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小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

時(shí)間:2022-07-25 00:00:00 綜合范文

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小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1起床7:00洗臉、疊被子早飯1小時(shí)完成

  2寫(xiě)鉛筆字8:00一、三、五

  3寫(xiě)毛筆字8:00二、四、六

  4看課外書(shū)8:40每天要堅(jiān)持

  5口算訓(xùn)練10:00每天要堅(jiān)持

  6看電視10:30每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)

  7輔導(dǎo)畫(huà)畫(huà)1:00去畫(huà)畫(huà)

  8輔導(dǎo)奧數(shù)3:40去學(xué)奧數(shù)

  9拉丁舞3:30星期三、五下午少年宮

  10游泳5:30每天

  11看圖說(shuō)話機(jī)動(dòng)三天一次可以說(shuō)或?qū)懴聛?lái)

  12好詞好句8:40每天要堅(jiān)持

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  暑假將至,為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計(jì)劃,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)就XX年暑假有關(guān)工作安排如下。

  一、放假時(shí)間

  義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時(shí)間8周,7月6日假期正式開(kāi)始,9月2日正式開(kāi)學(xué)上課。

  暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間。教師須與學(xué)生同時(shí)放假,學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,不得占用教師的假期休息時(shí)間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。

  二、工作安排

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格遵守放假時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動(dòng)的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書(shū)面報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

  要切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級(jí)不得布臵書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)要控制在每天1小時(shí)以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開(kāi)闊視野、鍛煉意志的開(kāi)放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動(dòng)員組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  嚴(yán)禁學(xué)校為各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營(yíng)及各種拓展活動(dòng)提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展

  1.繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及當(dāng)?shù)乜萍拣^、圖書(shū)館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團(tuán)體、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開(kāi)展各種活動(dòng),為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動(dòng)項(xiàng)目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動(dòng)需求。

  中小學(xué)校要及時(shí)與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,做好中小學(xué)生的暑期看護(hù)工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動(dòng)。中小學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,在暑假前利用學(xué)校開(kāi)放日時(shí)間,認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),集中開(kāi)展一次對(duì)家長(zhǎng)的暑期安全活動(dòng)教育和其他教育工作,幫助家長(zhǎng)合理安排子女暑假活動(dòng),多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識(shí),為青少年度過(guò)一個(gè)有意義的暑假提供保證。

  2.開(kāi)放教育資源。學(xué)校要有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館(室)、實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))要認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、人員的落實(shí)。

  3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理適度消費(fèi),不亂花錢(qián),不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書(shū)刊,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng),不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。

  4.加強(qiáng)行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時(shí)間,創(chuàng)造性地組織家?;?dòng),積極開(kāi)展“大手拉小手,攜手文明行”活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長(zhǎng)和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實(shí)可行的具體辦法,使工作扎實(shí)有效,開(kāi)學(xué)后濟(jì)南市教育局召開(kāi)暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報(bào)交流,請(qǐng)各單位做好材料準(zhǔn)備。

  5. 做好創(chuàng)建全國(guó)文明城和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作。各單位要通過(guò)暑假工作意見(jiàn)和致家長(zhǎng)一封信,做好創(chuàng)城測(cè)評(píng)輿論宣傳告知工作,讓家長(zhǎng)學(xué)生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中來(lái),營(yíng)造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。

  6.繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”活動(dòng)。以“珍愛(ài)生命”、“學(xué)會(huì)感恩”為內(nèi)容,組織學(xué)生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地采訪,尋找他人感動(dòng)我們的事例,使學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進(jìn)一步提升學(xué)生的品行和修養(yǎng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)等公布感人事例,并對(duì)感恩事例進(jìn)行評(píng)比。

  7. 組織開(kāi)展好讀書(shū)征文、詠泉原創(chuàng)詩(shī)歌大賽和《再見(jiàn),畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)等系列比賽活動(dòng),努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(zhǎng)學(xué)生智慧,具體要求見(jiàn)附件。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)安全工作,做好暑期防溺水工作

  中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好假期學(xué)校和師生安全工作的重要性,牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格安全責(zé)任制,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于中小學(xué)安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專題教育。中小學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和提高自防自救能力。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),預(yù)防學(xué)生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)預(yù)防溺水教育,教育學(xué)生不到湖泊、河道、水庫(kù)、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇暑假出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),切實(shí)采取有效措施,努力把學(xué)生傷害案件的發(fā)生率降到最低。

