。

　　步入童年，我的世界變得復(fù)雜。是你讓我混沌的心腦變得澄澈。從古，我與李白把酒換盞，體會(huì)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！钡暮婪挪涣b；與杜甫漫步花溪，欣賞“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的自由舒放；與李商隱慨嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！钡臅r(shí)光短暫；與王維共賞疆域“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！钡拈_闊遼遠(yuǎn)。而今，我視你為友。你帶我飛翔，帶我馳騁。看浩瀚海洋如何風(fēng)起浪涌，桑提亞哥卻不畏險(xiǎn)境。看孤寂荒島如何困難重重，魯濱遜卻絕處逢生。他們將自己的悲喜人生。情感抱負(fù)化作流暢的文字供世人解讀。從此便有了更多如我一樣的人生知己。

　　從古至今，你帶給樂(lè)知者無(wú)盡的智慧。像一盞啟明燈，指引著人類前行。你是我良師，是我的益友，我愿永遠(yuǎn)在你的心海馳騁?！安┌偌宜L(zhǎng)，為我所用”是我追求的讀書情懷。

有你，真好!記敘文9

　　在一次課上，老師布置寫《有你，真好》這篇作文，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)身影——那是姥姥忙碌的身影。

　　自從我出生以來(lái)，您就對(duì)我倍加關(guān)懷，忙前忙后。在我兩歲的時(shí)候，媽媽就徹底地把我交給了您。從那以后，您天天為我操碎了心，對(duì)我的要求真可謂有求必應(yīng)。

　　記得，在上我幼兒園的時(shí)候，老師宣布幼兒園要組織鋼琴班，晚上姥姥來(lái)接我的時(shí)候，我對(duì)姥姥說(shuō)了這件事，姥姥不假思索地說(shuō)：“行?！蔽覀?nèi)ピ嚶?tīng)了一節(jié)課，姥姥感覺(jué)還不錯(cuò)，于是就正式同意了。

　　第一天，我從幼兒園回來(lái)，是媽媽接的我，我問(wèn)媽媽為什么姥姥沒(méi)來(lái)接我，

　　媽媽說(shuō)：“姥姥準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜?！蔽覒阎闷嫘幕氐郊?，姥姥還沒(méi)有回來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，姥姥抱著一個(gè)大大的包裹回來(lái)了。姥姥進(jìn)門說(shuō)：“大寶孫，你看姥姥給你拿什么回來(lái)了!”我迫不及待地打開包裹，原來(lái)是一架大大的電子琴。從那以后姥姥天天陪我在幼兒園練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，從未有過(guò)一聲抱怨。

　　還記得小時(shí)候我不懂事，被爸爸媽媽訓(xùn)，您總會(huì)護(hù)著我。媽媽說(shuō)這是溺愛(ài)，但我認(rèn)為不是，因?yàn)槊看问潞?，您都?huì)心平氣和地給我講道理，以便讓我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。

　　記憶中，有一次您陪我一起出去玩，為了保護(hù)我您摔了一跤。當(dāng)時(shí)，我在前面跑，姥姥在后面追，因?yàn)槲遗艿锰欤瑳](méi)注意到前面的馬路，您著急地追著，因?yàn)樘奔由嫌稚狭四昙o(jì)，您摔倒了，結(jié)果還留下了后遺癥。

　　姥姥，在我十二歲的小人生里，這數(shù)不盡的一樁樁，一件件，不都是您對(duì)我愛(ài)的印記嗎?

　　此時(shí)此刻我要把這句話送給您：姥姥——有您，真好!

有你，真好!記敘文10

　　有你，真好!這真是一句讓人感到溫暖的話。久久地凝視著它，那人，那事，那些場(chǎng)景……都好似一條條游魚，在我腦海中游過(guò)，在縷縷微風(fēng)中，默默傳遞著無(wú)言的溫暖。

　　那晚，皎潔的月光灑向大地上，陣陣晚風(fēng)把衣服吹得跳起了舞蹈。風(fēng)，愈吹愈大，在風(fēng)的“呼呼”聲中，夾雜了汽車的陣陣?guó)Q笛聲。冬天，真的要來(lái)了!

