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??飘厴I(yè)答辯開場白13篇 ??普撐拇疝q開場白

時間:2022-09-19 00:00:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的專科畢業(yè)答辯開場白13篇 ??普撐拇疝q開場白,供大家參考。

??飘厴I(yè)答辯開場白13篇 ??普撐拇疝q開場白

專科畢業(yè)答辯開場白1

  各位老師,上午好!我叫,是x班的學生,我的論文題目為xx市xx中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先我想簡單介紹本設計。

  本工程為xx市xx中學辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。

  其次我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成七個部分:

  第一部分是建筑圖的設計。綜合考慮使用功能,結(jié)構(gòu)施工,力求簡單對稱,著重解決建筑物內(nèi)部各種使用功能和使用空間的合理安排,并且盡可能的滿足《辦公建筑設計規(guī)范》和《建筑設計防火規(guī)范》。

  第二部分是結(jié)構(gòu)的平面布置。這部分根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)布置的合理性,以及滿足構(gòu)件受力的基本要求對各個都建進行擬定。

  第三部分是樓板的配筋計算,考慮剛性樓板假定,其自身平面剛度很大基本不產(chǎn)生軸向變形和剪切變形,可以先行進行受力計算。

  第四部分是一榀框架豎向荷載下的內(nèi)力計算,包括恒載,活載以及重力荷載下的計算。采用彎矩分配法。

  第五部分是一榀框架在水平作用下的內(nèi)力計算,包括風荷載和地震作用。分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。求水平荷載作用下的內(nèi)力時,有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法。

  第六部分 找出最不利的內(nèi)力組合,采用“強柱弱梁,強剪弱彎,強節(jié)點強錨固”的方法對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行配筋計算。

  第七部分進行了樓梯的設計。采用板式樓梯,考慮的梯柱的短柱效應,對梯柱進行了全長加密

  結(jié)合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計,再交指導老師審查,審查通過后,利用AutoCAD和pkpm繪圖,利用Excel、word等完成設計任務及其他內(nèi)容的編寫。

  最后,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄,認識能力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由于理論功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會,懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。   以上是我的答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝。

??飘厴I(yè)答辯開場白2

  各位老師,上午好!我叫,是xx級x班的學生,我的論文題目是師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。……

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成……個部分.

  第一部分是……。這部分主要論述……

  第二部分是……。這部分分析……

  第三部分是……

  結(jié)束語:最后,我想想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

專科畢業(yè)答辯開場白3

  Dear teachers, good morning!

  I am of civil engineering class. My graduation project topic is liucheng prestressed concrete box girder bridge design. This graduation design is in zhang wenkai completed under the guidance of the teacher, first of all, I am here to seriously strict teacher zhang said sincere respect and appreciation, also to sit xin-zhong wang, wang teacher, Zhou Shuming teacher, etc. All the teacher tireless teachings in four years, and today to take part in my thesis to express our heartfelt thanks to you for. Next, I will report the main contents of this thesis to your teachers, and I would like to ask your teachers for their criticism and guidance.

  According to the research of box beam section of prestressed concrete continuous girder bridge, especially suitable for continuous box girder bridge in its structure, construction and use less seams, beam is high, stiffness big, strong integrity, good appearance, easy to maintenance etc, and prestressed continuous composite box girder bridge is widely used in recent years, so I feel my thesis topic is meaningful. In this design, more bridge design specifications are used. In addition to the general specifications for the design of some Bridges borrowed from the library, I have also checked the data through Internet resources such as civil engineering network and baidu wenku.

  This design for me is a brand-new design, first contact with the design of the prestressed prestressed continuous box girder bridge, and is a computer model, bridge upper structure are all made of Dr Bridge calculation, using cad drawings, not only make us more skilled use of some bridge design software and the use of drawing software, also learned how to analysis and calculation results and data output.

??飘厴I(yè)答辯開場白4

  Good morning,    

  Distinguished professors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense. (或Welcome to attend the oral defense.) :   

  I am . First and foremost, I would like to express my sincere gratitude to my supervisor, professor, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis. It is with his valuable assistance that I have finally accomplished this thesis.  

