下面是范文網(wǎng)小編整理的愛護(hù)公共設(shè)施記敘文作文_愛護(hù)公共設(shè)施優(yōu)秀作文7篇(公共設(shè)施的作文),供大家賞析。
愛護(hù)公共設(shè)施記敘文作文_愛護(hù)公共設(shè)施優(yōu)秀作文1
所謂公共設(shè)施,不是你的,不是我的,不是國家的,不是單位的,是我們大家自我的。在公共場(chǎng)所公共設(shè)施隨處可見,餐廳桌椅、電視機(jī)、宿舍門窗、地面,還有我們剛整修后整潔的墻磚。公共設(shè)施當(dāng)然是給我們大家使用的,需要我們大家共同去愛護(hù)的。可是有些人卻置公共道德于不顧,故意去破壞它,使得公共設(shè)施傷痕累累。
我們常常聽到“愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)”這句話,從小的時(shí)候就耳濡目染,父母的言傳身教,老人的忠言告誡?!皭圩o(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)”這句話,早已深深的在我們的意識(shí)形態(tài)里扎下了根。很明顯,那些隨意破壞的人是違反社會(huì)公德,是要受到大家同聲譴責(zé)的。
隨意破壞公共設(shè)施,是一種不禮貌的行為。難道愛護(hù)公共設(shè)施就那么難嗎?我認(rèn)為,必須不會(huì)很難。只要我們大家一齊行動(dòng)起來,每人多一份心,多一份愛,多出一份力,公共設(shè)施也會(huì)美麗的展此刻我們面前。即便是你的舉手之勞的呵護(hù),也可換來公共設(shè)施如新的春天。那么我們的餐廳也會(huì)變得更加美麗整潔;我們的宿舍、我們的門窗、我們的床椅也會(huì)有如新的面孔展此刻我們的面前。說到底,最終受益的還不是我們自我嗎!前段時(shí)間,我們餐廳的電視機(jī)機(jī)頂盒無原無故的壞了,檢修后確定是摔的。我相信,不會(huì)是某一人故意的行為,唯有最大可能性就是在調(diào)試時(shí)不注意的情景下導(dǎo)致后果的產(chǎn)生。同志們,它也是我們大家在下班后能夠放松、能夠休閑的寶貴財(cái)務(wù)啊!它可是屬于我們大家自我的啊!如果那一人稍加注意,我想就不會(huì)出現(xiàn)十幾天大家都看不到電視的后果。它不是玩物,我們不應(yīng)當(dāng)拿公共設(shè)施來當(dāng)玩物,更不應(yīng)當(dāng)去破壞它,我們應(yīng)當(dāng)去愛護(hù)它、去保護(hù)它。
今日的宿舍、食堂,在公司的大力支持下,已將墻面重新整理,刷上了雪白的涂料,貼上了整潔的墻磚。洗手間也換上了耐用的鍍鋅管、延時(shí)閥。這一切的受益都是我們大家自我,我們更應(yīng)當(dāng)去好好的保護(hù)它。
同志們,就讓我們大家行動(dòng)起來,為維護(hù)好我們的公共設(shè)施付出自我的一份努力吧。有誰不想有一個(gè)舒適、整潔的生活場(chǎng)所。
我相信,只要我們大家行動(dòng)起來,把公司看成就像自我的家一樣,奉獻(xiàn)我們的愛心,自覺遵守公共秩序,共同珍愛呵護(hù)每一件公共設(shè)施,讓每一名員工都來分享設(shè)施帶給我們的歡樂!
我們的設(shè)施明天會(huì)更美麗,我們的古德家園明天會(huì)更好,我們的家園需要我們共同去呵護(hù)!