  各單位要嚴(yán)格執(zhí)行市教育局假期活動(dòng)申報(bào)制度。凡由學(xué)校組織的校外活動(dòng),特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動(dòng),必須報(bào)教育體育局批準(zhǔn)。要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保障措施,及時(shí)將活動(dòng)的有關(guān)要求通知到學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校和各類校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各種活動(dòng)均要事先進(jìn)行精心設(shè)計(jì),做好安全預(yù)案,注意對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實(shí)安全責(zé)任人,做到活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),組織嚴(yán)密,萬(wàn)無(wú)一失。

  做好學(xué)校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學(xué)校要建立雨季汛期預(yù)警體系和防災(zāi)預(yù)案,堅(jiān)持學(xué)校值班制度和信息報(bào)告制度,組織有關(guān)人員集中對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學(xué)校要建立暑期24小時(shí)值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時(shí)妥善處理,并立即上報(bào)鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報(bào)或拖延。

  (四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的專題教育

  各學(xué)校要在放假前加強(qiáng)宣傳教育,防止“”等邪教和迷信活動(dòng)利用暑期毒害青少年一代,讓學(xué)生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“”等邪教組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性,使學(xué)生提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí),提高反邪教斗爭(zhēng)的能力,形成崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

  (五)做好暑期教師培訓(xùn)工作

  按照省教育廳統(tǒng)一部署,XX年暑假將繼續(xù)組織開(kāi)展中小學(xué)(含幼兒園)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作。學(xué)校要成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)省教育廳和濟(jì)南市教育局要求制定培訓(xùn)工作方案,嚴(yán)格按照全省統(tǒng)一的課程進(jìn)度,按時(shí)收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對(duì)面研討,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。

  禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  (六)做好校舍維修管理工作

  各學(xué)校利用暑期對(duì)校園校舍進(jìn)行整理與修繕。對(duì)校舍破舊的門(mén)、窗、墻面要進(jìn)行加固維修及粉刷,對(duì)破損的課桌椅要進(jìn)行必要的維修和更新。認(rèn)真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進(jìn)行新建、改擴(kuò)建工程,確保在秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué),以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。

  (七)其他工作

  1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學(xué)期末檢測(cè)工作。

  2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié),將學(xué)校總結(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)、師德考核、量化考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時(shí)交鎮(zhèn)教育辦。

  3、7月8日,舉辦中小學(xué)教師“說(shuō)教材”培訓(xùn)。 4、8月26日,召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì),教師集中學(xué)習(xí)備課。

  5、8月27—8月30日,舉行“說(shuō)教材”活動(dòng)比賽。做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  6、各中小學(xué)按照教育辦要求,做好初一和小學(xué)一年級(jí)的招生工作。

  7、各中小學(xué)按照征文比賽要求,每單位上交5—10篇征文,教育辦匯總后上報(bào)市教育體育局。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  各單位要認(rèn)真做好假期前各項(xiàng)工作安排,成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。要研究制定假期工作計(jì)劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系,統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。

  各學(xué)校在放假前將本單位的暑假工作計(jì)劃、值班安排表報(bào)鎮(zhèn)教育辦。暑假結(jié)束后,各單位要組織好學(xué)生開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,以迎接建國(guó)60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

  二、暑假時(shí)間

  三、教師活動(dòng)安排

  1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開(kāi)展。

  2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

  3.繼續(xù)深入開(kāi)展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見(jiàn),以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。

  5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開(kāi)學(xué)前的時(shí)間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫(xiě)好教案。

  6. 各校要組織開(kāi)展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開(kāi)展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

  7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書(shū)》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

  四、學(xué)生活動(dòng)安排

  1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程,深化愛(ài)國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國(guó)60年來(lái)的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開(kāi)展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)網(wǎng)了解具體事宜,參加答題活動(dòng)。

  2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會(huì)公益日活動(dòng)。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日”活動(dòng),在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  開(kāi)展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動(dòng),即:回社區(qū)簽一次到,請(qǐng)社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,讀一本好書(shū),為環(huán)保做一件實(shí)事。

