追逐夢(mèng)想作文初一3篇關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文高中

時(shí)間：2022-12-20 07:31:47 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的追逐夢(mèng)想作文初一3篇關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文高中，供大家參考。

追逐夢(mèng)想作文初一1

　　春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，路邊的花兒在競(jìng)相開(kāi)放，像一條鮮艷的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習(xí)室的路上。突然我看見(jiàn)了它——一只純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。

　　從小我對(duì)鋼琴就愛(ài)不釋手，在我心里，有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺(tái)上盡情彈奏著屬于我的樂(lè)章。為了這個(gè)夢(mèng)想冬夏換季，年復(fù)一年。我都跟著興趣班的老師學(xué)鋼琴。時(shí)光總是匆匆而過(guò)，一眨眼我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)像巨三石般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，鋼琴也被我閑置在一旁，琴上布滿了灰塵，忽然，我心血來(lái)潮想彈一曲。我打開(kāi)琴蓋，彈了一行琴譜，幾個(gè)音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著，可是手指完全不聽(tīng)使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過(guò)地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎?我問(wèn)自己。

　　我起身慢慢向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬(wàn)里的天，一下子變得烏云密布，嘀噠，嘀噠，豆點(diǎn)般大的雨?duì)幭瓤趾蟮呐c大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打濕，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動(dòng)著翅膀，想從葉子上掙扎起來(lái)。

　　天空變得無(wú)比的陰沉，像一張巨大的網(wǎng)，風(fēng)在嘶吼著，不斷地拉扯著窗簾，像是在嘲笑蝴蝶的無(wú)能，而蝴蝶像是變震住了，不停地顫抖著，我的心立馬被揪了起來(lái)，連忙出門，想去救它，救這個(gè)弱小的生命。

　　站在門口，我怔住了，我看見(jiàn)那只蝴蝶艱難的爬起來(lái)，用力的扇動(dòng)著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風(fēng)中忽上忽下的，一陣狂風(fēng)，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時(shí)候，它又挺起身來(lái)，仿佛在對(duì)狂風(fēng)說(shuō)：“我是不會(huì)被你打倒的。”它拼命地扇動(dòng)著翅膀，飛向它向往的藍(lán)天，此時(shí)風(fēng)似乎也被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，漸漸地溫柔了下來(lái)，蝴蝶瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。

　　我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強(qiáng)拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量，都能無(wú)畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛(ài)鋼琴的初心。我想我是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這個(gè)考驗(yàn)，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個(gè)考驗(yàn)。

　　回過(guò)神來(lái)，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢(mèng)想跑去。我愿用我青春去追逐夢(mèng)想，彈出我的青春旋律。

追逐夢(mèng)想作文初一2

　　夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是自己心中始終堅(jiān)定的信念，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)，一個(gè)民族振興，一個(gè)集體興旺，乃至一個(gè)人精彩的希望。只有堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓他更高的飛翔，人生才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，才能成就輝煌。

　　中華民族是一個(gè)追逐夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想的民族。從嫦娥吃不死藥到私奔廣寒宮，牛郎織女鵲橋相會(huì)到吳剛伐桂;從長(zhǎng)城、運(yùn)河、地震儀到四大發(fā)明，都可以說(shuō)明中華民族是一個(gè)追夢(mèng)之旅。

　　新中國(guó)成立之前，毛主席堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信仰，永不言棄，在傷痕累累瘡痍處處的中華大地，經(jīng)過(guò)獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，用于改學(xué)，讓我們這個(gè)古老的民族重?zé)ㄉ鷻C(jī)。在1949年10月，以大國(guó)的形象屹立在世界的東方，他成為了中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖。解放初期，西方國(guó)家對(duì)我國(guó)實(shí)行了經(jīng)濟(jì)封鎖，我國(guó)石油資源緊缺。鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)鉆井隊(duì)來(lái)到大慶。面對(duì)重重困難，無(wú)所畏懼，堅(jiān)持夢(mèng)想，不懈奮斗，為我國(guó)石油的開(kāi)采立下了汗馬功勞。