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公共設(shè)施,既為廣大市民供給了服務(wù),又美化了城市環(huán)境,是現(xiàn)代禮貌城市建設(shè)中不可或缺的有機(jī)部分,能夠說,公共設(shè)施的健全程度從一個(gè)側(cè)面反映出一座城市的禮貌程度。
每個(gè)市民對(duì)城市及社區(qū)的公共設(shè)施都有觀賞權(quán)、使用權(quán)和享受權(quán),同時(shí)也有保護(hù)公共設(shè)施的義務(wù)和職責(zé),所以需要我們每一個(gè)人共同去愛惜、去維護(hù)。然而,我們卻經(jīng)??吹揭恍┎欢Y貌行為:路燈、健身器材、園林綠地、路邊燈箱、交通標(biāo)志等被人為破壞的現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱傷痕累累;亂涂亂畫、廣告亂貼現(xiàn)象嚴(yán)重;更有甚者將公共設(shè)施搬回家據(jù)為己有……城市公共設(shè)施慘遭如此破壞,我們真是心痛不已。這些行為不僅僅給市民的生活帶來不便,也有損城市和諧禮貌的形象。
愛護(hù)公共設(shè)施,不僅僅需要相關(guān)部門加強(qiáng)管理,對(duì)破壞行為進(jìn)行打擊,更重要的是要營造維護(hù)公用設(shè)施的輿論氛圍,不斷提高市民熱愛城市的良好素質(zhì),樹立維護(hù)城市功能的美德。“愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé)”這不是一句口號(hào),應(yīng)當(dāng)是一個(gè)行為。我們應(yīng)當(dāng)樹立這樣的意識(shí):行為是會(huì)被模仿的,也會(huì)被傳染,只要我踐行愛護(hù)公共設(shè)施的行為,我相信我會(huì)帶動(dòng)一個(gè)人,然后2個(gè)人,5個(gè)人,10個(gè)人……慢慢地會(huì)有更多地人加入進(jìn)來。這樣我們的城市離真正的禮貌還遠(yuǎn)嗎?
禮貌不是一個(gè)代名詞,而是一種內(nèi)化的思想與行為,我們要將之傳承。只要我們多一份職責(zé)心,多盡一份微薄之力,即便是撿起一片垃圾,關(guān)掉一盞燈,擰緊水龍頭……也會(huì)換來公共設(shè)施與城市形象同步靚麗的美景。
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親愛的同學(xué)們,我想你們都像我一樣,每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切:燦爛的陽光,新鮮的空氣,甘醇的飲用水,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心:是否哪一天太陽光也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴,洗澡也變成一種奢侈呢?
經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí):大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!
這些事實(shí)都說明:支持環(huán)保,迫在眉睫!支持環(huán)保,人人有責(zé)!
對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里,我想提一點(diǎn)小建議:
保護(hù)花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!
節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?
節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來水。
去超市、菜場(chǎng)購物時(shí),使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會(huì)造成環(huán)境污染!
出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環(huán)保!
如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!
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城市建設(shè)的步伐逐漸加快了,公共設(shè)施也日漸增多和完善,它們不僅僅方便了廣大人民群眾,也成為城市禮貌與提高的象征。但現(xiàn)實(shí)生活中卻經(jīng)常發(fā)生一些不和諧的現(xiàn)象:小區(qū)里剛裝好的健身設(shè)施就缺胳臂少腿,草坪剛發(fā)綠就被踐踏,路邊的窨井蓋、垃圾箱等公共設(shè)施不翼而飛……這些現(xiàn)象無不讓人感到痛心和惋惜。
公共設(shè)施的維護(hù)情景,折射出一個(gè)城市的禮貌程度?,F(xiàn)代城市的發(fā)展,不僅僅要有漂亮的大廈、寬闊的道路,更離不開窨井蓋、垃圾箱、站牌、路燈等公共設(shè)施。對(duì)公共設(shè)施的保護(hù)情景如何,折射出城市的禮貌程度,也反映出市民禮貌素質(zhì)的高低。生活在城市里的每個(gè)人,都在享受著公共設(shè)施帶來的便利,而現(xiàn)實(shí)中,卻有人難以養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的良好習(xí)慣,難以認(rèn)真地去呵護(hù)每一件公共設(shè)施。
草坪燈是受到破壞最多的公共設(shè)施之一,太倉市每年發(fā)生草坪燈被破壞或丟失的事情多達(dá)上百起,有關(guān)部門花費(fèi)了巨大的維護(hù)費(fèi)用。毋庸置疑,那些對(duì)公共設(shè)施有破壞行為的人,還是道德上存在著問題,他們肯定不會(huì)在自家花園里隨意踐踏,也不會(huì)對(duì)自家的家具亂踩亂踢。而設(shè)想一下,如果沒有這些公共設(shè)施,我們的生活環(huán)境將會(huì)大打折扣,而對(duì)這些設(shè)施的破壞,不僅僅是對(duì)環(huán)境資源和金錢的浪費(fèi),更是在給整個(gè)城市抹黑。
“如果人人都能把公共設(shè)施當(dāng)成家里的東西一樣來愛護(hù),就會(huì)延長(zhǎng)它們的使用壽命,為大家供給更多的方便。”我們應(yīng)當(dāng)共同對(duì)這些行為及時(shí)地加以制止,要經(jīng)過各種形式,在社會(huì)上構(gòu)成強(qiáng)大的輿論壓力,從心理上對(duì)破壞者產(chǎn)生威懾力,并且給予其嚴(yán)厲懲罰,讓這種不禮貌的現(xiàn)象成為過街老鼠,人人喊打。
春天來了,萬物復(fù)蘇,世界變得更加美麗。讓我們從自已做起,去愛護(hù)公共設(shè)施,僅有這樣,大家生活的環(huán)境才能更和諧、禮貌。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天在莊嚴(yán)的國旗下,在美麗的校園里,大家是否想過應(yīng)該怎樣對(duì)待公共設(shè)施呢?
