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最新新任校長任職講話稿例文3篇(新校長上任對(duì)老師簡(jiǎn)短講話稿)

時(shí)間:2022-12-28 04:31:00 綜合范文

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最新新任校長任職講話稿例文3篇(新校長上任對(duì)老師簡(jiǎn)短講話稿)

最新新任校長任職講話稿例文1

  老師們:

  大家下午好!首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛和信任,安排我擔(dān)任我們__中學(xué)的校長。

  我們__是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),名相故里、人杰地靈,這讓我深感肩上責(zé)任重大,壓力倍增。來到__中學(xué)已經(jīng)兩周了,也一直沒和老師們正式見見面,談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來到__中學(xué)后召開的第一次全體教職工會(huì)議,今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開全體教職工會(huì)的,有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過各分管校長、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。

  我在來__中學(xué)之前,一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長辦公室主任,先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長、一職專魏士功校長,還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長服務(wù)過,從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力,讓我受益匪淺。

  既然組織上把我安排到了我們__中學(xué),那我就要和全體__中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)再創(chuàng)__中學(xué)新的輝煌,可能我工作能力和水平有限,但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心,絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托,因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來__之前,教體局李忠新局長同我談話時(shí)對(duì)我們__中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià),說我們?nèi)w師生齊心合力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時(shí)間的觀察和了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng),更增加了我做好工作的信心和決心。

  下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的工作打算:

  第一,我今后工作的幾個(gè)原則

  1、民主:堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用,充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能,團(tuán)結(jié)共贏。

  2、尊重:管理從尊重開始,真誠的對(duì)待每一個(gè)人,理智的處理每一件事,充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。

  3、自律:嚴(yán)于律己、克己奉公,廉潔治校、秉公治校,堅(jiān)持公平、公正、公開,努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、規(guī)范:堅(jiān)持規(guī)范管理,依法治校,制度治校,用制度規(guī)范我們的行為,用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。

  5、創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,是發(fā)展的需要,沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展,沒有創(chuàng)新就不能生存,必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式,才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。

  6、和諧:科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展,和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī),我們將努力構(gòu)建和諧校園,讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作,每一名學(xué)生都健康快樂的學(xué)習(xí)。

  第二,工作打算

  1、一心一意抓好畢業(yè)班工作

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校所有工作的重中之重,是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以,每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作,同心同德,出謀劃策,全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒,敢闖敢做,以往好的做法一定要堅(jiān)持下去,同時(shí)積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法,眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證,學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上,要培養(yǎng)好尖子生,力爭(zhēng)四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破,至少不會(huì)下降,同時(shí)切實(shí)提高升學(xué)率;在戰(zhàn)術(shù)上,應(yīng)該提倡精講多練,夯實(shí)基礎(chǔ),搜集信息,把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位,在這個(gè)問題上要做到零失誤,確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。

  2、級(jí)部工作上水平

  七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期,防止麻痹、松懈思想,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃,長遠(yuǎn)打算,敢于直面問題,直面軟肋,既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手,更要做解決問題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一:一是管住和管好的統(tǒng)一,二是管嚴(yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好,說明你有管理能力;既能嚴(yán)格管理又能疏導(dǎo)分流,說明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的,是級(jí)部管理者追求的境界,更是學(xué)校的希望和要求。

  3、做好安全工作

  安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對(duì)學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患,及時(shí)整改,對(duì)師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任,是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍,不能有僥幸心理,值班人員要按時(shí)到位,不得遲到、早退,堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象,值班人員要每天對(duì)校車進(jìn)行認(rèn)真檢查,并作好記錄,對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。

  4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平

  學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生,做好排查、疏導(dǎo)工作;其次要提升檔次,要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動(dòng),組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序,只要是參加集體活動(dòng),從出教室門開始就要排好隊(duì),慢步輕聲,政教處、各級(jí)部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,不逆行,不騎快車或者是三五人并排騎車,并且要天天講、日日抓,確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時(shí)節(jié),公路上有些曬棒子的,占了半個(gè)馬路,路變窄了,車更多了,車速也都很快,如果學(xué)生不遵守交通安全,那后果不堪設(shè)想。

  老師們,有一句老話,平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新,但不能誤了孩子,負(fù)了家長,損了社會(huì),這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我,有什么問題或者意見、建議都可以找我反映,我將盡我所能,為老師們做好服務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們相互關(guān)愛、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力,在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下,把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。

  謝謝大家!

最新新任校長任職講話稿例文2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:

  你們好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對(duì)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。

  我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競(jìng)爭(zhēng),參與了學(xué)校校長這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中,畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。

  一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);

  二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;

  三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說:“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問。“激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會(huì)更加美好。

  最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意。

最新新任校長任職講話稿例文3

  敬愛的教師們:

  大家好!第一次來到校長這個(gè)工作崗位上,非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái),我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!校長職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長,我是新人,唯此,本人深感誠惶誠恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長這個(gè)責(zé)任的重大。

  但是,一是好在在前幾任校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過大家多來年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠誠篤實(shí)的教師群體。這三好,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這三好,對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在,我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會(huì)有當(dāng)初小學(xué)副校長都不當(dāng),到初中來當(dāng)一個(gè)一般語文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過副校長,但自己也一直戰(zhàn)爭(zhēng)在教學(xué)的第一線,感覺和學(xué)生打交道其樂無窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當(dāng)這個(gè)家,也只好勉為其難。不過對(duì)校長這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉:校長不是用來當(dāng)官的.,是來為師生發(fā)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長有一個(gè)最基本的定位,那就是站在教師角度做校長,以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來沒當(dāng)過正校長,沒有主持過學(xué)校全面工作,因此,對(duì)怎樣當(dāng)好校長,怎樣引領(lǐng)教師成長,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒有甚么經(jīng)驗(yàn),因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長?

  能為教師們做些甚么?在此先行謝過,提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長。

  我覺得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)提供詳實(shí)客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過。接過校長這個(gè)重任,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

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