【精品】小學(xué)科幻作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)科幻作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科幻作文 篇1
我從外面回來,在家里發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情。
我回家之后,發(fā)現(xiàn)我的家變成了一駕飛船。我興奮極了,因?yàn)槲易鰤舳枷肴ビ钪婵纯?。這是怎么回事呢?我正在尋找問題的答案。只聽“轟隆”一聲嚇了我一跳,聲音好像是從我的屋子里傳出來的。我推開門一看,竟有一個(gè)機(jī)器人在這里。我問它:“你是誰,在我們家干什么?”它說:“我是機(jī)器人,我叫明明。我的飛船壞了,看不了宇宙的景象了。飛船一下掉到你家,真是不好意思?!蔽艺f:“我叫蘇琦,既然掉到我家,我就可以幫你修飛船!”明明說:“那真是太好了,謝謝你啊?!苯?jīng)過我們的一番努力后,飛船終于修好了。我們兩個(gè)架著飛船來到了宇宙,看到了水星、土星、太陽、金星、天王星……我太高興了,看到了宇宙的真實(shí)面目。
小學(xué)科幻作文 篇2
在宇宙中有個(gè)美麗的星球叫地球,在地球的商丘有個(gè)小孩,一生有一件事不開心。
有一次,我要去爬山爸爸很不同意。我只好自己去。我買了1張飛機(jī)票去了泰山,到哪里看到了很大的泰山,我試著先爬上去??墒牵吡宋液芎ε?,我怕從上面掉下來,我在邊上走著走著看見一個(gè)黑洞我進(jìn)去一看。啊!這里怎么有這么多水晶。原來這是人類發(fā)明的水晶洞。許多游人都在這里照相。我碰了一下水晶沒想到這水晶一碰就變成小動(dòng)物。
我趕緊拿著我的照相機(jī)拍下了許多水晶。之后,我到了最里面,我說外面的人都這么少。原來,這里有巨大的水晶,我問這里的人了。原來,這是人類在挖掘時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的水晶,這才是天然的水晶,許多人都在觸摸它,它很光滑。國家又把這里封為世界第九大奇跡。我又把這巨大的水晶給拍下了。我看時(shí)間也不早了,我就坐著飛機(jī)就到了家。到了家讓我爸爸看我拍的巨大水晶和人類制作的水晶,讓我爸爸羨慕得很,他現(xiàn)在真后悔當(dāng)初沒和我一起去泰山。
小學(xué)科幻作文 篇3
在未來,人類將不再擁擠在一個(gè)地球,而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來為大家描繪一下未來的世界吧!
未來,每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無邊無際,宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù),如果每戶人家都有一顆作為自己家園的星球,那該有多好!你可能要問:沒有陽光、雨露,怎樣在那里生活呢?沒關(guān)系,有最先進(jìn)的太陽光線反射儀,可以將光線傳播到任何一個(gè)星球,并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控,水源也是太空站供給,一次性供給后可以通過凈化技術(shù)再生,循環(huán)利用,不用擔(dān)心沒有水。
而地球則是我們的科研總部,科學(xué)家們在那里研究最新的科研成果。地球上建設(shè)了宇宙中最大的信息接收塔,有什么消息可以通過電腦傳到這個(gè)接受塔,再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來還有一種宇宙快車,它的形狀像個(gè)快艇,如果你急著到哪里去,可以乘宇宙快車,在屏幕上輸入要去的地點(diǎn),摁下按鈕,只要閉一閉眼,就可以到了。很神奇吧?如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景,那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕,車倉會(huì)變成透明的,你可以完全欣賞到周圍美麗的景色。當(dāng)然,你也可以自己駕駛快車,它是可以水陸空三用的哦!
也許你會(huì)想,這么大一個(gè)星球,你怎么能管得過來?不用擔(dān)心,有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來幫你管理。比如說,哪里種的莊稼旱了,它就會(huì)趕到那里給植物澆水,哪里著火了,它就會(huì)去滅火……如果你正在忙著走不開,還可以派它去別的星球購買東西。對了,它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢!要是它檢測到你最近營養(yǎng)不一良就會(huì)給你吃一些有營養(yǎng)的`食物。
這就是未來的世界,是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界。讓我們共同創(chuàng)造這美好的世界吧!