  3.“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。以“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開(kāi)展征文活動(dòng)。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門(mén)開(kāi)展的各種教育活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,通過(guò)走訪、參觀、讀書(shū)、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會(huì)、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫(xiě)作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報(bào)中心小學(xué)德育處。

  4.“我來(lái)做家務(wù)”自我體驗(yàn)活動(dòng)。各校要結(jié)合學(xué)習(xí)好少年馬鵬飛活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)做家務(wù)活動(dòng),每人確定一個(gè)目標(biāo),制訂實(shí)踐計(jì)劃,在暑假結(jié)束后以班級(jí)為單位進(jìn)行自我總結(jié)。

  5.“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。為增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,各校要組織學(xué)生積極參與“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境”——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展家庭、小組、班級(jí)、網(wǎng)站等系列體驗(yàn)活動(dòng),對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)存在的浪費(fèi)紙張現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,找出原因,提出建議,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交活動(dòng)信息和成果。

  6.開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”攝影書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)。組織引導(dǎo)學(xué)生深入企業(yè)、農(nóng)村、商場(chǎng)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,全面了解改革開(kāi)放以來(lái)我市和沈北新區(qū)取得的豐碩成果,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和浦東新區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年浦東新區(qū)未成年人暑期工作的通知》要求,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生在暑期中積極參與各類社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的情懷,提升社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,過(guò)一個(gè)"安全、健康、快樂(lè)、有益"的暑期。

  二、組織建設(shè):

  1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善網(wǎng)絡(luò)體系。

  (1)學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):汪(總體負(fù)責(zé))

  副組長(zhǎng):朱(社區(qū)資源整合、校園安全、學(xué)校資源對(duì)外開(kāi)放)

  組員:衛(wèi)(具體負(fù)責(zé))

  唐(學(xué)生安全宣傳教育;計(jì)劃制定、實(shí)施;簡(jiǎn)訊上傳;暑期工作階段小結(jié)、 總結(jié))

  萬(wàn)(學(xué)生活動(dòng))

  顧問(wèn):沈

  (2)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)

  各年級(jí)組長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員,各班班主任負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)和管理。

  2、經(jīng)費(fèi)保障:暑期各類工作經(jīng)費(fèi)的支出由學(xué)校承擔(dān)。

  3、志愿者進(jìn)社區(qū):

  

  4、返校安排:

  因?qū)W校暑期大修,故不安排返?;顒?dòng)。

  5、暑期學(xué)校值班室聯(lián)系電話:

  三、暑期主要工作:

  (一)開(kāi)展"與美德同行,共筑中國(guó)夢(mèng)"主題教育活動(dòng)。

  1、開(kāi)展"尋訪長(zhǎng)征足跡,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神"主題教育活動(dòng)

  具體要求見(jiàn)《20xx年暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。

  2、開(kāi)展"傳承優(yōu)良家風(fēng),提升文明素養(yǎng)" 主題教育活動(dòng)。

  具體要求見(jiàn)《20xx年暑假少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》。

  3、開(kāi)展"綠色悅讀 書(shū)香伴我成長(zhǎng)"書(shū)評(píng)活動(dòng),促進(jìn)良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

  ◆ 活動(dòng)內(nèi)容:每位學(xué)生根據(jù)"青少年讀書(shū)網(wǎng)"()上向?qū)W生推薦的"10本小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍"(推薦書(shū)目見(jiàn)附件1),選擇其中的1~2本進(jìn)行精讀,要求三、四年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)書(shū)評(píng)或心得征文。

  ◆ 征文要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。標(biāo)題請(qǐng)用小二號(hào)黑體加粗,正文請(qǐng)用小四號(hào)宋體。投稿書(shū)評(píng)須為原創(chuàng),不得抄襲。稿件右上角注明所在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、姓名、家庭地址。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)于8月15日前上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比,學(xué)校將聯(lián)合鎮(zhèn)青保辦,將優(yōu)秀征文推薦至區(qū)青保辦參加新區(qū)評(píng)比。

  4、開(kāi)展"浦江杯"20xx年xx市中小學(xué)生法治書(shū)畫(huà)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

  ◆ 內(nèi)容要求:突出法治主題,蘊(yùn)涵法治理念和法治精神。作品要富有時(shí)代特色,具有藝術(shù)魅力、感染力、內(nèi)容健康、創(chuàng)意新穎,能夠展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生遵紀(jì)守法、積極向上的精神風(fēng)貌。

