下面是范文網(wǎng)小編收集的大學生元旦詩歌朗誦稿10篇(元旦詩歌朗誦稿子)，供大家賞析。
大學生元旦詩歌朗誦稿1
是誰盜了我時間盒里的時間?
是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?
是誰日復一日年復一年?
是誰將太陽沉落又托出?
是誰帶著北風跳過長城，
洋洋灑灑一路南下?
是誰挑著雪花翻過天山，
一路撒來?
奧，原來是你
元旦。
雪，
是你帶人們最美的祝福和希望，
雪花，
飄著、舞者、堆著、砌著、雕著，
看，那山，
似羊、似豬、似饃、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的還打了幾下哆嗦，
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇，
游走于蒼茫的天地之間。
滿地鋪了一層潔白的地毯。
大學生元旦詩歌朗誦稿2
師：每當我踏著晨光走進美麗的亳小，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
生：每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
師：每當我踏著星光離開亳小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎?
師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀卡雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在亳小這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為亳小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生擁有幸福的明天，成為社會的棟梁，你能告訴我這是為什么?
師：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的亳小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當北大、清華所有名校都有我們亳小的莘莘學子時，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在亳小，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，亳小是學習樂園，生活的樂園。
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時候，我們有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人;亳小，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過希望。今天我要在這里再次見證亳小的騰飛。
生：彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
師：我們期待下一個十年
學生：我們期待下一個十年
合：我們期待亳小不斷進步，我們期待亳小不斷輝煌，我們期待亳小的旗幟—— 永遠高高飄揚!
大學生元旦詩歌朗誦稿3
領(lǐng)：大地，又迎來一個新春，
小樹，又增加一個年輪，
地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領(lǐng)：請問小樹，
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹說，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉，
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng)：請問大地，
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙：大地說，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會更鮮艷，
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問你們，
可愛的紅領(lǐng)巾，
當你跨進新年的門坎兒，
想怎樣大步前進?
丙：過去的一年，
曾經(jīng)那樣激動人心;
老師在我的成績冊里，
寫上新的“優(yōu)”和滿分。
大學生元旦詩歌朗誦稿4
躲在你的懷里，用微笑表演哭泣
我完美的做作哦，誘騙了自己
那一楨情感的廢墟，從他
還是從我掩映?朝朝暮暮的
過去——
多辛苦的你
扮演誰?
穿插的游戲，理論演算著迷
彼此曾風光的作秀哦，作秀
誰在飾演英雄?故事
開始意料之中的結(jié)局
大家都把他捧到了天上
神靈般的供奉
我醉了，帶著失意的酒
隨風舞，意隨風
周轉(zhuǎn)的心情把夢挪開
那一陣哀愁的感覺，用情
速遞……
踐踏別人情感的痕，我踽步
從容?一個傷感的英雄
別有用心的落塌，定格珍重
慘淡了然的話，繼續(xù)
繼續(xù)——
我是誰的曾經(jīng)?
待春未眠的日子，我消費
自己溫室的綠，綠
可，墻外的那支紅杏哦
能否退卻我奢侈的憧憬?
就那樣——
待春的日子
感悟生命是心的永恒
大學生元旦詩歌朗誦稿5
啊!又是一年過去了，
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
高年級學生正在為考民辦中學做充分的準備，
決定期末考試一鳴驚人。
20xx即將過去，
20xx馬上到來，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
大學生元旦詩歌朗誦稿6
飛進新年的大門
領(lǐng)：大地，又迎來一個新春，
小樹，又增加一個年輪，
地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領(lǐng)：請問小樹，
根是不是扎得更深?
當春風吹拂大地的時候，
能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?
甲：小樹說，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹干、樹枝和樹葉，
輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng)：請問大地，
怎樣迎接新春?
報春花會不會開得更鮮?
小蜜蜂會不會更加辛勤?
乙：大地說，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會更鮮艷，
小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問你們，
可愛的紅領(lǐng)巾，
當你跨進新年的門坎兒，
想怎樣大步前進?
甲：過去的一年，
曾經(jīng)那樣激動人心;
老師在我的成績冊里，
寫上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里，
我要更加努力學習本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，
我要向知識的殿堂勝利進軍。
乙：過去的一年，
文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;
“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，
正是我們勞動的結(jié)晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲：過去的一年，
少先隊活動豐富又新穎，
《中國園地》上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩，
不是用語言，而是用行動。
乙：過去的一年，
我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑，個子長高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過體育鍛煉標準;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng)：啊!回答得好呀，
祖國聽見了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧，
二十一世紀,中國的新主人!
甲：對!在金色陽光照耀下，
我們要向二○○八進軍。
乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)，
讓社會主義大廈高聳入云。
甲：我們今天努力創(chuàng)造，
大學生元旦詩歌朗誦稿7
女：南疆北國春潮涌動，長城內(nèi)外山花爛漫，
男：天安門前花團錦簇，人民大會堂群星璀璨。
合：黨的xx大勝利召開!