  My topic is On the tragedy figures at historical turning points(Comparison of KongYiji and Rip Van )The whole thesis consists of 6 parts. The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society. And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical necessity of the tragedies. In the third part, the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discussed and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society. Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.   

  Thank you!

??飘厴I(yè)答辯開場白5

  各位領(lǐng)導、來賓,老師、同學們:

  大家上午好!

  為了進一步提高廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵創(chuàng)新觀念的成長,促進同學們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換,促進產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展,培養(yǎng)能夠適應市場經(jīng)濟發(fā)展需求的骨干人才,廈門大學團委一直致力于激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機,為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

  “恒安杯”廈門大學第五屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽從去年5月啟動至今,共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加,申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過初賽、復賽和決賽三個階段的培訓和角逐,目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽?,F(xiàn)在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

??飘厴I(yè)答辯開場白6

  各位老師,下午好! 我叫,是**級**班的學生,我的論文題目是———,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的與主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

  作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景與實際的應用價值。

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容。

  本文分成五個部分。

  第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的與意義,與業(yè)務相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究與分析,目的是根據(jù)用戶的需求與資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

  第三部分是系統(tǒng)設計。通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

  第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設計與測試。

  第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。

  最后,我想談談這篇論文與系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作與系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

專科畢業(yè)答辯開場白7

  尊敬的領(lǐng)導老師,親愛的同學們,大家下午好。

  我們來自數(shù)計學院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,,。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這里,在為學院爭取榮譽的同時,也讓大家更了解我們數(shù)計學院。下面的時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學之林,暢享樹林之風。

  《數(shù)林風》創(chuàng)刊于**年5月,已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用,服務廣大學子”這一樸實無華的創(chuàng)刊宗旨,與時代同行,與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導學生樹立起正確的人生觀與價值觀,指引學生走上成長、成才之路。

  誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人?!稊?shù)林風》自創(chuàng)刊來就保持著一學期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學院教師的引導下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團刊專門設立的部門,下設記者團,他們的工作是對材料進行精心搜集篩選,合理安排團刊排版,同時負責對院內(nèi)外各項活動的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知??梢哉f《數(shù)林風》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此,請允許我代表數(shù)計學子向為制作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

專科畢業(yè)答辯開場白8

  各位老師,各位同學們,大家好!

  我叫,是xx級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學批評指導!

  首先,我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義!

  這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。

  本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關(guān)于在高校如何實現(xiàn)物流回收,讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟效益和達到物流回收而美化校園。

  意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分為五個部分:

  第一部分就是前言,也就是"提出問題"這一部分,這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀,提出物流回收在高校實行回收的緊迫性!、

  第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,通過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現(xiàn)狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環(huán)經(jīng)濟這一觀念轉(zhuǎn)變。

  第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。

  第四部分,通過上面的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學校,企業(yè),政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。

  第五部分,總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。

  最后,我想談談論文的不足之處。這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,在高校實行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經(jīng)驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學多批評指正,讓我在今后的學習 中學到更多的知識!!!

  謝謝大家,我的自述完畢!

??飘厴I(yè)答辯開場白9

  各位老師,下午好!

  我叫,是xx班的學生,我的論文題目是,論文是在導師和xx老師的悉心指導下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義。

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  論文分成四個部分。

  第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

  第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設計的相關(guān)工具及步驟流程,為第三章做好理論準備。

  第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設計部分,此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,如:物流從-至表、F-D圖,同時針對改善前的F-D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。

  第四部分是總結(jié)部分,對這學期做畢業(yè)論文做一個總結(jié),歸納出論文達到的預期目標,改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學以致用。

  然后再加上所用到的參考文獻及致謝。

  現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。

  最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

??飘厴I(yè)答辯開場白10

  各位老師,下午好! 我叫,是XX班的學生,我的論文題目是《。我的論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

  農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分,在農(nóng)村交通運輸網(wǎng)絡中居于主導性的地位,是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟賴以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設施,和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。農(nóng)村公路建設的規(guī)模、標準、質(zhì)量關(guān)系到區(qū)域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農(nóng)”問題的有效解決及“小康”建設全面推進的步伐,關(guān)系到率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標的順利實施??茖W合理地規(guī)劃、指導農(nóng)村公路建設發(fā)展,確保農(nóng)村公路通達、通暢,具有重要的政治、經(jīng)濟和社會意義,責任重大。

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。(這里主要寫你目錄里的東西)

  本文分成四個部分.