  ◆ 作品要求:

  (1)繪畫(huà)作品。水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、卡通、版畫(huà)或其他畫(huà)種均可,尺寸不超過(guò)40*60厘米(四開(kāi)大小),單面,國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺(豎式為宜),參賽作品須為原作,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

  (2)書(shū)法作品。軟硬筆均可,軟筆作品不超過(guò)四尺(豎式為宜),字體不限;硬筆作品不超過(guò)A4紙大小,參賽作品須為原作,不能代筆。

  ◆ 活動(dòng)要求:一~四年級(jí)學(xué)生任選一種作品完成。班主任從中挑選3幅優(yōu)秀作品上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

  (二)開(kāi)展"生命教育"主題系列活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。、

  1、開(kāi)展"學(xué)安全知識(shí) 過(guò)平安暑假"主題教育活動(dòng)。

  ◆活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)組織學(xué)生以親子活動(dòng)方式與家庭成員共同觀看《中小學(xué)生暑期交通安全遠(yuǎn)程教育課程》視頻,做到知法守法、文明出行。

  在線觀看方法如下:關(guān)注"浦東交警"微信公眾號(hào)(點(diǎn)擊底部菜單"微服務(wù)——暑期安全"即可。

  (2)學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下共同完成"家庭消防安全自查表(全家共同完成)"、"制作一張家庭逃生線路圖".班主任從中各挑選2份作業(yè)上交學(xué)校德育室。

  2、組織學(xué)生參與第十一屆"xx市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)。

  ◆ 網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:7月1日~8月31日

  ◆ 網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)登陸網(wǎng)址:

  ◆ 參賽方法:

  (1)登陸網(wǎng)站首頁(yè),點(diǎn)擊"競(jìng)賽入口",輸入"用戶名、密碼"后點(diǎn)擊注冊(cè)。

  (2)用自己輸入的"用戶名、密碼"進(jìn)行用戶注冊(cè),注冊(cè)成功后再補(bǔ)全個(gè)人資料,然后就可進(jìn)入題庫(kù)參賽。

  3、開(kāi)展20xx年浦東新區(qū)青少年健康教育主題活動(dòng)健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)。

  ◆ 參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生。

  ◆ 活動(dòng)登陸網(wǎng)址:xx市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)()

  ◆ 活動(dòng)要求:網(wǎng)上模擬練習(xí)時(shí)間:6月1日——6月20日(網(wǎng)上練習(xí)可無(wú)限次登陸)

  網(wǎng)上正式競(jìng)賽時(shí)間:6月21日——9月10日

  ◆ 參與活動(dòng)方法:

  (1)登錄xx市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng),進(jìn)入"健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽"活動(dòng)頁(yè)面后注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息。在下拉框中選擇所在區(qū)縣、組別、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等,準(zhǔn)確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名,自設(shè)登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長(zhǎng)度至少6位),系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。

  (2)注冊(cè)成功后,持用戶賬號(hào)和密碼登陸,進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)進(jìn)行模擬練習(xí)和競(jìng)賽,答題時(shí)間為60分鐘。

  4、開(kāi)展食品安全主題征文比賽。

  ◆ 征文對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生

  ◆ 征文要求:以"食品安全"為主題,聯(lián)系生活,從安全、合理、健康的飲食角度撰寫(xiě)一篇文章,題目自擬,字?jǐn)?shù)為500~1000字左右。班主任從中挑選3篇優(yōu)秀作品(要求電子文稿)上交至德育室,參加學(xué)校評(píng)比。

  5、開(kāi)展"強(qiáng)身健體,健康生活"陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生走出家門(mén)開(kāi)展"陽(yáng)光體育"活動(dòng),利用小區(qū)、公共體育場(chǎng)所等開(kāi)展籃球、足球、羽毛球等球類活動(dòng),因地制宜開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等活動(dòng),培養(yǎng)健康生活方式,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  (三)做好暑期家訪工作

  充分利用暑假,由班主任協(xié)調(diào),副班主任配合,切實(shí)做好學(xué)生家訪工作,做到"六個(gè)"必訪:對(duì)新生必訪;對(duì)家庭中發(fā)生重病或意外不幸的學(xué)生必訪;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生必訪;對(duì)單親家庭的學(xué)生必訪;對(duì)行為習(xí)慣偏差的學(xué)生必訪;對(duì)在學(xué)習(xí)、思想、行為方面有較大進(jìn)步或明顯退步的學(xué)生必訪。家訪率要達(dá)到2/3以上;新接班級(jí)的班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行普訪。