　　“哼，不就考砸了嗎?至于嗎?一死不了，二不犯法，我就是個(gè)學(xué)渣又怎么了!“

　　我紅著眼，嘶聲力竭地吼叫著，用盡全身的力氣，猛得關(guān)上了門?！芭尽钡匾宦?，連玻璃都震了兩震。媽媽看著我那生氣又倔強(qiáng)的背影，深深地嘆了一口氣，我能感受到她眼里似乎都要噴出地火苗，但又努力攥緊著拳頭，極力克制著自己的憤怒。

　　書桌上堆著各種作業(yè)和練習(xí)，我無(wú)力地癱坐在椅子上，轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著……一想到自己那份布滿了紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷和那刺眼的分?jǐn)?shù)，無(wú)形的壓力無(wú)處釋放。不知道從什么時(shí)候開始，數(shù)學(xué)就成了我最厭惡的學(xué)科，好像無(wú)論我怎么努力，它就是會(huì)和我過(guò)不去，一次又一次的失敗，讓我很沮喪，我可能就是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣吧!越想越煩躁，拿出作業(yè)，“唰唰唰”一頓寫，筆尖劃落的每一個(gè)字好似都充斥著火苗。無(wú)力地趴在桌子上，想著剛才的一幕幕，媽媽地恨鐵不成鋼，爸爸地順其自然的佛系，還有我的無(wú)理取鬧。樓下的汽車的嗚笛聲，窗外的風(fēng)的呼呼作響聲，好像都在斥責(zé)著我剛才的行為。陣陣寒風(fēng)順著窗戶縫溜了進(jìn)來(lái)，我慢慢地閉上了眼睛，寒風(fēng)來(lái)得更刺骨些吧，好幫我驅(qū)散所有的焦躁……

　　門外又傳來(lái)了媽媽忍無(wú)可忍地怒吼聲：”你考成這樣了還有理了!出來(lái)!“

　　我更生氣了，毫不猶豫地把門鎖上了，又朝門上踢了一腳，大吼著：“煩死人了!“這無(wú)疑又是火上澆油，估計(jì)媽媽這下氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了吧……想像中的暴跳如雷并沒(méi)有發(fā)生，回應(yīng)我的，只有沉默。

　　我迷迷糊糊地睡著了。半夜，我起來(lái)喝水，咦?外面的燈怎么還亮著呢?我輕輕地打開了門，爸爸媽媽兩個(gè)人正一人坐在桌子的一邊，拿著筆在紙上寫著什么，走近一看，桌上赫然入眼的是我的那份數(shù)學(xué)試卷，而他們正在分析我的每一道錯(cuò)題，媽媽手里還拿著手機(jī)，在幫我收集相關(guān)的習(xí)題……他們有條不紊，偶爾低聲討論一下，專注地壓根沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在他們身后的我。眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，想起自己的種種不懂事和不理解，我慚愧地低下了頭，淚水順著臉頰滑落下來(lái)，掉在地上，上面寫滿了羞愧。爸爸常常教育我說(shuō)：“滿招損，謙收益?！皨寢尦３Ｕf(shuō)：”力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)!“此刻，我才真正理解了這些話，也理解了我的爸爸媽媽。

　　時(shí)間有時(shí)好似涓涓細(xì)流，又好似滾滾江水，它們沖走了父母的黑發(fā)，也沖淡了我的很多記憶，我們每個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，從媽媽懷抱中那天真無(wú)邪的笑聲，到爸爸臂彎下蹣跚蹣跚的腳步，在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)。爸爸，媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：“有你，真好!”

有你，真好!記敘文11

　　人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì)有多少人，會(huì)人生的路上，有許許多多的人和你相遇，但是還會(huì)有多少人，會(huì)在下一個(gè)路口等著你……

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天我一時(shí)粗心，居然把筆盒落在了家里，唯獨(dú)你，看出了我的難過(guò)，立馬遞給我一支筆，你對(duì)我笑了笑，那笑如春風(fēng)一般溫和。有你，真好。

　　記得那是一個(gè)冬天，那天是我們第一次相識(shí)，正是因?yàn)槟翘欤庞辛宋覀儸F(xiàn)在這樣的情感，那天天氣很冷，外面刮著大風(fēng)，你握著一個(gè)暖手寶寫著作業(yè)，而我卻在后面搓著手，看著你手里的暖手寶，我羨慕極了，很想要，但是這是別人的東西，我不能拿，看著凍得通紅的雙手，我的心里涌起了一股酸澀，哎，為什么我不帶一個(gè)暖手寶呢？為什么我明明知道天氣冷，還要……

　　我越想越難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，就在此時(shí)，你回過(guò)頭，你看了看我的手，然后把你手中的暖手寶放在我的手心里，我很是疑惑，但是，你卻說(shuō)，“你是不是很冷呀？這個(gè)給你！”“那你……”，“沒(méi)事，我手已經(jīng)熱了，你拿去用吧！”說(shuō)完，你就留下了還呆呆的地看著那個(gè)暖手寶的我。

　　其實(shí)我知道，在你給我那個(gè)暖手寶之后，你的手就被凍僵了，但是你看著我從那張充滿淚水的臉變成滿臉歡喜時(shí)，你就沒(méi)有拿回去。你的暖，溫暖了我的心。你讓我這個(gè)冰冰冷的女孩開朗了起來(lái)，有你，真好。漸漸的我們成了好朋友，還記得我們之間美好的時(shí)光嗎？雖然我們有時(shí)候有一些矛盾，但是，這些都是珍貴的回憶！

