下面是范文網(wǎng)小編整理的學生處的規(guī)章制度10篇 寢室規(guī)章制度條例學生,以供借鑒。
學生處的規(guī)章制度1
1、學生必須遵守學校規(guī)定,按時到校,學生困事、因病不能到校上課應按規(guī)定請假,未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。
2、 上課鈴響后,即進入教室,否則作遲到處理,下課鈴未響離開教室作早退處理,下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。
3、 學生請病假,須有醫(yī)生或家長證明,在離校前來不及請假者,返校后應立即持證明辦理補假手續(xù)。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。
4、 因病或因特殊情況不能上體育者,須持醫(yī)院證明到學校醫(yī)務室辦理免上體育課證明,否則按曠課論處。
5、 請假在三日內(nèi)(含三日),由班主任審批,請假在三日以上由政教處批準,請假要有充足的理由,否則不予辦理。
6、 各班設立考勤簿,選派認真負責的同學擔任考勤員,嚴格考勤,及時填寫。
7、 各班每周小結(jié)一次考勤情況,每月向政教處報告一次,期末總結(jié)評比,對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵,學生的出勤情況要記入學生手冊,并納入操行評定內(nèi)容。
8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”,嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。 學生請假考勤制度
學生請假考勤制度嚴格按照學校暫行作息時間執(zhí)行,凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到,下課鈴聲響完之前離開教室為早退,完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則:
一、各班出勤總分為10分,全部沒有遲到、早退或曠課現(xiàn)象得10分,若該班遲到一人扣0、5分,早退一人扣0、5分,曠課一人扣2分。
二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。
三、學生因事因病不能堅持學習,必須履行請假手續(xù),不得擅自離校,否則,按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時,學校以學生自動退學論。
四、學生請假在紀檢人員檢查時,必須出示假條,兩天以內(nèi)由班主任批準,兩天以上經(jīng)班主任同意,由校長批準方可有效。 五、班級應建立相應的考核制度,由各班班長負責掌握考勤。
六、紀檢人員由值周教師、值周學生干部、值周學生擔任,并由值周教師填寫學生出勤公布欄。
七、值周領導和團隊負責人無定期抽查。
學生處的規(guī)章制度2
保持食堂干凈、整潔,具有良好的環(huán)境衛(wèi)生,是保證食物不被污染的重要措施之一。為保證學校食堂食品衛(wèi)生安全,特制定食堂衛(wèi)生檢查制度。
一、食堂管理人員要隨時檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生,并作好檢查記錄。
二、學校分管領導或行政值班領導至少每天不定時檢查一次食堂的衛(wèi)生情況,并作好記載。
三、檢查內(nèi)容:
1.食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生:地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾,地面坑洼處是否積有污水,潲水桶是否加蓋。水池內(nèi)外、排污地溝等處有無堵塞,是否有飯菜殘渣。灶臺,操作臺等處是否干凈、整潔。
2.從業(yè)人員的個人衛(wèi)生:從業(yè)人員是否做到“四勤”,是否正確穿戴工作衣帽,有無戴首飾上崗,有無在工作區(qū)或操作間吸煙,有無在操作間內(nèi)高聲喧嘩,有無不良衛(wèi)生習慣,分發(fā)食物時是否戴一次性口罩和一次性手套。
3.食堂的“三防”設施有無損壞情況,是否充分發(fā)揮“三防”設施的功能和作用。
4.從業(yè)人員是否按流程進行規(guī)范操作,做到生熟、葷素分開,有無不規(guī)范操作現(xiàn)象。
5.庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。更衣室衣物掛放是否整潔有序。
6.餐具用具是否每次用后清洗、消毒,是否按規(guī)定和要求進入配餐間存放保潔。
學生處的規(guī)章制度3
一、學生必須按要求在每學期開學前一天到校報到,自開學第一天起開始考勤。
二、學生上課、自習、實驗及規(guī)定參加的會議和校內(nèi)外活動均進行考勤。因故不能參加者必須請假。凡未請假、請假未獲批準或超過假期未續(xù)假者,均視為曠課。遲到或早退四次以曠課一課時計。
三、在節(jié)、假日期間,必須按規(guī)定時間離校和返校,因故需提前離?;蛲七t返校者,須經(jīng)班主任同意并報政教處批準;擅自提前離?;蛲七t返校者,均視為曠課。
四、對曠課學生,班主任要負責進行批評教育,并責令其在一定范圍進行檢查。每學期曠課累計達12課時以上者,給予警告處分;達24課時以上者,給予記過處分;達48課時以上者,給予留校查看處分;達兩周以上者,給予勒令退學處分。對曠課學生的處分,要按規(guī)定報批,并在校內(nèi)張榜公布,同時通知其家長。
五、學生因故需請假者,通過班主任辦理請假手續(xù)。請假3天以內(nèi),由班主任批準;請假3天以上7天以內(nèi),由政教處批準;請假7天以上,由主管校長批準。請假期滿,應向班主任履行銷假手續(xù)。
六、學生請假應事先辦理手續(xù),經(jīng)批準后方為有效;除急病或緊急要事,
