下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生我的老師作文5篇(我的老師 小學(xué)生優(yōu)秀作文),供大家閱讀。
小學(xué)生我的老師作文1
敬愛(ài)的老師,您辛苦了。三年來(lái),我們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下,我們的成績(jī)得到很大的提高。我從一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,終于成為了一名優(yōu)異的學(xué)生,這也是你的心血和汗水累積起來(lái)的呀!
敬愛(ài)的老師,您辛苦了,為了我們,您可以把自己的所有東西獻(xiàn)給同學(xué)們,而我們卻不領(lǐng)情,從不當(dāng)回事,而您也不會(huì)打我們、罵我們。但老師,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了、懂事了,您的苦心我們也深深地記在心中了,從小到大,您一次次的教導(dǎo)我們,教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人,教我們從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的生字和算式……我們會(huì)從心里深深的感激您的。
敬愛(ài)的老師,您辛苦了。您自己生病時(shí),從不告訴我們,還帶病給我們上課,修改作業(yè),滿頭冒著大汗,痛苦的眉頭緊皺,卻不肯休息一會(huì),可我們連小指頭破個(gè)小口都要大喊大叫,
還不覺(jué)得害羞……這些我們都深深的記在心里了。
俗話說(shuō):“太陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)是教師”?,F(xiàn)在我深深的理解了這句話。以后我一定要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答恩師。
小學(xué)生我的老師作文2
我的語(yǔ)文老師是一位優(yōu)秀的教師,她的個(gè)子中,有一雙濃眉大眼。
她不僅細(xì)心關(guān)照我們,還對(duì)我們特別寬容。她每次批改我們的作業(yè)都是一個(gè)字一個(gè)字的往過(guò)改,毫不馬虎。無(wú)論班里哪個(gè)同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題,她都會(huì)耐心且細(xì)心的給同學(xué)們一一解答,直到懂得為止。
有一次,我中暑了,頭感覺(jué)昏昏沉沉的。我一直堅(jiān)持著,沒(méi)有告訴老師,但是在語(yǔ)文課的時(shí)候,老師就發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁。她把我?guī)У睫k公室給我喝水,問(wèn)我情況怎樣。老師一句句的關(guān)切如暖流一般沁入心脾。
她也很嚴(yán)厲,要是有同學(xué)在她的課上做小動(dòng)作,老師就像孫悟空一樣,有一雙火眼金睛,一下就發(fā)現(xiàn)了。如果誰(shuí)在上課間操的時(shí)候說(shuō)話,老師就會(huì)特意的給他一個(gè)小任務(wù),就是把操場(chǎng)上的垃圾清理一遍。這也是讓他明白做事要認(rèn)真,不能三心二意。
老師高興時(shí)她就像一個(gè)小仙女一樣臉上掛著燦爛的笑容,那我們就比較幸運(yùn),作業(yè)就會(huì)很少!老師要是不高興時(shí),她就拉下一張臉嚇得我們一聲不吭,我們就糟糕了,作業(yè)就會(huì)特別多!
小學(xué)生我的老師作文3
她有著一副慈祥的面孔;她為了國(guó)家的未來(lái)燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師中最質(zhì)樸的;她,會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話,你好時(shí),她表?yè)P(yáng)你,你壞時(shí),她批評(píng)你。她,是我的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學(xué)方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過(guò)她。還記得,當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)曾說(shuō):“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分?!痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無(wú)窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅,下課時(shí)卻和藹可親,與我們交談,關(guān)心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說(shuō)假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)來(lái)拜訪韓老師,感謝她的再造之恩。
她,常常會(huì)與我們交談,傾聽我們的心聲,當(dāng)我們向他訴說(shuō)煩惱時(shí),她,不會(huì)不耐煩,只會(huì)認(rèn)真傾聽。
還記得,中考的前幾個(gè)星期,由于我們要考體育,沒(méi)有時(shí)間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。
我的老師,你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)懷與疼愛(ài),我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你,也努力希望回去時(shí)可以給您帶來(lái)喜訊。
小學(xué)生我的老師作文4
我們溫大附小有一位特立獨(dú)行的大帥哥,那就是鼎鼎大名的呂“科學(xué)”老師。他的雙眼透著靈氣,一笑露出倆酒窩!嘴角的弧度透著自信與神秘。
呂“科學(xué)”走路的姿勢(shì)很特別,先是腰部扭轉(zhuǎn),接著是肩部拐彎,最后是頭部搖擺,形成了365度無(wú)死角的手臂大翻轉(zhuǎn)。他還有個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就是左腳撐地,雙手自然形成折疊狀。這姿勢(shì),真魔性!
呂“科學(xué)”知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,說(shuō)話也很幽默。課上,他經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn),還會(huì)補(bǔ)充許多課外知識(shí),使我們對(duì)科學(xué)的興趣越來(lái)越濃。每次課后,他還會(huì)布置一些作業(yè)。有一次,好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)完成他布置的業(yè)。呂“科學(xué)”就讓他們站著補(bǔ)做。過(guò)了一會(huì),他看著這幾個(gè)同學(xué),悠悠地說(shuō):“哇,這么多人,都可以去打麻將了,正好兩桌!”全班同學(xué)一聽忍不住笑出聲來(lái)。那幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)咧咧嘴,也不好意思地笑了。
呂“科學(xué)”也有嚴(yán)厲的一面。有一次,我們班的淘氣包東東在上科學(xué)課時(shí)一直不認(rèn)真聽,還隨便打斷老師亂插話。呂“科學(xué)”忍無(wú)可忍就大吼了一聲:“東東,你給我站起來(lái)!以后,你的科學(xué)課都這樣上!”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)人敢破壞課堂紀(jì)律了。
我喜歡呂“科學(xué)”,這位集幽默與嚴(yán)厲于一身的好老師,遇見(jiàn)他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的幸運(yùn)!
小學(xué)生我的老師作文5
我的老師很平凡,平凡的她卻有著偉大的愛(ài)。我們總是執(zhí)意追求偉大,可平凡,本身不就是一種偉大嗎?她太過(guò)平凡,但給予我們的是默默的愛(ài),難道不也是一種偉大嗎?
當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的門檻時(shí),心中除了有一些興奮和對(duì)未來(lái)的憧憬外,還懷有一絲忐忑不安的心,坐在最后排靠窗的位置。那是我第一次見(jiàn)她,她美麗大方地講到:“小朋友們大家好,我叫朱顏霞,我會(huì)帶大家一起跨進(jìn)知識(shí)的大門,來(lái)到知識(shí)的海洋,我們一起度過(guò)美好的小學(xué)生活!”
在我上二年級(jí)的時(shí)候朱老師懷孕了,因?yàn)樯眢w的原因經(jīng)常去醫(yī)院,只要身體允許就堅(jiān)持到教室給我們上課,我們都很心疼朱老師。記得有一次朱老師因?yàn)樘Ь乖谥v桌上睡著了,看到她有些發(fā)黃的臉色,頭枕在冰涼的講桌上好多同學(xué)眼睛濕潤(rùn)了,就連平時(shí)最愛(ài)搗亂的幾個(gè)人都安靜的坐在那兒,他們怕發(fā)出聲音驚擾了朱老師,更怕嚇著朱老師肚子里的小寶寶。
在這秋高氣爽金色的季節(jié)里,讓秋風(fēng)把我的祝福帶給我敬愛(ài)的老師!對(duì)于她我有說(shuō)不盡的感激之情,當(dāng)我?guī)е恋榈榈闹R(shí)再去接受更多知識(shí)的時(shí)候,我的心里只有感激!
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