下面是范文網(wǎng)小編分享的哲理故事范文3篇 關(guān)于哲理故事，供大家參閱。
哲理故事范文1
不勞而獲，這個(gè)詞多么誘惑，豪車美人，奢華別墅，直接來到自己身邊使人雙眼發(fā)紅，充至著涌生……失意的人最容易被它誘惑，把它視作最后一根稻草，這樣的人最后的結(jié)果，我們也可猜到一二，讓人嘆婉，他們總是在無措中忘了價(jià)值總會(huì)回歸本質(zhì)。
在學(xué)校里，一個(gè)優(yōu)等生面對考場的失意，心境總比他人坦然，沒有過多的抱怨，沒有郁郁寡歡。只有繼續(xù)學(xué)習(xí)，做自己的習(xí)題，吃自己的飯，睡自己的覺。按自己的作息表一步一步地走，因?yàn)樗靼變r(jià)格總會(huì)回歸本質(zhì)，而一個(gè)差生面對考場得意，那情緒就是鋪天而來的海嘯拍打在岸上，肆意抒發(fā)自己的激情，甚至感覺走上人生巔峰，下一次考試來臨之間，他又會(huì)恐慌，因?yàn)樗裁靼變r(jià)格總會(huì)回歸本質(zhì)。結(jié)果一般是優(yōu)等生繼續(xù)優(yōu)秀，而好不容易爬上來的差生，又回到了末層。
這聽起來像我在歧視誰，但并不是。價(jià)格總會(huì)回歸本質(zhì)對于許多事都很適用，但不是說你在底層，就一輩子無法真正爬起來，因?yàn)檫@句話中有一個(gè)詞————本質(zhì)，別有深意。價(jià)格這在我們生活中處處看得見，維持了市場秩序，而本質(zhì)即價(jià)值又從何得來呢?書上講“價(jià)值”由“社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間”決定，也就是“社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間”越長，就越有價(jià)值，反之“社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間”越短，價(jià)值就越低，就如珍珠與沙礫的區(qū)別。沙礫隨處可見，一般看來毫無價(jià)值。而珍珠呢?古來有多少人贊美，多少宮殿、服飾上有它的點(diǎn)綴，價(jià)值自然也不用說了。珍珠來源于沙礫，一粒沙礫進(jìn)入蚌中，經(jīng)過多少歲月的打磨，受過多少苦難才成了一顆潔白剔透的珍珠。從一粒沙礫到一顆珍珠，價(jià)值得以升華，本質(zhì)得以改變，所以本質(zhì)是可以改變的，并不是你的某個(gè)時(shí)段就決定得了你的一生。
人的本質(zhì)也可以改變，但不是穿多昂貴，多華麗的衣服，帶多稀有，多珍貴的飾品。而是從內(nèi)心改變，從思想改變，從行為改變。繼續(xù)之前的例子，一個(gè)優(yōu)等生，考場的失意并不會(huì)打垮他，他依然繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不管其他，靜候價(jià)格回歸本質(zhì)。失意并不可可怕，可怕的是丟失了堅(jiān)守的本質(zhì)。
我們其實(shí)不必太理會(huì)外界的紛爭、混亂。堅(jiān)守自我，努力捍衛(wèi)并提高自己的“本質(zhì)”，“價(jià)格”總會(huì)回歸“本質(zhì)”。
哲理故事范文2
小貓咪咪吵著要買個(gè)釣魚竿。媽媽勸他說：“來，媽媽幫你做一個(gè)?！?/p>
小貓咪咪在媽媽的指導(dǎo)下，選好竹竿，找來絲線，用鐵絲彎成鉤鉤，終于做成一個(gè)釣魚竿。
咪咪正高興地欣賞著自己的釣魚竿，這時(shí)大公雞高仰著頭走過來：“小咪咪呀，聽說你做了個(gè)釣魚竿。讓我看看好嗎?”
“給，你看吧，是媽媽指導(dǎo)，我自己做的?！?/p>
大公雞左看看，右看看，然后搖頭說：“哎，你這魚竿沒有滑輪呀。沒有滑輪哪叫魚竿呀?”
聽了這話，小貓咪咪一下子泄氣了。他正琢磨自己的魚竿為什么沒有滑輪，這時(shí)小豬哼哼走過來，“哼哼”，小豬哼哼就像個(gè)小老頭兒，開口之前先要哼哼一陣子，然后才開口說，“讓我看看你的魚竿，給你參謀參謀?！毙∝i哼哼拿起魚竿，上看看，下看看，“哼哼，你這魚竿沒有哨子?！?/p>
“要哨子干嗎呀?”小貓咪咪不解地問。
“真是個(gè)土帽兒，現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子，魚一上鉤，哨子就會(huì)嘰——嘰——地響，你就好釣魚啦?！毙∝i哼哼扔下魚竿，背著手哼哼著，一搖一擺地走了。
小貓咪咪更加懊喪了，心想，媽媽真會(huì)拿我開心，這也叫魚竿嗎?