小學(xué)科幻作文 篇4
剛還原人形,我還以為轉(zhuǎn)錯(cuò)了地方,幾經(jīng)確認(rèn)才放下心來,我利用全方位電子眼搜查了一遍,心里大吃一驚:不僅原來的那些矮小的平房都變成了高大、氣派、具有特色性的豪宅,圖書館、游樂園、動(dòng)物園、科技館、體育館等應(yīng)有盡有,看得令人目不暇接,眼花繚亂,而且以前的那些又窄又陡的小路,都變成了四通八達(dá)的馬路,太陽能車隨處可見。
但最讓我震驚的要數(shù)故鄉(xiāng)環(huán)境的變化了,不僅原來的那些又臟又惡心的河流變成了清澈見底的人工湖:許多珍貴魚種自由暢快地游來游去,湖底的石頭整整齊齊地?cái)[放著,任螃蟹自由爬行,湖邊豎立著安全警告牌,告戒人們要遵守規(guī)矩,更沒有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一掃而光,從而替換的是新鮮的空氣、干凈的街道、柔和的陽光和眾人健康微笑的臉龐。
這一切的一切,都述說著科學(xué)的偉大!欣賞完后,我急奔回家,跟父母團(tuán)聚,一起聊聊發(fā)生的改變。這一天,真讓久離地球的我大開眼界!讓我加倍感受到科學(xué)的魅力!
小學(xué)科幻作文 篇5
晚上,我在家做作業(yè),忽然聽到一陣敲門聲。
“誰呀?”我問。
“是我,芬達(dá)!”門外的聲音說。
什么?芬達(dá)?簡直胡鬧!我才是芬達(dá),要是門外的叫芬達(dá),那我叫什么?我想看看是誰在搞惡作劇,于是沒好氣地說:“胡扯,世界上就一個(gè)芬達(dá),你要是再開玩笑,我不理你了!”
“我真是芬達(dá)啦!”門外急了。門外的聲音很熟悉,但我想不起來是誰,于是我走到門邊。“咔嚓——”門開了,門外站著一個(gè)和我長得一模一樣的人——另一個(gè)芬達(dá)。
不知道是興奮還是害怕,我的心一分鐘足能跳300下,我與站在面前的“芬達(dá)”對峙了好久。終于還是他先開口了?!澳愫茫沂莐spx星球送給你的禮物。我的外貌雖與你長的一樣,但我的內(nèi)部是有123456789個(gè)細(xì)密零件組成的。也就是你們地球人常說的外星人。但我與別的外星人不同,我有豐富的感情。我的智商是地球人的100倍。從今天開始,你就是我的主人了。”“我就是一個(gè)智商超高的外星人的主人?這不是白日做夢吧?”我揉揉眼睛,在確定以及肯定這不是白日做夢之下,開始與這為天外來物進(jìn)行交談了。
交談之后,我又給了他取了名字,叫做“天天”。他絕對不能被媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)星期日的作業(yè)堆積如山,我根本沒有時(shí)間去玩耍。因此我的心情變的十分暴躁。天天實(shí)在看不下去,于是邀請我去一個(gè)神秘的樂園。我差點(diǎn)高興個(gè)半死。
那是一個(gè)美麗的水下的精靈樂園。里面全都是由水晶組成的。在那里有888個(gè)水晶精靈。我一進(jìn)去就得到了大家的歡迎。她們都帶著我去各自的房間欣賞,讓我好象成了小王子一般的享受著各種待遇。在她們的樂園里,所有裝備都是用美食組成的。在那里面,不用說什么肯德基,必勝客,就是熊掌、鮑魚都是玩具......在那里,我找到了童年的快樂。天天還陪我去了好多地方,幫我做了好多事,他簡直就成了我的性命之交了。
小學(xué)科幻作文 篇6
小學(xué)生流行寫科幻作文現(xiàn)象
崇善小學(xué)四年級(2)班,作文課上,肖老師叫同學(xué)們寫一篇自由作文,文體不限,內(nèi)容不限,寫人、記事、寫景、抒情都可以。肖老師說完,就問同學(xué)們準(zhǔn)備寫什么?出乎肖老師意料的是,全班大部分同學(xué)都準(zhǔn)備寫星球大戰(zhàn)、太空之戰(zhàn)、第五季之類的科幻作文。肖老師疑惑,“難道你們就沒有什么真實(shí)的人和事值得寫?”同學(xué)們茫然搖頭。
這一事件后,肖老師就一直在琢磨:為什么孩子們都喜歡寫科幻作文?紀(jì)實(shí)作文在孩子們的生活中為什么會(huì)“淡忘”?