一般不得事后補假。
七、學生請病假,須有校醫(yī)務室或校外醫(yī)院的休假證明;學生請事假,須有家長簽署的請假條。
八、各教學班必須堅持每天考勤,政教處要定期公布各班出勤情況。
九、各教學班的出勤和考勤情況,是班級量化考核的重要依據(jù)。
20xx年3月5日
學生處的規(guī)章制度4
一、執(zhí)行考勤制度是建立學校良好秩序的必要措施,通過考勤全面了解學生的學習、生活等各方面情況,及時進行思想政治教育和組織紀律性教育,培養(yǎng)學生嚴格要求自己,自覺遵守紀律的良好習慣。
二、學生必須積極參加教育計劃的一切學習活動,不得無故缺席、遲到、早退。學生早讀、上課、晚自習、實驗、實習、升旗、課間操及學校規(guī)定的一切集體活動都實行考勤,因故不能參加者必須請假,凡未請假或超過請假者均以曠課論處,由各班按管理條例進行處理,具體執(zhí)罰。
三、因病或特殊事情不能參加學習及活動者,必須事前填好請假單,辦理請假手續(xù)。病假需要醫(yī)生證明,請假一天以內(nèi)由班主任批準,一天以上三天以內(nèi)由年級主任批準,三天以上報政教處請主管校長批準。
四、放假回家應按規(guī)定時間離校和返校,無故提前離?;虿话磿r回校者,作曠課論處。放假沒有按時返校者,又沒有家長的電話請假,班主任在當天晚上要與家長取得聯(lián)系,核實學生的真正去向,按管理條例進行處理。
五、學生請假必須憑家長簽名的請假條,或電話請假。班主任將學生及家長簽名的請假條統(tǒng)一收藏保管,然后要求學生填寫政教處下發(fā)的請假條,班主任簽名同意后,門衛(wèi)才給予放行。
六、自習、上課的考勤由當節(jié)任課老師負責,各年級部自行制定學生考勤登記表,任課老師按學生到崗情況在登記表上填寫:“全到”或“缺幾人”,并簽名,若有缺勤的,課后務必通知班主任,同時值日班干應在班務日志計載具體情況。其它情況考勤由值日班干負責。
七、發(fā)現(xiàn)無故曠課的學生由班長及時向班主任報告,班主任應在第一時間通報家長,同時報告年級部主任,并調(diào)查了解學生去向,情況嚴重者報告政教處或校長室。查實情況后,按管理條例進行處理。
八、每天晚二班主任要檢查班務日志,及時了解當天的考勤情況,對于未請假曠到的學生及時進行處理,查明原因,減少安全隱患,并告知家長。
九、每學期結(jié)束時,班主任須將學生全學期出勤情況抄入學生檔案或成績報告單并告知學生家長,且與評優(yōu)相結(jié)合
學生處的規(guī)章制度5
一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。
二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預防與了解。
四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。
六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。
七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
九、應勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。
黃泥灣學區(qū)
學生處的規(guī)章制度6
心理健康教育是提高學生心理素質(zhì)的需要,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學生正處在身心發(fā)展的重要時期,當代獨生子女特有的心理特點,面臨更嚴峻的形勢。因此,在小學開展心理健康教育,不僅是學生健康成長的需要,也是推進素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實際,特制定相關制度如下:
1、認真貫徹上級主管部門的有關精神,加強對學生的心理健康教育,把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實際滲透到德育工作中去。
2、加強心理健康教育的師資隊伍建設和組織建設。逐步建立在校長領導下,以專兼職心理輔導員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強對師資隊伍的理論和實踐能力的培訓,提高心理健康教育隊伍的素質(zhì)。
3、立足校本特色教育,堅持預防為主,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,加強心理健康教育的科學性與實效性。
4、面向全體學生,開展普遍性的心理健康教育活動,將心理健康教育積極有效的滲透到學科教育中。開設心理健康教育主題活動課或?qū)n}講座,普及心理健康科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5、關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。開展個別咨詢與輔導,健全心理咨詢室(或心理輔導室),設立心理健康預約信箱和網(wǎng)上咨詢,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關的心理行為問題進行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、依托科學的心理健康教育軟件,加強對學生進行心理測驗,建立好學生心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長學校建設,強化家校聯(lián)系,指導家長做好學生的心理健康教育工作。
8、建設好校園環(huán)境,使學生有良好的校園心理環(huán)境。
9、注重對心理健康教育的科學研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,并有效的指導實踐。
學生處的規(guī)章制度7