　　其實(shí)，有句話我一直想對(duì)你說(shuō)，“你送我的那個(gè)‘禮物’，我現(xiàn)在還珍藏著呢！這是我們友誼的見(jiàn)證，有你，真好?！睍r(shí)光飛速流逝，一轉(zhuǎn)眼，一年就過(guò)去了，我們還是像以前那樣，互幫互助，但是再過(guò)幾年，我們都長(zhǎng)大了，有了別的朋友了，你還會(huì)記得我嗎？那段失去的時(shí)光，我們還能留住嗎？……

　　你可曾記得我們一起吃過(guò)的同一個(gè)橘子，喝過(guò)的那杯奶茶……在之前，有你真好，但將來(lái)，還會(huì)是這樣嗎？希望我們能珍惜這段時(shí)光！

有你，真好!記敘文12

　　烈日炎炎的夏日，如火烤一般奇熱難耐。在明仁小學(xué)的版畫教室里，一位孜孜不倦的老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著兩名學(xué)生，汗水劃過(guò)她的臉旁，她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。

　　這便是韓老師，我的美術(shù)即版畫老師。

　　那是一個(gè)嬌陽(yáng)似火的休息日，我和同學(xué)劉澤奧一起去了版畫工作室，韓老師已早早地在等我們。我們馬上抽出刀和板，在老師的指導(dǎo)下刻了起來(lái)。

　　汗水一滴一滴地淌了下來(lái)，落到了板子上。我們的手一邊揮舞著，一邊不停的擦著汗，我的手時(shí)不時(shí)還會(huì)被刀劃破。韓老師在一旁細(xì)心地指導(dǎo)著：“這里太不好看，這個(gè)刻下去吧，那里深了”。她的手一會(huì)高舉一會(huì)低垂，手里的筆勾勾畫畫，在她的指導(dǎo)下，一幅畫刻好了，和我預(yù)想的一樣。老師認(rèn)可道：“刻得真不錯(cuò)，但還有幾個(gè)地方不是很理想。”她指著版畫的細(xì)節(jié)，我很快發(fā)現(xiàn)不足的地方，迷惑地放下了刀，這可怎么辦？韓老師笑著說(shuō)：“你們?cè)谶@么熱的天氣還來(lái)上課，足以感受出你們對(duì)版畫的熱愛(ài)，天熱人易燥，去買棍雪糕涼快一下吧！”韓老師拿出錢給我們，我們連忙說(shuō)不用，還能堅(jiān)持，韓老師連連擺手說(shuō)：“這是鼓勵(lì)，快去吧！”我們對(duì)視了一眼，嚷道：“韓老師萬(wàn)歲！”便飛跑下樓……

　　吃完雪糕，整個(gè)人都神清爽，頓時(shí)來(lái)了精神。我仔細(xì)地處理了細(xì)節(jié)，又一幅完整的畫出現(xiàn)了?！斑@一幅才是刻得真不錯(cuò)！”韓老師贊揚(yáng)著“沒(méi)辜負(fù)我的鼓勵(lì)”。我興奮地聽(tīng)了這話，抬頭卻看到韓老師早已大汗淋漓，這連忙提醒道：“老師，您也吃塊雪糕吧”。韓老師搖搖頭說(shuō)：“我怕涼，你們吃了吧”。我們半信半疑，但也又開心地吃了起來(lái)。

　　一下午的學(xué)習(xí)愉快地結(jié)束了，我們心滿意足地離開工作室。韓老師望著我們的背影，一直目送我們離開校園。

　　是韓老師犧牲了休息時(shí)間，耐心地陪伴、指導(dǎo)我們克服困難，堅(jiān)持自己的所學(xué)、所愛(ài)。在校慶活動(dòng)上，我們的版畫作品被學(xué)生高高舉起，記錄著明仁小學(xué)的發(fā)展；在美國(guó)交流活動(dòng)上，我們展示出一幅幅版畫作品，將科爾沁的特有文化交流給外國(guó)友人；我的作品也得到同學(xué)和家人的贊賞。

　　在這里，我想對(duì)您說(shuō)：有你，真好！

有你，真好!記敘文13

　　烏云染灰了天空，隨意地灑下幾滴小雨，太陽(yáng)被澆濕了，不愿在人們面前出丑，于是縮起了身子。整個(gè)天，黑沉沉的?；蛟S是黑云將我的心情也染黑了，我無(wú)比煩躁，琴行只剩下你和樂(lè)隊(duì)在等著我。

　　我們正在緊張地排練——今晚就得去表演了。我又一次開始彈，原本美妙動(dòng)人、抑揚(yáng)頓挫的曲子，到我手中卻錯(cuò)誤百出，有些地方不管怎么練就是彈不好！