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一名同學(xué)都是這個(gè)大家庭里的成員,要做到愛護(hù)學(xué)校里的設(shè)施就像每一位同學(xué)愛護(hù)自己家里的財(cái)務(wù)一樣。學(xué)校的環(huán)境要靠大家來保持,來維護(hù),這樣,才能讓每一位同學(xué)都擁有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,在我們身邊卻偶爾發(fā)現(xiàn)有不文明的行為,有的同學(xué)把食品包裝袋隨手亂扔,有的同學(xué)在整潔的教學(xué)樓或廁所的墻壁上隨意亂畫。這都是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該做到愛護(hù)這潔白的墻壁,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
親愛的同學(xué)們,我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)學(xué)校的每一處設(shè)施,愛校如家,齊心協(xié)力,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)空間,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在文明欣欣向榮的校園!
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我家住在河南省修武縣劉橋村。秋季時(shí),村長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)工人在我家對(duì)面安裝了一些健身器材,有跑步機(jī)、雙杠、秋千、健腹器、健腰器等。記得那時(shí)剛剛安裝好,固定這些器材的水泥還沒有完全干透,周圍的人就迫不及待地開始在那里使用健身器材鍛煉身體。
此刻,每當(dāng)人們?cè)阱憻捝眢w時(shí),就常常發(fā)出這樣的感嘆:“早知此刻健身器材變成這樣,何必當(dāng)初不去愛護(hù)它們呢?”僅有秋千和跑步機(jī)是好好的,很牢固,其它都是左搖右晃的。
這不,一個(gè)月前的一天晚上,我剛鉆進(jìn)被窩,準(zhǔn)備睡覺,就聽見唧唧扭扭的聲音。之后一想,可能是外面誰在蕩秋千發(fā)出的聲音吧,真是吵得我難以入睡,真煩人!第二天早上,我一齊床,就去蕩秋千,果然不出我的所料,就是秋千發(fā)出的唧唧扭扭的聲音。我回到家中對(duì)外公說:“外公,打秋千時(shí),秋千一向發(fā)出唧唧扭扭的響聲,用一點(diǎn)油把它潤(rùn)滑一下吧!”吃完飯,外公就拿著機(jī)油筒和一個(gè)廢舊的針管來到秋千旁,先用針管吸了點(diǎn)油,再向秋千的軸承處打了點(diǎn)油。從此以后,打秋千時(shí)秋千再也不唱難聽的“歌曲”了。
作為小學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份力,愛護(hù)公共設(shè)施,從我做起,從身邊的小事做起,勸阻一些人不做破壞公共設(shè)施的行為,這是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。我們的力量雖然微薄,可是我相信,只要人人盡力,那我們必須能還修武一個(gè)寧靜的家園。
我愛修武,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,人人有責(zé)。
愛護(hù)公共設(shè)施記敘文作文_愛護(hù)公共設(shè)施優(yōu)秀作文7
我發(fā)現(xiàn)有的人喜歡破壞公共設(shè)施。我感到非常生氣。
有一天,放學(xué)時(shí)間到了,媽媽還沒有來接我,我只好去電話亭打電話。見到電話亭,我呆住了,只見電話亭孤單單地站在那里,里面的電話早已不翼而飛了,電話亭好像在說“我是為大家服務(wù)的,大家卻不愛惜我,這是為什么呢,人們?yōu)榱素澩?,竟然破壞公共設(shè)施,難道就不覺得可恥嗎?”
公共設(shè)施給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很多方便,可是卻有許多人故意破壞它。我相信,只要我們大家起來,奉獻(xiàn)我們的愛,共同來愛惜它們,我們的城市就會(huì)更加美好!
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