  第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題背景及意義,研究現(xiàn)狀與研究方法,研究思路及論文結(jié)構(gòu)。

  第二部分是陳述我國農(nóng)村公路建設的現(xiàn)狀。對我國農(nóng)村共建設的現(xiàn)狀陳述我主要分了三個方面:農(nóng)村公路的總里數(shù)、農(nóng)村公路的構(gòu)成情況以及農(nóng)村公路的通達、通暢情況。

  第三部分是提出目前我國農(nóng)村公路建設存在的問題。我國農(nóng)村公路建設的步伐是飛快的,尤其是在20xx年后,其成績是有目共睹的。但是隨著經(jīng)濟的發(fā)展和運營車輛的增重、增多,越來越多的問題暴露了出來。我總結(jié)了一下,羅列出了以下四大方面的問題:1、農(nóng)村公路建設項目研究深度、廣度不夠。2、農(nóng)村公路建設資金短缺。3、工程建設與質(zhì)量監(jiān)督不完善。4、農(nóng)村公路養(yǎng)護和管理上存在問題。

  第四部分是提出對提高我國農(nóng)村公路建設的對策建議。針對以上羅列出的四個方面的問題,我整理總結(jié)出了以下四個方面的對策建議:1、我們的政府要發(fā)揮管理職能,要做到:統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,落實責任,統(tǒng)籌兼顧,優(yōu)化結(jié)構(gòu),發(fā)揮效能,堅持標準適度原則,發(fā)揮最大投資效益。2、農(nóng)村公路建設資金要管理、配套、使用三到位。3、完善工程建設和質(zhì)量監(jiān)督。要完善工程的建設,就必須要規(guī)范工程管理,確保工程質(zhì)量;要完善質(zhì)量監(jiān)督,就要實施“陽光作業(yè)”,完善監(jiān)督機制。4、加強農(nóng)村公路養(yǎng)護管理。要做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護工作,就要根據(jù)《公路法》的有關(guān)規(guī)定,以“建設是發(fā)展,養(yǎng)護管理也是發(fā)展”的思想,切實做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護工作。1、明確職責。2、加大公路管理法律法規(guī)宣傳。3、加大農(nóng)村公路超限運輸?shù)牟樘幜Χ取?、建立農(nóng)村公路科高效的管理模式。5、加強路政管理和日常養(yǎng)護。

  最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作的過程,也是我越來越認識到自己知識缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  謝謝!

??飘厴I(yè)答辯開場白11

  各位老師,上午好!我是土木工程XX班的,我的畢業(yè)設計題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設計。本次畢業(yè)設計是在X老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹?shù)腶老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的X老師、X老師、X老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。

  首先我向各位老師介紹下本畢業(yè)設計主要內(nèi)容。

專科畢業(yè)答辯開場白12

  各位老師,各位同學們,大家好!

  我叫,是xx級物流2班的學生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,想各位老師和同學們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學批評指導!

  首先,我想談談這篇畢業(yè)論文設計的思路與目的及意義!

  這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。

  本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關(guān)于在高校如何實現(xiàn)物流回收,讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟效益和達到物流回收而美化校園。

  意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。

  其次,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分為五個部分:

  第一部分就是前言,也就是"提出問題"這一部分,這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀,提出物流回收在高校實行回收的緊迫性!、

  第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,通過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現(xiàn)狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應向循環(huán)經(jīng)濟這一觀念轉(zhuǎn)變。

  第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學珠海學院為例子,說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。

  第四部分,通過上面的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學校,企業(yè),政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。

  第五部分,總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。

  最后,我想談談論文的不足之處。這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,在高校實行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經(jīng)驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學多批評指正,讓我在今后的學習 中學到更多的知識!!!

  謝謝大家,我的自述完畢!

??飘厴I(yè)答辯開場白13

  各位老師,上午好!

  我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學生,我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先我想簡單介紹本設計。

  本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。

  其次我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

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