  (四)開(kāi)展暑期特殊學(xué)生幫教工作,關(guān)注學(xué)生心理健康。

  1、利用暑期家訪和返校的契機(jī),各班主任要針對(duì)班級(jí)特殊學(xué)生(包括學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣偏差的學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生和有心理危機(jī)現(xiàn)象的學(xué)生等),和本人及其家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)開(kāi)展談心、幫教活動(dòng),并據(jù)實(shí)填寫(xiě)好《暑期特殊學(xué)生幫教活動(dòng)記錄表》。

  2、充分依托浦東新區(qū)青少年心理健康教育發(fā)展中心微信公眾平臺(tái)、12355xx市青少年公共服務(wù)熱線、50941525浦東新區(qū)青少年心理健康輔導(dǎo)熱線,做好學(xué)生心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。

  (五)引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

  1、下發(fā)《學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡》,要求學(xué)生(以自愿為原則)在暑期中到自己所在的社區(qū)報(bào)到(報(bào)到時(shí)間統(tǒng)一為7月1日~7月8日),并落實(shí)相應(yīng)認(rèn)證檢查制度。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄卡》和"繽紛暑假,快樂(lè)共享"——20xx年暑期學(xué)生生活反饋表交班主任。班主任從中挑選2份于開(kāi)學(xué)第一周上交學(xué)校德育室。

  2、安排教師參與社區(qū)志愿服務(wù),配合社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),當(dāng)好參謀,做好指導(dǎo)。

  3、配合鎮(zhèn)教委組織開(kāi)展好"民俗故事伴我健康成長(zhǎng)"暑期青少年故事培訓(xùn)活動(dòng)。

  (六)多層次、多形式的安全教育。

  為了保障學(xué)生暑期的生命安全,使廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校暑期工作的要求,學(xué)校向家長(zhǎng)印發(fā)《學(xué)生暑期生活吿家長(zhǎng)書(shū)》、暑期學(xué)生安全告家長(zhǎng)書(shū)、中小學(xué)生暑期安全提示30條、預(yù)防溺水《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,做好宣傳工作,并利用休業(yè)式和教師家訪時(shí)間,進(jìn)行各方面的安全宣傳教育。

  四、暑期學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放安排

  因?qū)W校暑期大修,故不安排學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放。

  五、暑期期間與新學(xué)期開(kāi)學(xué)階段時(shí)間安排:

  1、學(xué)生放假:6月30日——8月31日

  2、8月15日(周一)上午9:00:全體教職工返校

  3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人員開(kāi)學(xué)報(bào)到。

  4、8月30日(周二)上午8:30:全體教師報(bào)到。

  5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全體學(xué)生報(bào)到,辦理交費(fèi)手續(xù),分發(fā)簿冊(cè),布置教室。

  收費(fèi)暫定:午餐費(fèi)按月收費(fèi)(具體以實(shí)際通知為準(zhǔn));平安保險(xiǎn)費(fèi)80元;紅十字會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)80元。(具體以當(dāng)天收費(fèi)公示為準(zhǔn))

  5、9月1日(周四):開(kāi)學(xué)典禮,按課表正常上課。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  7:00起床

  7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人

  7:20-7:40吃早飯

  7:40-8:00休息

  8:00-8:45第一節(jié)課晨讀

  8:45-9:00休息做體操

  9:00-9:45第二節(jié)課學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

  9:45-10:30休息戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶

  10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫(xiě)日記

  11:15-12:00自由活動(dòng)做游戲和看電視

  12:00-12:30吃午飯

  12:30-14:30午休

  14:30-15:15第四節(jié)課練字

  15:15-15:30休息吃水果

  15:30-16:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)

  16:15-16:30休息做游戲

  16:30-17:15第六節(jié)課背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng)

  17:15-18:00休息戶外活動(dòng)

  18:00-18:45自由活動(dòng)看電視

  18:45-19:00休息

  19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事

  19:30-20:00吃晚飯

  20:00-20:45上網(wǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

  21:00睡覺(jué)