(整理)
記者帶著一系列的疑問走訪了我市的民主小學(xué)、崇善小學(xué)、樂群小學(xué)等學(xué)校。
想象力發(fā)揮,科幻作文成“最愛”
20xx年新課改以后,小學(xué)語文新大綱將作文稱為習(xí)作,不僅僅是提法的改變,更是教學(xué)要求的降低。新課改在小學(xué)生習(xí)作文體上沒有像以往那樣十分強(qiáng)調(diào)寫記敘文、應(yīng)用文,而是提出“能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,能寫讀書筆記和書信等”。不難理解,課改降低了對習(xí)作的要求,其目的在于通過淡化文體意識(shí),減少學(xué)生寫作心理壓力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生寫作興趣。這符合作文教學(xué)規(guī)律和兒童的心理發(fā)展,使作文教學(xué)更加素質(zhì)化。
據(jù)記者對市內(nèi)幾家學(xué)校語文教師的調(diào)查了解,新課改實(shí)施之前,學(xué)生作文中普遍存在內(nèi)容貧乏、弄虛作假的問題,有時(shí)同一個(gè)命題作文,會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇是雷同之作。而實(shí)施新課改以后,孩子們發(fā)揮了豐富的想象力,他們更習(xí)慣用自己的語言、表達(dá)方式來表達(dá)自己的想法,一個(gè)班里再也找不到內(nèi)容雷同的作文,這無疑是小學(xué)作文教學(xué)的一個(gè)進(jìn)步。
但是,在沒有了雷同作文的同時(shí),另一個(gè)比較突出的現(xiàn)象也隨之浮出水面:孩子們越來越傾向于寫科幻作文。因?yàn)榭苹米魑臎]有什么條條框框,這讓孩子們似乎找到了作文的“樂趣”。
缺少觀察,基礎(chǔ)作文素材缺位
據(jù)一些老師分析,現(xiàn)在家長的溺愛加重了孩子以自我為中心的行為。于是,每天放學(xué),孩子馬上就埋頭鉆進(jìn)自己的小天地中,或看電視,或看漫畫,渾然不覺草長鶯飛、花紅柳綠。一些老師也感嘆:現(xiàn)在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周圍事物的變化。作文時(shí),當(dāng)然會(huì)因?yàn)槿鄙偕钣^察,而寫不出紀(jì)實(shí)文章。
此外,如今,哈利波特、名偵探柯南、淘氣包馬小跳、老夫子是小學(xué)生最喜歡的書籍??苹米魑牡摹芭d起”,對于孩子想象力的發(fā)揮,自然是有益處所在,但從另一個(gè)角度來看,部分老師卻對此表示擔(dān)憂:電腦游戲、電視電影和漫畫小說對孩子的影響很大,種種虛幻的意境讓孩子想入非非。長此以往,孩子會(huì)自覺不自覺的把寫科幻作文當(dāng)成一種習(xí)慣,這不利于孩子掌握記敘文、說明文、議論文等紀(jì)實(shí)作文的寫作技巧。這對傳承中國千年文化國粹來說,也隱隱透出了些“不安”。
引入生活,提升孩子習(xí)作興趣
采訪中,大多數(shù)老師表示,科幻作文的大行其道有一定的積極意義,但更要把握、引導(dǎo)好孩子的這股豐富的想象力,加強(qiáng)基礎(chǔ)作文的技巧訓(xùn)練,從而整體提升孩子的作文水平。
生活是創(chuàng)作的思想源泉,事事時(shí)時(shí)都有作文,四季變化皆可入景,嬉笑怒罵即成文章。“這就得要求學(xué)生在生活中要做一個(gè)‘有心人’,用自己的眼睛細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)思考?!背缟菩W(xué)一位彭老師說了一個(gè)很好的例子,有一次,正在給學(xué)生講評作文,突然安靜的教室里飛進(jìn)一只大黃蜂,它忽而盤旋、忽而左右搖擺,同學(xué)們害怕極了……好不容易大黃蜂飛走了,同學(xué)們還在唧談?wù)搫偛朋@險(xiǎn)的一幕,根本沒法安靜下來聽課。之后,彭老師以此為作文命題,而學(xué)生由于細(xì)心觀察,寫出了“嗡嗡嗡,一架‘?dāng)硻C(jī)’從天而降,只聽‘轟’的一聲,xx被炸倒在地……”之類精彩的片斷。
(整理)
民主小學(xué)的幾位語文老師也認(rèn)為,現(xiàn)在的作文訓(xùn)練題基本上很少命題、半命題作文,一般是給出一個(gè)題材,比較符合兒童的生活實(shí)際,但老師、家長都要正確引導(dǎo)學(xué)生選擇真實(shí)的材料作文,使學(xué)生不要過分沉迷于科幻作文當(dāng)中。
從小學(xué)會(huì)捕捉生活中點(diǎn)滴,從生活中提煉、挖掘素材,才能走出提起筆就想到科幻作文的尷尬。
小學(xué)科幻作文 篇7
地球經(jīng)過人類的破壞,地表已經(jīng)沒有干凈了。這的垃圾比山高,垃圾已埋平了大海,于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機(jī)器。
這些機(jī)器是專門吃垃圾的,垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾,就會(huì)馬上過去把垃圾撿起來,往自己嘴里一塞,嘿,它吃了一種食品,地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上,機(jī)器就走了過來,把廢紙撿起來放進(jìn)嘴里,還有禮貌地說:“請保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的作用寫在紙上,決定將它設(shè)為人形,這是一項(xiàng)非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地,吃光了所有的垃圾,地球經(jīng)過清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸?。人們家家戶戶都有機(jī)器人,過上了美滿幸福的生活!