一、充分發(fā)揮學校管理的作用
1、新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查。
2、貫徹以預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3、做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。
4、重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作,定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預防近視
1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。
3、板書要字體端正清楚,大小適中。
4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。
7、經(jīng)常督促學生注意以下幾方面:
(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業(yè)時字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。
三、加強個人衛(wèi)生
1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。
2、個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
4、認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載。
學生處的規(guī)章制度8
一、充分發(fā)揮學校管理的作用
1、新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。
2、貫徹以預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3、做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。
4、重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預防近視。
要求教師做到:
1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。
3、板書要字體端正清楚,大小適中。
4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6、不占用學生的自習時間和自由活動時間。
7、經(jīng)常督促學生注意以下幾方面。
(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
?。?)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
?。?)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
?。?)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
?。?)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
學生處的規(guī)章制度9
1、保持地面、天花板、墻壁、門窗堅固美觀,所有孔、洞、縫、隙填實密封,保持整潔,以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進出。
2、做好每日清潔工作廚臺、櫥柜下內(nèi)側(cè)、廚房死角,特別注意清掃,防止殘留食物腐蝕,
3、食物在工作臺上操作加工,將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛(wèi)生。
4、食物保持新鮮、清潔、衛(wèi)生,并于清洗后分類分別儲放冷藏區(qū)或冷凍區(qū),做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的與生的食物分開儲放,防止食物間串味。
5、調(diào)味品以適當容器裝盛,使用后隨即加蓋,所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。
6、及時將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。
7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當夜倒除,不在廚房隔夜,需要隔夜清除,則加蓋隔離,潲水桶四周應保持干凈。
8、定期清洗抽油煙設備。
學生處的規(guī)章制度10
1、住宿生打飯前由生活指導教師組織按宿舍排隊,按先后順序進餐廳,不大聲喧嘩、不擁擠、不亂敲盆勺。
2、服從生活指導教師管理,不無理取鬧。
3、坐在指定位置用餐,不隨便亂跑。
4、注意節(jié)約糧食,保持桌面、地面整潔,杜絕浪費現(xiàn)象發(fā)生。
5、吃飯后將將剩飯、菜倒在指定位置,不隨地亂扔。
6、用餐后及時清洗餐具,保持干凈,堅持每天消毒一次。
7、把洗干凈的餐具對號放入柜內(nèi),不亂抓別人的餐具,注意保持柜內(nèi)衛(wèi)生。
8、注意節(jié)約用水,經(jīng)常對學生進行節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育。
9、住宿生入伙后必須在食堂用餐,如不提前請假無故不到食堂吃飯,一律不退伙食費。
10、住宿教師和常在食堂吃飯的教師需要事先定餐。
11、餐后由生活指導教師組織學生打掃餐廳,炊管人員進行整理。
學生處的規(guī)章制度10篇 寢室規(guī)章制度條例學生相關文章:
★ 學生處規(guī)章制度12篇 寢室規(guī)章制度條例學生