女：神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時此刻，你看見了什么?
男：我看見歷史風云輝映出波瀾壯闊的畫卷，
我看見破冰踏浪，乘風而行的南湖紅船;
女：我看見八十六個春秋征途漫漫，
我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭，激揚文字，指點江山。
男：我看見南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號彈，
我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
女：我看見棗園燈光下領(lǐng)袖寫就雄文篇篇，
我看見天安門廣場白鴿飛了上藍天。
男：我看見炎黃子孫人人喜笑顏開，
陽光下抒發(fā)著一個共同的心愿：
合：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
女：這歌聲唱沸長江水，掀起黃河浪，
這歌聲把億萬人民復興中華的激情點燃。
男：我看見神州大地擂響改革開放的戰(zhàn)鼓，
我看見十三億人民意氣風發(fā)奔向小康;
女：我看見在中國的南海邊，畫了一個圈
我看見《春天的故事》唱出百花滿園;
男：我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片，
我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點點;
女：我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊，
我看見奧運精神浸潤著中華兒女的心田。
男：我看見華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園，
我看見五保老人正幸福地安度晚年……
合：我們還看見—黃岡，為國家作出了巨大貢獻。
男：啊!黨的xx大，
叫我們怎不激情滿懷、浮想聯(lián)翩：
女：看，神圣的南湖紅船載著中國的命運，
闖過多少激流，趟過多少險灘，
創(chuàng)造出一個東方的神話，
騰飛出一個東方的燦爛。
男：中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難，
中國的明天云蒸霞蔚，前程似錦，光輝燦爛。
女：黨的xx大承前啟后、繼往開來，
男：征途上譜寫偉大復興的光榮和莊嚴。
合：讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線，
披荊斬棘，創(chuàng)新進取，與時俱進，
共同開拓灑滿陽光的新紀%#元!
大學生元旦詩歌朗誦稿8
迎春花開放
在火紅的太陽底下
你聽，那是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門扉
白云銜來溫暖的思念
久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁
在迎風的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長成了蠶繭
趁春風還早，我要快快趕路
好問心愛的姑娘一聲
愛情她可會在這個春天，
開出花來
大學生元旦詩歌朗誦稿9
迎春花開放，
在火紅的太陽底下---
你聽，那是百鳥的啁鳴，
它們驚喜地叩響了，
春天的第一道門扉。
白云銜來溫暖的思念，
久違的問候---
又為我們帶來了新年的祝福，
那些沉甸甸的歡笑，
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲!
一杯烈酒，
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁，
在迎風的早晨把我醉倒，
漂泊的游子，
不由得加緊了回家的腳步!
我所熱愛的少女，
已經(jīng)久未謀面，
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)，
默默地長成了蠶繭 !
趁春風還早，我要快快趕路，
好問心愛的姑娘一聲-----
愛情她可會在這個春天，開出花來。
清透的風，正從遠處吹來，
那里有少女的香味，
帶著野百合的私語 ，
在一瞬間綻放。
青澀地，愛人的手臂 ，
溫柔地纏繞，把你擁抱，
撥動春天的琴弦，
季節(jié)的距離如此強烈無法抵擋，
如同大地孕育著希望 。
我看見鄉(xiāng)親們，在新年的日子里，
談?wù)撝碌氖粘?---
細數(shù)三百六十五個日子和節(jié)氣，
說到春天，
大家的眼里又開出了火焰!
那個時候，玉米成串地掛在屋檐下，
黃澄澄的喜氣 ，
飄滿家園，讓人看了心里 ，
感覺興奮而踏實。
于是莫名地想起----
多年前下著雪的某一天 ，
親人們合在家門照的一張全家福。
碰落了第一滴露水，
氤氳開來，它是七彩的----
北方的冰雪消融，
南方的樹木吐綠。
嘀嘀的汽車聲里，
一路開來，那是春天的婚禮，
生命中注定抵達的幸福 ，
你要在哪里醒來?
傾聽圣潔的歌唱-----
眼前美好的一切，
順手就能摸到的東西 ，
像詩歌和水一樣一見鐘情 ，
然后在春天里甜蜜地懷孕 。
可我還是會想起村莊，
坐在一片田野上的村莊，
向著河流的方向飛翔 ，
莫非是那不停吹來的微風，
引得我張望 -----
初長成的小妹，
她正站在家園的路口迎接，
以一朵迎春花的姿勢，
為你獻上這首祝福的詩-----
大學生元旦詩歌朗誦稿10
苦了 別哭
作者:星火點亮
你說
艱辛的生活
讓堅強的心有些麻木
想要丟掉這份苦
找個地方痛痛快快的大聲哭
哭盡全部酸楚
在繁華深處
醉生夢死
忘掉自己所有付出
苦了 別哭
相信自己
邁出的九十九步
就是匍匐
也不哭
美麗需要等待
堅持才會天翻地覆
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