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、培訓(xùn)主題

  和諧教育,幸福師生。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)師德楷模和思考教育回歸育人本真為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  全校在職教師。

  四、培訓(xùn)形式

  本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,由龔校長(zhǎng)主題報(bào)告、專家講座、教師論壇、個(gè)人自學(xué)等形式。

  五、培訓(xùn)要求

  1、培訓(xùn)時(shí)間:8月22日至8月28日,為期6天。

  2、認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)報(bào)告和文件精神,認(rèn)真筆記,認(rèn)真討論;

  3、上交師德培訓(xùn)書(shū)面考核材料(學(xué)科素養(yǎng)考試);

  4、認(rèn)真總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動(dòng),寫(xiě)好有關(guān)總結(jié)材料(陳民良老師)

  六、培訓(xùn)安排(見(jiàn)附件)

  七、培訓(xùn)紀(jì)律

  1、培訓(xùn)實(shí)行簽到制度,如有特殊情況,請(qǐng)到龔校長(zhǎng)和周書(shū)記處請(qǐng)假(寫(xiě)請(qǐng)假單);

  2、自覺(jué)遵守培訓(xùn)時(shí)間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,不遲到不早退;

  3、嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:不接聽(tīng)手機(jī),不看無(wú)關(guān)書(shū)籍,不交頭接耳,不隨意走動(dòng),自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)清潔和安靜;

  4、認(rèn)真聽(tīng)報(bào)告,看視頻,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加教師素養(yǎng)考試;

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制度,不參加師德培訓(xùn),不交師德培訓(xùn)考核的均不給培訓(xùn)學(xué)分。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  為切實(shí)保障我校學(xué)生身體健康和生命安全,預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí),根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20--年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了暑假“雙訪”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織落實(shí)有力

  為開(kāi)展好此次暑期雙訪活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會(huì)議中吳校長(zhǎng)首先對(duì)全體教師進(jìn)行了“雙訪”活動(dòng)要求和說(shuō)明,使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,并就“雙訪”活動(dòng),分層次做出具體要求,為暑假期間“雙訪”活動(dòng)的全面開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  二、創(chuàng)新家訪形式,注重實(shí)際效果

  1.校長(zhǎng)訪教師

  吳校長(zhǎng)利用暑期,通過(guò)走訪教師家庭,關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來(lái)克服生活上的不便,理解和支持學(xué)校工作,為學(xué)生成長(zhǎng)所做出的貢獻(xiàn);二是通過(guò)家訪實(shí)地了解今年入職的新教師的家庭情況,了解他們一年來(lái)對(duì)職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài);三是聽(tīng)聽(tīng)教師與家屬們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見(jiàn)和建議,全面了解到他們的實(shí)際需求,在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵(lì)教師堅(jiān)持教育本真,利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力推動(dòng)文峰小學(xué)的教育提升。

  2.教師訪學(xué)生

  此次家訪由各班級(jí)班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對(duì)每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點(diǎn)對(duì)象。家訪的過(guò)程中老師及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法;有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);并向家長(zhǎng)們強(qiáng)化安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。家訪后,教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理匯總,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄》,收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見(jiàn)和建議。通過(guò)家訪,教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  本次“雙訪”活動(dòng)中,老師們感受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也感受到了家長(zhǎng)的極大熱情,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于家校合作體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  一、完成暑假作業(yè)

  1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。

  每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

  二、旅游

  暑期我的旅游有以下幾個(gè)選擇:

  1.武夷山七日游

  2.黃山七日游

  3.北京七日游

  武夷山、黃山、北京各有特色。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以仙女峰、九曲最為,并且盛產(chǎn)武夷巖茶;黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世,并有“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,”的美譽(yù)。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡,其中以故宮、天壇、明十三陵、圓明園、*等最為聞名。但時(shí)間和財(cái)力有限,只能擇其一。

  三、學(xué)習(xí)一種技能

  1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

  四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力

  1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2.閱讀四大名著

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  緊張快樂(lè)的一學(xué)期結(jié)束了!這學(xué)期我學(xué)到了許多新時(shí)時(shí)彩官網(wǎng),但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個(gè)學(xué)期里糾正自己的缺點(diǎn)。

  快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,我要按計(jì)劃過(guò)一個(gè)充實(shí)、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂(lè)!開(kāi)學(xué)以后各人都有差異的收獲,紛歧樣的假期生活!