　　袁隆平在那個(gè)人性壓抑嘲諷漫天的時(shí)代，依然將夢(mèng)想放飛———雜交水稻，這項(xiàng)偉大的發(fā)明讓世界至少五分之一的人口吃飽了肚子，國(guó)人為之驕傲，他也為此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。

　　我也有個(gè)夢(mèng)想，是成為一名光榮的人名教師。教師是傳授知識(shí)和道理禮儀的使者，俗話說(shuō)得好“一日為師，終生為父”，老師是我們的“第二父母”，可見(jiàn)老師在我們生活中扮演的角色有多么重要。老師是辛勤的園丁，培育著我們這些花園里的花朵，正是有了園丁的辛勤勞作，才有花朵綻放時(shí)的絢麗多彩。我覺(jué)得教師是除了治病救人的醫(yī)生外一個(gè)最神圣的職業(yè)。雖然教師不能每天在電視屏幕前閃耀，每天要經(jīng)受無(wú)數(shù)灰塵的洗禮，但是教師卻可以教出自己滿意的學(xué)生，這才是教師的最大意義。能爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹和蝸牛。我雖不能像雄鷹那樣展翅高飛，但我可以像蝸牛一樣一點(diǎn)點(diǎn)向自己的目標(biāo)奮斗。

　　個(gè)人夢(mèng)最終凝成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng)，是想成為天底下最光輝的職業(yè)中的一員。一個(gè)人之所以受人敬重，是因?yàn)樗袎?mèng)，他有靈魂。我相信，我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而又偉大的夢(mèng)，也一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定有希望;

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定能成才!

追逐夢(mèng)想作文初一3

　　輕輕地，我走進(jìn)書房，好像看見(jiàn)了另外一個(gè)世界。輕輕地，指尖傳來(lái)木頭溫潤(rùn)的質(zhì)感。書就像20年沒(méi)換銹跡斑斑的門鎖差不多吧，從未仔細(xì)端詳過(guò)它，也從未試探過(guò)它的牢靠，但是卻總是習(xí)慣性地信任著它的存在。

　　讀書的那種感覺(jué)像是心中隱隱生出了一些模糊的渴望，那種渴望，像是夢(mèng)中想要用力抓住從指尖溜走的魚一般……有時(shí)候我覺(jué)得我自己的心像是一個(gè)提線木偶，而栓著我的那根繩子，便是書籍。

　　看書的時(shí)候，那可是和生活中截然不同的世界呀!仿佛所有的日出日落，四季變換，都被拒之門外。仿佛里面是烤紅薯的香氣，你躺進(jìn)去，便淪陷了，就像溺在云里……你就想啊，要是能讀到天荒地老就好了……

　　所有的字詞句段都沉入了你的世界，像是只有一輛黃色電動(dòng)車的公園里的小孩子，就算冷的雙手發(fā)紅，呵氣成霜，都不會(huì)停下來(lái)……我想這天地間有一種東西比美景更美。那就是聯(lián)想而得到的美……我仿佛跌入了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，書籍像是大海，那些字句像是潮汐下拍打沙灘的海浪，橫豎撇捺，像是余暉下的海鷗，我像是一個(gè)漂流了很久的人，在那一刻陽(yáng)光普照大地的那一刻，我終于上了岸……

　　等我又走進(jìn)那本書，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有讀了?？墒撬孟裨诘任遥驮谀抢?，像是一副沒(méi)有背叛過(guò)我的樣子……

　　我想著，任憑陽(yáng)光融化在身上。玻璃的棱角間折射出鋒芒，陽(yáng)光穿透云層的瞬間我仿佛看到了的五星紅旗沐浴在陽(yáng)光中，它輕輕地飄著，卻載著所有中國(guó)人的夢(mèng)……

　　我要好好讀書，我要好好學(xué)習(xí)。我想實(shí)現(xiàn)那中國(guó)夢(mèng)，我想看見(jiàn)那中國(guó)強(qiáng)，我想讓中國(guó)的紅旗上更添一筆輝煌!

　　輕輕地，我走出了書房，輕輕地，我合上了那本書，輕輕地，我閉上眼……卻看見(jiàn)了那美麗的夢(mèng)……

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