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慶六一教師詩歌朗誦稿3篇 六一老師朗誦稿

時間:2022-09-02 00:00:00 綜合范文

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慶六一教師詩歌朗誦稿3篇 六一老師朗誦稿

慶六一教師詩歌朗誦稿1

  九月,

  金色九月,

  陽光明媚的九月,

  我們在這詩情畫意的季節(jié)里,

  迎來了一個神圣的日子,

  九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,

  我手捧美麗的鮮花,

  獻(xiàn)給您。

  親愛的老師,

  有多少個不眼之夜,

  又有多少次燈光長明,

  有多少日月輪回,

  又有多少個春夏秋冬,

  一縷縷白發(fā),

  是您走過的歲月蒼霜;

  一道道皺紋,

  是您譜下的不滅華章;

  嘔心瀝血育英才,

  是您無私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,

  是您執(zhí)著的理想。

  親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸??鞓?

慶六一教師詩歌朗誦稿2

  集體:我們?yōu)橄M璩?/p>

  集體:我們?yōu)橄M璩?/p>

  師:當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層, 合:我們看到了---希望!

  師:當(dāng)鮮紅的太陽從海面噴薄而起, 合:我們看到了---希望!

  師:當(dāng)綠樹搖曳出花蕾,當(dāng)春天流動著鳥鳴, 合:我們看到了---希望!

  師:希望是火種,點亮我們心中的燈;

  師:希望是燈塔,指引我們前行的路;

  師:我們,83個兄弟姐妹,

  生:我們,1347個孩子,

  合: 都生活在一個共同的大家庭——東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)!

  師:今天,我們迎來了第63個國際兒童節(jié),

  生:63年啊,這是一段不長也不短的歲月,

  師:從1949到20xx,63個清晰的年輪,

  每一圈每一環(huán),都寄托著殷殷的希望,

  生:從1949到20xx,63個清晰的年輪,

  每一環(huán)每一圈,都銘刻著歲月的榮耀!

  師:親愛的孩子,你可否記得第一次踏進(jìn)校園,老師迎接你的笑顏?

  親愛的孩子,你可否記得運動會上,同學(xué)們助威的吶喊?

  親愛的孩子啊,你可否記得輔導(dǎo)員老師領(lǐng)著你們,在隊旗前許下的莊嚴(yán)誓言?

  親愛的孩子,這里的每一棵花草都記得你年少的夢想,這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。

  生:敬愛的老師,您可否感受到,我們這個光榮的集體團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏的氣息?

  敬愛的老師,您可否領(lǐng)略到,我們這個光榮的集體一步一個腳印,一步一段輝煌!

  師:多少年來,我們苦練教學(xué)基本功,

  從組織教學(xué)、普通話、三筆字、簡筆畫到教學(xué)多媒體的學(xué)習(xí)。

  多少年來,我們乘課程改革的東風(fēng),與孩子同成長;

  我們沐教育科研之雨露,與時代共進(jìn)步。

  用先進(jìn)的教育理念武裝自己,

  用科學(xué)的教育方法教導(dǎo)孩子。

  師:因為我們時刻謹(jǐn)記:教育和熱愛,是我們的天職,敬業(yè)和奉獻(xiàn),是我們職業(yè)道德的根基。

  生:教育和熱愛,是您們的天職,敬業(yè)和奉獻(xiàn),是您們職業(yè)道德的根基。

  師:今天,在第63個國際兒童節(jié)的慶典上,

  我們,全體教師,向社會、向家長、向全體孩子莊嚴(yán)宣誓,

  敬業(yè)、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新!

  師:我們將以實際行動,履行人民教師的承諾:

  做一秉紅燭 ,燃燒自己,照亮別人;

  做一只春蠶, 奉獻(xiàn)自己,回饋社會;

  愿每一朵希望的花在這里開得更艷,

  愿每一首希望的歌在這里唱得更響!

  生: 老師,您們辛苦了!

  (鞠躬)謝謝大家!

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慶六一教師詩歌朗誦稿3

  謝謝您,老師 您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海; 您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入, 您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  您教給我們“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  您教給我們“敏兒好學(xué),不恥下問”。

  您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  您教給我們“己所不欲,勿施于人”。

  您教給我們知識,教我們學(xué)做人。 老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。

  我要說聲“謝謝您!” 我們要說聲:“謝謝您,老師!” 教師的贊歌您是一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地 給以陽光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜;面 對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴(yán)厲的批評,更有耐心的說服, 有真誠的關(guān)愛,真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無痕。沒有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著完美,追求著高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負(fù)著人間的希望,書寫著精彩而缺撼的教 育人生。

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