  分享我的小學(xué)時(shí)時(shí)彩平臺(tái)暑假計(jì)劃:

  1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。

  2.7:30-8:30戶外運(yùn)動(dòng)【打羽毛球或打籃球】。

  3.8:30-9:00讀英語(yǔ)。

  4.9:00-10:00寫(xiě)語(yǔ)文暑假作業(yè)四頁(yè)。

  5.10:00-11:00寫(xiě)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)四頁(yè)。

  6.11:00-12:00看電視。

  7.12:00-14:30吃午飯、午休。

  8.14:30-15:00寫(xiě)鋼筆字帖一頁(yè)。

  9.15:00-16:00閱讀課外書(shū)。

  10.16:00-17:00糾正作業(yè)錯(cuò)題。

  11.17:00-18:00吃晚飯。

  12.18:00-18:30背古詩(shī)。

  13.18:30-20:30戶外運(yùn)動(dòng)。

  14.20:30-21:00寫(xiě)博文。

  1521:00洗澡、睡覺(jué)。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  首先制做我的暑假作息時(shí)間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。直到22:10分睡覺(jué)。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。

  第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  暑假就要到了,學(xué)校招呼我們過(guò)一個(gè)康健、充實(shí)、歡喜、生動(dòng)而有意義的暑假。

  我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):

  一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有紀(jì)律。

  二、時(shí)時(shí)彩評(píng)測(cè)網(wǎng)一些生活自理的本事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本事,孝敬尊長(zhǎng),做怙恃的小輔佐。

  三、設(shè)計(jì)部署一個(gè)屬于自己的家庭一角,憑據(jù)自己的理想和需要優(yōu)化小我私家生活情況,使之成為生長(zhǎng)個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

  四、按劃定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽(tīng)廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,體貼祖國(guó)建設(shè)及海內(nèi)外大事。

  五、博覽有益書(shū)刊,富厚時(shí)時(shí)彩官網(wǎng),提高修養(yǎng),寫(xiě)好兩篇念書(shū)條記。

  六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

  七、加入學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)運(yùn)動(dòng),遵守紀(jì)律,禮貌待人。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  快樂(lè)的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。

  為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。

  1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書(shū)法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn)。

  2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視。

  3、組織隊(duì)員讀書(shū)讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀后感,開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

  二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏?,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”?;虬缪菀粋€(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  終于考完試,迎來(lái)了向往已久的暑期長(zhǎng)假,想想,兩個(gè)月,我可要好好安排一下,作一個(gè)暑假計(jì)劃,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣;

  其次有計(jì)劃的完成老師布置的暑假作業(yè),堅(jiān)持每天鋼筆字練習(xí),寫(xiě)三課字詞,兩周看一本書(shū),養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ),把沒(méi)完成的數(shù)學(xué)題合理完成;

  每天看電視、玩電腦累計(jì)不得超過(guò)2小時(shí),堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù),和家人安排一次生活體驗(yàn),堅(jiān)持練畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  如何安排好孩子的暑假生活。

  “放假咯”隨著孩子們歡樂(lè)的歡呼聲,暑假生活開(kāi)始了。

  印象中,暑假是孩子們向往的天堂。

  那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的生活呢?

  一、家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)

  放暑假,中國(guó)的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè)。

  由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免孩子將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。

  家長(zhǎng)對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí),要引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開(kāi)學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè)。

  同時(shí),家長(zhǎng)還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。

  二、家長(zhǎng)要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計(jì)劃

  學(xué)生期待著假期的來(lái)臨,但是假期結(jié)束后,很多同學(xué)抱怨暑假漫長(zhǎng),單調(diào)無(wú)聊。

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有68.3%的.同學(xué)覺(jué)得以往的暑假生活過(guò)得快樂(lè),但也有25.1%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得無(wú)聊,甚至有6.6%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得不快樂(lè)。

  這說(shuō)明他們的假期安排有問(wèn)題。

  而在中小學(xué)生的假期安排上,家長(zhǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)和選擇是非常重要的。