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者給我們帶來了一個(gè)想象力豐富的科幻故事,小作者借科幻的體裁也表達(dá)了對環(huán)境保護(hù)的關(guān)切,這應(yīng)該也是對很多人的一個(gè)提醒吧!文中,小作者借博士之手設(shè)計(jì)了一個(gè)奇特的機(jī)器人,專門吃垃圾,功能十分強(qiáng)大,不僅如此,小作者還給機(jī)器人一個(gè)特別的功能,它能提醒亂丟垃圾的人注意保持環(huán)境衛(wèi)生,這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過這篇文章,優(yōu)爸看到了小作者對于環(huán)境的思考和對于社會(huì)的責(zé)任,從小就有這樣的意識(shí),真的很棒!
小學(xué)科幻作文 篇8
飛,世界上會(huì)飛的東西不計(jì)其數(shù)。人可以飛上天空嗎?我常常望著天空發(fā)呆,是不是真的可以象燕子那樣,在無邊無際的天空中飛翔,飛也飛不到盡頭,飛翔的滋味是怎么樣的呢?是真的可以像雄鷹那樣充滿自由和快樂?什么時(shí)候我能夠長出一雙翅膀飛上天空,在藍(lán)天白云間感覺到飛翔的快樂和自由!
就這樣,日有所思,夜有所夢。我的白日夢終于實(shí)現(xiàn)了。在一轉(zhuǎn)眼間,我便飛上了天空。迷迷糊糊地地乘上了云朵,來到了廣寒宮。我跳了下來,一邊走,一邊好奇地東張西望。這時(shí)吳剛哥哥和環(huán)抱小玉兔的嫦娥姐姐向我走來。他們問我:“你是誰?,你從何而來?”我便說:“我是被云朵帶來的。”吳剛哥哥聽了就笑了笑,說要帶我去參觀一下天庭,我大吃一驚,欣喜若狂。后來,我又去了瑤池拜訪了王母娘娘,王母娘娘見我是從凡間來到,又和仙界那么有緣,就讓我參加蟠桃會(huì)。在蟠桃會(huì)里,我挑了一個(gè)又大又紅的桃子,吃了起來,“呀!”真好吃!我打心底里說道。最后,我又參觀了太上老君的家。老君真是大方,竟然送了我一顆“長生不老仙丹”。我還去了赤腳大仙的居住地、正在我回味無窮的時(shí)候……突然眼前一片黑乎乎的,我十分害怕,漸漸地天亮了起來,但是眼前的景色使我大吃一驚。全世界都飛了起來,也有好多人感到害怕,也有人想要尖叫,但是靜靜地,沒有任何雜音。這時(shí)一臺(tái)電視象我飛來。我看了看上面的圖案,原來電視播放的就是《地球引力逃跑了》?!皨屟?,我嚇了一大跳?!蔽覞u漸地適應(yīng)了天空中的生活,也慢慢地學(xué)會(huì)了控制飛翔。有一天,我正在無聊之中,沒想到抬頭一看,我的偶像“SHE”正在頭頂上飛翔,我馬上找來紙、筆,飛了上去,得到了我夢寐以求的簽名。我很開心,樂得呵呵大笑。
正當(dāng)我異想天開的時(shí)候,突然鬧鐘聲把我吵醒了,媽媽也在大聲地叫著:“起床了,小懶豬,還要去上學(xué)呢?!蔽覙O不情愿地起床了。心里暗暗想著:“長大一定要把美夢變成真,飛上天,在天空中自由飛翔。
【精品】小學(xué)科幻作文合集八篇(科幻作文大全)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:小學(xué)科幻小說作文 科幻作文六年級 科幻作文優(yōu)秀范文