下面是范文網(wǎng)小編分享的別人幫助我的作文六年級(jí)3篇 我?guī)椭鷦e人的作文，歡迎參閱。
別人幫助我的作文六年級(jí)1
一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。
我的頭越來越暈，真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人，那人說：“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說：“趕緊去上體育課?！闭f完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，今天是絕對(duì)躲不過這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會(huì)打人的，上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過來吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲，這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說：“我頭暈?！闭n代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧?！庇谑撬盐冶车叫ａt(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒?”課代表說：“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。
別人幫助我的作文六年級(jí)2
是誰在我最需要的時(shí)候，出現(xiàn)在我的面前?是誰在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰在我最開心的時(shí)候與我分享我的快樂?又是誰一直以來都在陪伴著我，與我共同進(jìn)退呢?是誰呢?這是誰呢?---這就是我的好同桌，我的好朋友，我的死黨--慧茵。
她是個(gè)個(gè)子高高，眉清目秀的女孩子。與我一樣，也是個(gè)陽光女孩。她有時(shí)很沉默，不大愛在別人面前說話，可是面對(duì)著我，就是無話不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候，她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來我班的，從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為我們會(huì)分道揚(yáng)鑣，沒想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí)，而且還是同桌。我的心情是無比的高興吖?，F(xiàn)在又差不多要面臨畢業(yè)了，我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過了那么多年。這些年來，我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過那些日子。因?yàn)橛兴?，我面前的路才?huì)風(fēng)雨無阻。就因?yàn)樗晕也鸥兄x她。
她是我的至密好友，同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后，趴在桌上無動(dòng)于衷的時(shí)候，仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我，下了意識(shí)，之后就講一些笑話給我聽，盡管我沒有多理你，你依然想逗我開心。最后，她就一直跟我談心，幫我解決我的煩惱;還記得，我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的，很害怕自己會(huì)寫不出好的作文來。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時(shí)，她不免每次都提醒我，叫我放松點(diǎn)，不要太緊張，想到什么就寫什么。她還告訴我如果這次考不好，不要緊，下次再努力些，追上來……考試了，你也不免提醒我一句，好好寫作文，我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)，現(xiàn)在我就不害怕作文了，我還能泰然面對(duì)了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚，是我人生最低落的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著失去一個(gè)親人的痛苦，還要忍受著被人嘲笑的痛苦，當(dāng)時(shí)我真的是無地自容了，也是整天以淚洗臉。那段日子里，我真的很不開心?？蓱c幸的是，我還有一位這么好的知己。你對(duì)我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心，還經(jīng)常與我玩，與我一起學(xué)習(xí)，一起快樂。讓我走出那片悲傷。漸漸地，我就恢復(fù)我往日那燦爛的笑容，她比我還要開心;還記得，在我遇到困難時(shí)，總是有她陪伴著我度過，總是她，與我共進(jìn)退，共患難……
還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了，忘不了，也抹不掉。有了她我的生活才會(huì)如此絢麗多彩。我真的很感謝她，很想很向?qū)λf一聲"謝謝了"。她是我一生中的知己，有了她我的生活才不會(huì)那么灰暗。慧茵——真的謝謝你了。謝謝!
別人幫助我的作文六年級(jí)3
什么叫好人?北大的教授季羨林說，好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來，北大的教授、曾獲國家科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了，他說，好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。
在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里，有一個(gè)少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長收留了這個(gè)少年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過，弄得里面一片狼藉?？吹竭@些，被鎮(zhèn)長收留下的少年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時(shí)，鎮(zhèn)長挑來了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再從花圃中穿行了。鎮(zhèn)長對(duì)少年說：“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”
“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話，卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長的一句話，成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來成了石油大王，他就是哈默。
幫助別人，別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車上讓座開始，你會(huì)覺得你的確很有風(fēng)度，你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善，友愛，熱情，真誠，特別是在人有困難的時(shí)候，多幫助別人，別人會(huì)感激你的，認(rèn)為你善意的，是位好處的人。善待，一個(gè)很簡單的字眼，但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡單的事!
不過，只要你擁有一顆赤子之心，懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人，那么這也就不是那么難的事了!
如果每個(gè)人都是這樣想的，那么這個(gè)世界將沒有仇恨、戰(zhàn)火、爭吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死灰。
別人幫助我的作文六年級(jí)3篇 我?guī)椭鷦e人的作文相關(guān)文章：
★ 六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃范文3篇(六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃范文怎么寫)
★ 六年級(jí)推薦一本書作文3篇 我推薦的一本書六年級(jí)作文
★ 漫畫的啟示待業(yè)啄木鳥六年級(jí)單元作文范文10篇(待業(yè)的啄木鳥漫畫作文450)
★ 插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇 六年級(jí)作文插上科學(xué)的翅膀飛優(yōu)秀作文
★ 六年級(jí)作文關(guān)于尊敬老師3篇 致敬老師作文六年級(jí)
★ 心愿話題六年級(jí)作文精選10篇(六年級(jí)以心愿為話題的作文)
★ 插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2022范文3篇 關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級(jí)
★ 高爾基的童年讀書筆記六年級(jí)3篇(六年級(jí)高爾基童年讀書匯報(bào))
★ 祖國在我心中演講稿六年級(jí)12篇 六年級(jí)演講稿《祖國在我心里》
★ 六年級(jí)國旗下的演講稿3篇 小學(xué)生六年級(jí)國旗下的演講稿