  但這并不意味著家長(zhǎng)可以替帶孩子制定假期計(jì)劃。

  例如:一位小學(xué)五年級(jí)的男孩,一聽(tīng)到媽媽要替他選夏令營(yíng),立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營(yíng)!”另一位三年級(jí)的小女生,也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對(duì)父母的費(fèi)心,竟然如此“不領(lǐng)情”,很讓大人有挫折感。

  但如果換個(gè)角度來(lái)看,這兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興:因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕?jiàn),而且勇于表達(dá)。

  此時(shí),家長(zhǎng)最重要的工作就是:仔細(xì)聆聽(tīng)孩子到底想表達(dá)什么?沒(méi)錯(cuò),就是要耐著性子聽(tīng)孩子說(shuō)出心里話。

  我們大人老是嫌孩子“不聽(tīng)話”,其實(shí),真正“不聽(tīng)孩子說(shuō)話”的是大人。

  孩子要表達(dá)他們對(duì)暑假生活安排的看法,若大人連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不給他,只要求孩子依照家長(zhǎng)安排好的方式做,那這個(gè)暑假到底是誰(shuí)在過(guò)呢?既然暑假是孩子的,就聽(tīng)聽(tīng)看他們想怎么過(guò)吧!

  三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動(dòng),有利于提高人際交往能力、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力

  現(xiàn)在中國(guó)的孩子學(xué)得很苦,很累,整天就扎堆于書(shū)本之中,在學(xué)校忙于完成老師布置的作業(yè),在家里還要完成家長(zhǎng)布置的作業(yè),放松的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。

  所以暑假期間還是要以休息為主,學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,身心疲憊,需要調(diào)整和休養(yǎng)。

  不過(guò),休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺(jué),或者整天沉迷于電腦游戲、電視機(jī),都不是好的休息方式。

  暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。

  為了充實(shí)孩子的暑假生活,家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子一片自由空間,鼓勵(lì)并支持孩子大膽地參與生活實(shí)踐,提倡孩子們多參加戶外活動(dòng),外國(guó)人有一句話,叫”Beactive”,也是這個(gè)意思。

  提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

  參加社區(qū)活動(dòng)、夏令營(yíng)等,都可以磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、結(jié)識(shí)很多新朋友。

  目前,社會(huì)上不少機(jī)構(gòu)在舉辦夏令營(yíng),家長(zhǎng)要注意選擇信用較好的、熟悉的機(jī)構(gòu),比如學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),家長(zhǎng)可以放心讓孩子參加。

  通過(guò)參加這些活動(dòng),孩子會(huì)比以前更加樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信。

  四、家長(zhǎng)要利用暑假的時(shí)間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情

  利用暑假時(shí)間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開(kāi)展豐富多彩的親情活動(dòng)。

  抽出時(shí)間與孩子同樂(lè)。

  放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。

  他們?cè)谙蛲M情玩耍開(kāi)心的同時(shí),更希望得到家長(zhǎng)的陪同與關(guān)愛(ài)。

  特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期,尤其需要父母的引導(dǎo)。

  許多家長(zhǎng)抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。

  漫長(zhǎng)的假期正是家長(zhǎng)與孩子交流感情、增進(jìn)了解的好機(jī)會(huì)。

  家長(zhǎng)們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢(qián)就可以了。

  實(shí)際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?,他們需要被重視和尊重?/p>

  暑假是孩子們娛樂(lè)身心、展示天性的大好時(shí)光,而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴。

  在工作之余,家長(zhǎng)應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行游泳、讀書(shū)、旅游、制作小工藝品等有益的活動(dòng),既愉悅身心,又可以密切家長(zhǎng)同孩子的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。

  特別是親子旅游,不僅能密切家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,還是一種有效的教育方式。

  在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)自信,提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力,這對(duì)激勵(lì)孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。

  在親子旅游過(guò)程中,家長(zhǎng)還要注意自己潛移默化的教子作用,通過(guò)身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識(shí)等貫穿其中。

  另外,我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū),讀完后說(shuō)說(shuō)彼此的感受也是一種很好的交流的方式。

  這就要求家長(zhǎng)必須在一定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真讀這本書(shū),讀完后要考慮如何和孩子交流。

  這種方式不僅可以讓每個(gè)家長(zhǎng)更直接的了解孩子心中對(duì)一些事物、對(duì)待一些人物的想法,更有利于引導(dǎo)、教育孩子,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書(shū)的興趣。

  當(dāng)然這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,效果才顯著。

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