　　“好了沒(méi)有??！”身旁的貝斯手打著哈欠，抱怨著。我沒(méi)有回答，暗暗自責(zé)：我們樂(lè)隊(duì)有過(guò)那么多次成功的表演，今天看樣子是要砸在我這個(gè)主唱手里了！

　　一直耐心看我們排練的你，這時(shí)走上前來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，靜下心來(lái)，我再示范一遍?！蹦懔⒓醋轿颐媲埃闷鸺麖椓似饋?lái)，左手嫻熟地按著弦，右手時(shí)而撥弦，時(shí)而掃弦，兩只手巧妙地配合著，每一個(gè)音符都那么流暢動(dòng)聽(tīng)，讓人感到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美妙和諧的秋景；又感到“無(wú)言獨(dú)上西樓。月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的空虛愁苦。這婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的樂(lè)聲，化作了千萬(wàn)縷的力量，流入我的心間！

　　你彈完后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“再來(lái)試一試，我相信你行的！”我看到了你的目光，是那么堅(jiān)定有力。我深吸一口氣，將手放在吉他上，輕輕撥起了琴弦。剎那間，世界靜了下來(lái)，仿佛都在傾聽(tīng)我的聲音。我越彈越熟練，曲子結(jié)束才發(fā)現(xiàn)自己竟然可以彈得這么好！

　　這時(shí)，坐在對(duì)面的你，微笑地點(diǎn)著頭，我看到了你眼里贊許的目光。久違的陽(yáng)光如綢緞般傾泄下來(lái)，將云層染成了奪目的金黃，漫斜過(guò)路旁的翠竹，驅(qū)趕了深秋的寒意。

　　晚上的表演，我從容地向觀眾展示出了最好的水平，我們樂(lè)隊(duì)的表演很成功。謝謝你白天給我的示范，你彈的那遍曲子，一直在我心間流淌，給我力量。不知不覺(jué)，你教我吉他已經(jīng)四年，回想起每一次上課，你都是這樣，一遍遍地示范，不厭其煩地指導(dǎo)。有你，學(xué)琴路上，每一次困難都能化為前進(jìn)的動(dòng)力。我真想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”

有你，真好!記敘文14

　　在我孤單時(shí)，你給了我陪伴;在我傷心時(shí)，你給了我安慰;在我寒冷時(shí)，你給了我溫暖;母親，有你真好!

　　記得，一天的夜晚，我發(fā)燒燒得很厲害，躺在床上迷迷糊糊的，就是睡不著，眼角無(wú)意中撇到母親，頓時(shí)眼中倒映著母親焦急的眼神與那濃濃的幾乎化為實(shí)質(zhì)的擔(dān)心，整夜母親守在我的身旁寸步不離。

　　早上緩緩睜眼，縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在了我的身上，玻璃窗在陽(yáng)光的照耀下，似有點(diǎn)不真實(shí)的夢(mèng)幻，扭頭，母親早已累得睡著……

　　還記得，某一天，天空無(wú)比陰沉，烏云沉沉地壓在天上，好像伸手就可以摸到，不知是否被這天氣影響，我的心情也差到了極點(diǎn)，可母親的聲音突地響起：“別發(fā)愣，過(guò)去彈琴!”也許是母親的聲音比平日大了一些，又或是夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩，我頓時(shí)爆發(fā)了：“彈琴，彈琴，一天到晚都是彈琴，煩不煩啊!”媽媽的聲音驟然停住，然后便再?zèng)]了聲響。

　　其實(shí)，在那句話說(shuō)出口時(shí)，我便已經(jīng)后悔了，只不過(guò)我不想而又不敢去道歉。

　　過(guò)了很久，敲門聲響起，我悶悶不樂(lè)道：“請(qǐng)進(jìn)?！币惶ь^，母親揣著一杯熱牛奶，走到了我的身旁，頓時(shí)我哭了，淚水大顆大顆地落下來(lái)，落在了地面上。

　　母親你就像一道光，指引著我前行，母親，有你，真好!

有你，真好!記敘文15

　　我愛(ài)讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔茄?，我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候，我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫的兒童畫報(bào)，覺(jué)得文字書單調(diào)無(wú)聊。我最愛(ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時(shí)，還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自?shī)首詷?lè)。可是上了三四年級(jí)后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個(gè)五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止，有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西：會(huì)笑的貓？貓和老鼠會(huì)是朋友？貓能聽(tīng)懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛(ài)上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮?！朵撹F是怎樣煉成的》，書中主人公保爾〃柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫〃凱樂(lè)接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，深深地感動(dòng)了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?？粗粗沂斋@了很多知識(shí)，作文水平也有所提高

　　了。我可喜歡它們了，一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午，而下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就會(huì)把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺(jué)可是不行！”。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)到了非常時(shí)期，但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)！書是我最好的導(dǎo)師。

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