這時(shí)小鴨呱呱走過來，搶起魚竿呱呱地說：“聽公雞大哥說你做了個(gè)魚竿，我可是行家，最有發(fā)言權(quán)，還是讓我鑒定一下吧?！?/p>
小鴨呱呱看了一會(huì)兒，不是說絲線太粗，就是說魚竿不直，最后竟驚訝地說：“你這魚鉤怎么不是銀的呀?人家高級魚鉤都是用銀做的呀!”
小貓咪咪已經(jīng)眼淚汪汪了，對自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒有勇氣說是自己做的了。也不知小鴨呱呱什么時(shí)候走的，他只顧在那兒抹眼淚兒。這時(shí)媽媽走過來，安慰他說：“別人怎么說不要緊，你自己為什么不拿著魚竿去釣魚試一試呢?！?/p>
小貓咪咪聽了媽媽的話，在魚鉤上安上魚餌，坐在河邊釣起魚來。不一會(huì)兒，就有一條魚咬鉤，他沉住氣，等魚兒完全上鉤以后，咪咪把魚竿往上一甩，一條活蹦亂跳的大魚被釣上岸來。小貓咪咪一高興，一口氣又釣上十多條大魚來。啊，小貓咪咪有一個(gè)自己做的心愛的魚竿了。
哲理故事范文3
我們所生存的世界，是一個(gè)大千世界，有著風(fēng)雨的凜冽，也會(huì)有著溫馨，還有歲月的清純。經(jīng)歷了許許多多的事情，但是我們的心還是需要保持著冷靜，保持著清醒。而這些舉動(dòng)，有著日子的沉重，也有我們心中的輕松。歸結(jié)為一點(diǎn)，就是在這個(gè)世界里面，我們最應(yīng)該擺正的就是我們自己的位置，否則我們就很有可能會(huì)變得讓人鄙夷，或者是讓人懷疑，或者是被別人所鄙視，或者是我們被別人所輕視，原因就是我們沒有擺正自己的位置。
曾經(jīng)看過一個(gè)簡單的故事，就是甲和乙一起，進(jìn)入一個(gè)新單位工作，但是甲不久就開始失落;甲和乙是認(rèn)識(shí)，而甲永遠(yuǎn)都沒有擺清自己的位置。因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)進(jìn)入新單位，兩個(gè)人卻有著不同的品味。甲的工作經(jīng)驗(yàn)豐富，乙肯踏踏實(shí)實(shí)地走著腳下的路，盡管是一個(gè)新人，卻做事情認(rèn)真。不懂的時(shí)候，就不斷地向同事問求，很快得到答案，也就覺得自己發(fā)展的空間，是沒有任何的上限。而甲因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)充足，所以就不肯踏踏實(shí)實(shí)地走著腳下的路，對別人總是指手畫腳，總是有著自己的驕傲，想要展示自己的能力，不肯擺正自己的位置。
結(jié)果是顯而易見的，因?yàn)榧鬃宰髀斆鞯?，所以就很容易惹到別人的不滿意，也讓別人覺得他不知禮，也有可能是太過聰明，所以就不可能會(huì)很清醒。就這樣，甲做得不怎么樣，開始想著辭職，而不是糾正自己，也不是想要擺著自己的位置。想要讓乙和他在一起，乙有些驚訝地看著甲的失意，因?yàn)橐矣X得這里的工作很好，別的工作單位卻并不一定會(huì)這么好。而甲卻堅(jiān)持要走，乙就堅(jiān)持不走。甲并沒有不滿意，只是想著乙會(huì)碰壁。
如果乙一旦碰壁，就會(huì)再一次來找到甲這里，會(huì)讓甲幫忙，會(huì)讓甲重新安排他的工作一樣。所以，甲就這樣離開了原單位，到了下一個(gè)單位。而乙卻在原單位繼續(xù)工作，做事情也有著自己的執(zhí)著。甲則是繼續(xù)換著單位，因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)，總是在他的嘴上不斷變幻，也在不斷地回旋，也讓他始終知道什么是失望滋味，總是讓他不斷回味著自己曾經(jīng)的成功，還有曾經(jīng)的隆重。就這樣不斷換著單位，偶爾好奇打聽乙的單位，有人告訴他乙已經(jīng)是副總，甲的心開始變得沉重，也很驚訝，也有些心里掙扎。為什么乙可以曾為副總?而經(jīng)驗(yàn)豐富的他只能是不斷地變幻自己的行蹤?甲就這樣開始反思著自己的經(jīng)歷，才知道自己始終都沒有擺正自己的位置。
于是，甲就開始擺正自己的位置，開始像乙一樣。很快，因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)，讓他開始升遷。直到他坐上了總經(jīng)理的位置，才回頭看看自己的足跡。就開始對很多人說過他的經(jīng)歷，也讓別人在做事情的時(shí)候擺正自己的位置。即使是有著很多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在新單位里面，一切都是零，一切都應(yīng)該歸結(jié)為零。這是社會(huì)的殘酷，也是社會(huì)的路。即使是有著千般的能力，也首先應(yīng)該是擺正自己的位置，這才是最重要的，是每一個(gè)人都有知道。
現(xiàn)實(shí)中，很多人都和甲工作的歷程，是一模一樣。原因就是在于很多人都不可能會(huì)擺正自己的位置，都會(huì)留下自己的失意。
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